染雾致青年教师读书心得体会 篇一
在成为一名青年教师的过程中，我深深体会到了读书对于教育工作者的重要性。阅读不仅可以帮助我们拓宽知识面，提升专业素养，还可以培养我们的思维能力和创新意识。在读书的过程中，我收获了许多宝贵的经验和体会。
首先，读书可以帮助我们拓宽知识面。作为一名青年教师，我们需要具备广博的知识储备，才能更好地传授给学生。通过读书，我们可以了解到各个领域的最新研究成果和发展动态，从而不断更新自己的知识。例如，在阅读教育心理学方面的书籍时，我了解到了一些关于学生认知发展和学习策略的研究成果，这对于我在教学中的指导和规划起到了积极的作用。
其次，读书可以提升我们的专业素养。作为一名教育工作者，我们需要具备扎实的学科知识和教学技能。通过读书，我们可以深入学习和理解学科知识，不断提高自己的专业水平。例如，在阅读教育教学法方面的书籍时，我学到了一些实用的教学方法和技巧，如有效的课堂管理方法和激发学生学习兴趣的策略。这些知识对我改进教学方法，提高教学效果起到了积极的推动作用。
此外，读书还可以培养我们的思维能力和创新意识。在阅读的过程中，我们需要思考和分析作者的观点和论证，培养自己的批判性思维和逻辑思维能力。同时，读书也可以激发我们的创新意识，启发我们发现问题和解决问题的能力。例如，在阅读一本关于教育改革的书籍时，我受到了一些新的教育理念和方法的启发，从而尝试了一些创新的教学方式，取得了不错的效果。
通过读书，我不仅拓宽了自己的知识面，提升了专业素养，还培养了思维能力和创新意识。作为一名青年教师，我将继续保持读书的习惯，不断学习和成长，为我的教育事业贡献更多的力量。
致青年教师读书心得体会 篇二
作为一名青年教师，我深深意识到读书对于教育工作者的重要性。通过阅读，我不仅拓宽了知识面，提升了专业素养，还培养了思维能力和创新意识。在读书的过程中，我有几点体会和心得。
首先，读书是一种持续学习的方式。教育是一个不断变化和发展的领域，只有不断学习和更新自己的知识，才能跟上时代的步伐。通过读书，我可以了解到最新的教育理论和实践，了解到教育改革的动态，从而不断提高自己的教学水平。读书不仅是为了应对工作的需要，更是为了自身的成长和进步。
其次，读书可以帮助我拓宽视野。作为一名青年教师，我们需要了解到更广阔的世界，以便更好地引导学生走向未来。通过阅读各种类型的书籍，我可以了解到不同领域的知识和思想，了解到不同文化的风貌和特点。这些知识和视野的拓宽，可以让我更加全面地认识到教育的复杂性和多样性。
最后，读书可以激发我的创新意识。在阅读的过程中，我经常会遇到一些新的观点和思想，这些观点和思想可以启发我发现问题和解决问题的能力。通过创新的教学方式和方法，我可以更好地激发学生的学习兴趣和主动性，提高教学效果。因此，读书不仅是为了获取知识，更是为了培养创新和思维能力。
通过读书，我不断学习和成长，提高了自己的专业素养和教学水平。作为一名青年教师，我将继续坚持读书的习惯，不断学习和探索，为我的教育事业贡献更多的力量。
致青年教师读书心得体会 篇三
暑假我把吴非老师的《致青年老师》一书读了几遍，感触很深，我想把它与我们青年老师共勉。
在书的自序中看到“对教师职业生命负责”的话 时，有点受惊。因为我从开始教学至今还没想过如此深层次的问题，只是因为喜欢教书，喜欢面对一张张孩子们纯真的面孔，而走上教学的工作岗位。而在一个学期 的实际教学中，我也认识到只有热情的教学是不完美的，对我的职业生命负责，我必须提高自己的职业素质，就如吴非先生所言要做到“二者一家”，也就是成为思 想者，学习者，实践家。虽只读了短短几十页吴先生的书我自己心里就有许多感触：作为一名青年教师，我们可以想的更多。只有团结、正气、奋进的集体，才能鞭 策我们的进步;只有积极、向上、阳光的形象，才能让我们有更多发展的机遇。我们青年，是真正要自觉起来维护这个集体，推动这个集体，实现集体凝聚的力量。 然而，优秀集体的全面塑造，良好集体形象的建立，绝非旦夕之间、轻描淡写即可成就。它需要我们青年教师每个人每时每刻的关注和努力，需要我们关注细节，关 注小事，从我做起，从一言一行做起。
很多青年教师选择教育更多的是为找一份相对稳定的工作。当做了教师，发现教师之苦之累远出乎自己的想象， 加之经济大潮席卷下，对教育工作得过且过，内心里想着能跳出这一行，彻底翻身解放。然而这个身真那么容易就能翻的吗?不准备做教师，你准备做什么?考公务 员?办公司做生意?竞聘做电视主持人?做一番深思后就会发现，这些梦想的岗位往往只是个梦想，这些梦想的存在除了继续干扰我们的生活和工作，再不能起到任 何推动人生的作用。生气的时候也想随便做什么反正没做教师这么窝囊，上面有领导得罪不起，下面有学生稍一越界跟你人民来信。可气过之后还能怎样。
不少青年 教师就在这种目标混乱的无谓中长久徘徊，消耗自己最珍贵的黄金年华，及至过了浮燥岁月，安静下来了，却也再没有青春活力，再没有奋斗的勇气，一切就在表面 的安逸中走向人生的尽头。这样一来，教育没做成什么，自己的生命也没做成什么。
阅读《致青年教师》之后，曾给予我前所未有的震撼。《致青年教 师》全书共分六辑“做个有胸襟的教师”、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”、“播下一粒善良的种子”，共计85篇文章。读 完这心灵记录下的文字，我仿佛经历了一次洗脑，走进了教育的另一个境界。
致青年教师读书心得体会 篇四
学校为每位教师准备了很多的新书，让我们利用暑期好好阅读，我拿到的就有这本《致青年教师》。书中写了很多教育教学的常识，作者在冷静地辨析教育现象，把自己遇到过的很多有意思的问题和大家分享，让这些问题引发我们对教育的关注和研究.
《我是来欣赏同行的》，参加过很多次听课，也聆听过很多专家的点评，有时自己的困惑能从专家的点评中得到解惑，不同的人站在不同的角度能阐述出不一样的观点，有的观点可能和自己想的不谋而合，有的观点以自己的水平还达不到理解的程度，这样在他们的点评中能得到新的东西，用以指导以后的教学。而作者的观点让人觉得非常有道理，“既然是来学习的，那就把心态摆摆正。让我们来欣赏每位上课的教师吧。”“欣赏”这个词非常喜欢，不管怎样摆正自己的心态，能从一课中有一收获就可以了，有值得自己学习的地方固然非常好，每个人上课都有自己的特点，我是来参观的，是来欣赏别人的，可能这样的心态下会淡定地对待，这样也会减少上课老师的压力。
《课堂有你，更有学生》文中最后一段“如果上课可以不用课件，尽量不要用。教师在黑板上写字，是一种文化熏陶。……”作为一名教师，在师范是必练的基本功就有粉笔字。记得我才进师范时，三字中从没接触过毛笔字，看到别人写的毛笔字特别是隶书，真的很羡慕。轮到自己拿起毛笔，横竖都不听话，写出来的甚至都看不出来是什么字，老师对我们这些没练过字的学生说的一招我现在还记得，就是用毛笔画圈，一个接一个，连着画，看线条的粗细是否能做到大体相同。对一个不懂书法的人来说，我不知道这样做的道理，但练着练着，再去写字，感觉有点能握住笔了，每个暑假，包括到现在我都有练字的习惯，毛笔字的练习影响了钢笔字和粉笔字，所以我的三字写出来是差不多的，粉笔字更好一些。曾经带一届学生带了三年，而那时的学校没有多媒体，有很多的小黑板，有卡片式的、转动的、整块的(有大小之分)，每天下午都会为明天的课准备小黑板，可能学生受我的影响，班上有一部分学生的字体越来越和我相似，这时我才看到小处对学生的影响。
生而有涯，知识无限。能在精力充沛的有限时间内好好工作、读书，真的是非常幸福的。老师们，让我们一起把教师做成播种幸福的职业，愿我们共享生命与职业的欢欣和幸福!
致青年教师读书心得体会 篇五
利用假期时间，我拜读了吴非老师的《致青年教师》。书中平实淡雅的文字，真实形象的案例，非常贴近我们现在的工作和生活，读后让我对自己的职业，对自己的人生有了更深刻的认识。
《致青年教师》全书共分六辑“做个有胸襟的教师”、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”、“播下一粒善良的种子”，共计85篇文章。读完这些用心灵浇注的文字，仿佛和智者经历了彻夜的长谈，感受到了教育的另一个境界。
怀揣梦想和激情，走上教学的工作岗位。在这些年的实际教学中，我认识到只有热情的教学是不完美的，要想对职业生命负责，必须提高自己的职业素质，就如吴非先生所言要做到“二者一家”，也就是成为思想者，学习者，实践家。教育是一份美丽的事业，她呼唤人的理性追求，呼唤建立美丽的'人格。朴实的工作态度和发自内心的话语，就像把一粒种子放在了孩子的心田，潜心耕耘，就会开出智慧之花。
作为一名青年教师，我可以想的更多。教育是理想者的事业，教育要培养理想。高贵与卑微的距离也许只有一步，这就是能不能在任何情况下，都保持教育者的尊严。试着在心里装下学生的心，有些事，尽早用自己的方式表达出明确的态度，从小培养孩子尊重、敬重的意识。作为青年教师，要自觉维护教师的集体，推动这个集体，实现集体凝聚的力量。每时每刻的关注和努力，关注小事，从我做起，从一言一行做起。“教育无小事”，“生活即教育”，一位优秀的教师站在学生面前，无需讲话，教师本身就是一本教科书，他教给学生的不仅是知识，还有思想、气质和未来。读了这本书，我深深理解到，自己需要修炼的是比专业知识更重要的东西。
之于“青年教师”，“青年”说明还有很多东西要去学习，去思考，去理解，去实践;“教师”说明要传道授业解惑，更说明要努力超越，以至拥有精湛的传授技巧和高超的教育艺术。作为一名青年教师应该负责，无论是对学生的教育，还是自己的专业发展。而且每时每刻都要意识到这一点：自己教育教学业务的锤炼，不只是为学生成长所作的付出，不只是别人交付任务的完成，它更是自己生命价值的展现。学校为青年教师提供了良好的平台，教艺精湛的师傅，团结友好的团队。这是一件多么幸福的事情!
吴非老师的文字，让我在平实的语调中感受到教育的美好和希望。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视教育。我要做的还有很多，我也只有努力去做到更好!但愿我会做好!
