染雾工程测量实习心得体会 篇一
在工程测量实习中，我有幸参与了一些大型工程项目的测量工作，并从中获得了一些宝贵的经验和体会。以下是我在实习过程中的一些心得体会。
首先，准备工作非常重要。在进行测量之前，我们需要对工程项目进行详细的了解和分析，包括了解工程设计图纸和测量要求，熟悉测量仪器的使用方法，以及对测量区域进行实地勘察。只有在充分准备的基础上，才能保证测量结果的准确性和可靠性。
其次，团队合作至关重要。在实习中，我有幸与一支经验丰富的测量团队一起工作。通过与团队成员的密切合作，我学到了很多实用的技巧和方法。团队合作不仅可以提高工作效率，还可以相互学习和借鉴经验，共同解决测量过程中遇到的问题。
另外，细致认真是工程测量实习的基本要求。在实习中，我发现测量工作需要细致入微的观察和认真负责的态度。任何一个小的错误或疏忽都可能导致测量结果的不准确，从而对工程项目产生重大影响。因此，我们必须保持高度的专注和细心，确保每一次测量都能够得到准确的结果。
此外，沟通交流能力也是工程测量实习中必备的能力之一。在与工程项目负责人和其他相关人员进行沟通时，我们需要清晰地表达自己的意思，理解对方的需求，并协调解决问题。良好的沟通交流能力不仅可以提高工作效率，还可以避免不必要的误解和纠纷。
最后，实习期间的学习和总结也是非常重要的。在实习过程中，我时刻保持着学习的态度，不断积累和总结经验。我会定期回顾自己的工作，分析其中的问题和不足，并寻找改进的方法和途径。通过不断学习和反思，我相信自己在工程测量方面的能力会不断提高。
工程测量实习是我大学期间非常宝贵的经历之一。通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还培养了团队合作、细致认真和沟通交流等能力。我相信这些经验和能力将对我未来的工作和学习产生积极的影响。
工程测量实习心得体会 篇二
在工程测量实习中，我有幸参与了多个工程项目的测量工作，并从中获得了一些宝贵的经验和体会。以下是我在实习过程中的一些心得体会。
首先，实习期间我深刻体会到了测量工作的重要性。工程测量是工程项目的基础，准确的测量结果对于工程的设计和施工至关重要。在实习中，我亲自参与了测量工作，并亲眼见证了测量数据对于工程项目的决策和调整的重要性。因此，我认识到了测量工作的重要性，并对我的测量工作更加认真和负责。
其次，实习期间我深刻体会到了团队合作的重要性。在测量工作中，与其他团队成员的协作和配合是非常关键的。测量工作需要多个人员协同操作，每个人都承担着不同的责任和任务。通过与团队成员的密切合作，我们可以相互学习和借鉴经验，共同解决测量过程中遇到的问题。团队合作不仅可以提高工作效率，还可以减少错误和疏漏的发生。
另外，实习期间我学到了很多实用的测量技术和方法。在实习过程中，我有机会亲自操作各种测量仪器，并学习了测量的基本原理和技术。通过实践操作和理论学习的结合，我对测量工作有了更深入的了解，并掌握了一些实用的测量技巧和方法。这些技能和知识将对我未来的工作和学习产生积极的影响。
最后，实习期间我学到了如何处理和解决测量中的问题。在测量工作中，我们常常会遇到各种各样的问题和困难。在实习过程中，我学会了冷静思考和分析问题的能力，并能够找出解决问题的方法和途径。通过不断遇到和解决问题，我提高了自己的问题解决能力和应变能力。
通过工程测量实习，我不仅学到了很多实用的技能和知识，还培养了团队合作和问题解决能力。这次实习对于我未来的工作和学习具有重要的意义，我会将这些经验和能力应用到实际工作中，并不断提高自己的专业水平。
工程测量实习心得体会 篇三
为期两周的工程测量实习在老师的带领和指导下已经圆满结束结束了。土木工程测量是土木工程专业的必修专业实践课，对于我们学习岩土专业的学生来说，它的重要性不言而喻。学习测量不仅是获取书本理论知识，更是培养动手能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想“从控制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。作为一门实践性很强的技术基础课，测量实习更是学习环节中的重中之重，我们操作仪器、观测记录、计算绘图的过程中，我们就在巩固课堂所学的基本理论，将理论与时间相结和，做到理论和实践的统一，提高自己的综合能力。
此次土木工程测量大致可以分为以下两个阶段：水准仪的检验与测量（包括普通水准测量、四等水准测量和横纵断面测量）；全站仪的检验与测量（包括导线测量、地形图测绘和极坐标放样）。在第一阶段水准仪的测量与检验中，我们先对水准仪进行了检验。首先我们进行了圆水准气泡轴是否平行于视准轴的检验，检验方法是：转动脚螺旋使圆水准气泡居中，然后将仪器旋转180°，观察此时圆水准气泡的位置是否居中，如果没有居中，则说明仪器需要矫正。接下来我们进行了十字丝横丝的检验，检验方法是：将仪器整平，用十字丝横丝的一端瞄准一清晰的点P，制动，然后转动微倾螺旋移动横丝去观察P点。如果P始终在横丝上，则不需要矫正；否则，仪器需要校正。最后，我们进行了水准管轴的检验，即i角的检验。检验的方法是：在平坦的地面上选定相距为80m左右的两个点，做好记号。将水准仪置于A、B之间的中点C点。
用变仪器高法或者双面尺法，测出A、B两点间的高差。然后将仪器搬到A（或者B）点附近。一般要求，水准仪的目镜距离临近尺面的距离为2cm左右，然后从物镜里面读出尺面小圆圈的读数。再次读出A、B两点的高差。两次测得的高差如果大于5mm，则需要校正。水准仪检校完成后，我们便开始了普通水准测量和四等水准测量，测量过程中，我们组内成员分工明确，认真工作，确保每一次测量的数据真实有效。但是在测量过程中也遇到了不少问题，如对尺垫保护不周而让路人移走了尺垫，导致半天的测量数据失效。我们也发现真实测量和理论知识仍旧有区别，在课堂上没有理解的知识点通过实习，能有更新的体会、理解和掌握。在进行四等水准测量的时候，我们将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平，在两点分别竖起两把水准尺，按照后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的顺序，读出黑面尺的上、中、下丝以及红面尺的中丝读数，并记录每点以及转战的读数。业外测量工作结束后，我们又进行业内计算工作，业内计算的工作量是非常大。规定起始点的高程为30米。按照相关公式计算出每点的高程，并计算出各项限差：视线长度、前后视距差前后视距累计差、黑红面读数差、黑红面高差之差、高差闭合差、并保证各项限差符合四等水准测量的规范。之后我们还进行了横纵断面水准测量。
在测量实习的第二阶段，我们更换了全站仪。9月15日早晨我们对全站仪进行了检验，老师也讲解了之实习的主要内容，包括导线测量、地形图测绘和极坐标放样。下午我们开始了踏勘选点，选点位置在材料楼B楼，我们的选点处比较平坦，但建筑物高大，花草树木也比较多，造成各点之间的相互通视情况也不大理想，给我们测量带来了一定的不便，难度增加，但是在同学们的共同努力之下，我们进行了选点，开始我们的选点不是很合理，后来在老师的指导下我们作出了最后的选点，选出4个控制点，我们意识到所选点的通视效果很重要。选点后对各控制点进行了详细的测量，其中主要是水平角度的测量和导线距离的测量，在测量过程中我们进一步的理解和掌握了课堂上所学的理论知识，并熟练的掌握了全站仪的使用方法，尤其是水平角度的测量，采用测回法，消除横轴误差，刚开始的角度的测量给我们带来了一定的难度，不过熟练后就快多啦。然后我们利用测量的导线进行了地形图的测绘。在整个过程中，提前复习相关的知识，并做到准确熟悉的使用全站仪！
在经历了两周的测量后，我有很多收获，也发现了自身的不足。在专业知识方面，仪器的使用有了进一步熟练掌握和数据计算整理能力的进一步提高，特别是通过实际操作，平面控制测量的方法与步骤，通过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平，增强了自己的业务技能，这主要是因为在这次实习中通过对全站仪的大量应用，熟练了对中整平的步骤，对全站仪整体有了进一步的熟练，比如在粗平过程中能比较够熟练地通过调整支架比较迅速地完成粗平，单这一个过程就比以前快了很多，从而大大减少了对中整平仪器所需时间。除此之外，我在数据处理与计算方面的能力有所增长，数据计算整理是一项很繁琐的工作，需要我们在整理计算的时候要格外认真小心，同时，也有很多方法和技巧也是可以用来避免因为整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到清晰、清楚，因为我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的，由于数据量很大，如果记得不够清晰往往找不到数据或者分辨不清楚记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用，免得再最后整理时发现误差过大而耽误工程进度。在计算数据时可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的准确性，如果时间允许可以先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。我也认识到实习的时候，大几十通过小组合作完成任务的，只凭借一个人的力量是远远不够的，这需要对面之间默契的配合，这几天内，我认识到了团队精神的重要性，只有团结在一起，我们才能按时保质保量完成老师布置的任务。
最后，感谢老师这些天对我们的指导与教育，感谢学校提供的实习机会，感谢丽日炎炎下自己的辛勤付出！总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，工作的细心，甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力，让我在未来面对选择时更有信心和勇气！我们在学到更多知识的同时，感悟到了许多课本之外，却受益终身的道理。
工程测量实习心得体会 篇四
为期两周的实习已经结束，作为一名测绘专业的学生来说，实习显得尤为重要。
理论和实际的差异，这是我这次实习最大的体会之一。本次实习内容有控制网设计、测量；桥梁桥墩的施工放样；水准测量。由于多方面的因素，我们被分为十人一小组。而在我小组内，我则被分去做导线测量。包括无定向导线和闭合导线的测设。这次实习，很有效的对大一的《测量学》，以及刚刚结束的《工程测量》两门课程内容进行了一次综合的实践总结。加深了对课本的理解，和对实际工作中常见问题的处理。很值得一提是，就算在课堂上能够理解掌握的内容，但是到了工地上，不见得能够运用自如。而是需要更多是实践来熟练和运用所学的知识。这就体现的了实习的重要性和目的性。对于实习机会不多的我们来说，这次实习的重要性就不言而喻了。课堂的知识只是局限于理论层面上，但是所学的知识必须服务于工程建设，所以不管这次实习有多辛苦，有多累，只要我们能够对所学知识能够有个更加深刻和感性的掌握，能够为未来工作打下基础，更加清晰将来工作的定位。我觉得哪些汗水和辛苦都是值得的。
当然，这次实习又一大体会就是，搞测量的实在是很辛苦。早出晚归不说，还得在烈日下工作。想想测绘工作者，永远是各项工程建设的排头兵。突然觉得有点心酸，有点无奈。实习完后的大家，感觉完全就变了一个人，碰到熟人都不敢认了。生怕被当做是骚扰。最有意思的是，有同学回去后爸妈都不认识自己的孩子了。这当然是玩笑话了，不过这也从侧面体现了测绘工作者的辛苦。辛苦归辛苦，任何工作都必须要有人来做，任何工作都有其艰苦的一方面。只是，对于测绘工作者来说，这种辛苦显得很明显。我相信，能够胜任测绘工作的人，去往任何方向发展都不会比别人差。因为咱测绘人能吃苦。这一点就是天下无敌了。
实习可以说是课堂教学的延续。但是相比于课堂教学，却又显得丰富多彩，乐趣盎然。相比于野外实习，课堂上的学习总是有些枯燥无味。野外实习大家的参与性比较强，都很乐于去做，也乐于来学。我们的实习地方是校外的洪都大桥，从校门口去三公里左右，每天来来回回，一路上也少不了欢声笑语，和“怨声载道”。最有趣的是每天实习完，大家都挺疲惫的时候，抢占仪器成了每天之中的一点乐趣了。我们仪器很多，有脚架，全站仪，棱镜，水准尺，水准仪等等，大家伙都捡轻点的仪器扛，最后的总是扛最后重的，也就是全站仪了。不过抢归抢，这只是大家伙好玩。路上还是会轮换。说到仪器，就不得不提及这一点，对于仪器，测绘工作者必须要贯彻的思想，就是仪器安全。这当然也成了我们的乐趣之一了，就算人淋雨也不能让仪器淋雨，就算人摔倒，也不能摔倒仪器，仪器比人贵重，测绘人伤不起。对于仪器安全我觉得我们组做的还是比较到位的。其实仔细想想，野外测绘也不见得多么的辛苦。至少我们是一个团队性的工作，团队内的彼此照顾，彼此帮助，还有相互的协作，这些东西都无不昭示着，我们不是一个人在战斗，我们是一个团队，每个人都有其存在的意义，发挥着无可以替代的作用。也因此，我看到了很多在课堂上不曾看见的东西，那就是团结和互相帮助，理解等等，也因此，同学们彼此之间的距离也缩短了很多。所以，我们并不会因为辛苦而退缩，再辛苦我们都会硬着头皮去完成任务，而且很漂亮的完成所有的工作。实习已经结束，但是实习留下的很多，不管是什么，辛苦，知识，或者是教训，这些都是不可磨灭的。都会成为以后工作的基础，或者兴许会成为多年后同学聚会的话题。
工程测量实习心得体会 篇五
建筑工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。实习是大学生活的第二课堂，是检验真理的试金石。在课堂上，书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。更重要的，实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上，更贴近实际运用的作业，及独立的完成所需的测量实际任务，这样也是大学生锻炼成长的有效途径。所以，深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。
现在回头看来，两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。我们的第一项任务是四等水准测量。在实习的第一天，由于对测量方法的不熟悉，当我们辛辛苦苦花了一天时间好不容易测完了学校一圈的数据，收工休息时，却被负责计算的组员告知闭合差不合要求，那就意味着我们一天的努力化作乌有。之后，我们只能通过不断对照书本，与其他组的组员共同探讨查找问题，慢慢更正。直到第二天，我们重新测过的数据符合要求时，我们全组成员才觉得苦尽甘来。每天，我们都必须在酷暑或雨水的陪伴下，扛着仪器携带着相关计算物品，在学校内紧张忙碌，连午休时间都舍弃。下午测到几乎天黑才收工，我们的精神和精力都消耗了不少。从这两周实习的日子中，我从中得到很多更宝贵的东西：
首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物，能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够迅速对中整平)。
其次，通过这次实习，有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平时的重复精确瞄准还是在计算时反复检验计算数据，每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟，使误差尽可能的减小，及时发现错误及时检查。不论外界的环境的恶劣，克服一下就算不了什么。正确面对困难，学会静下来耐心的思考分析问题，能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度，若因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救。
第三，通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的交流和团结，互帮互补，分工合作，共同面对、解决困难，共同寻求如何更快更好地完成任务的方法，提高小组工作效率，确保进度的完成。
这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了建筑工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了，工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业知识，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。因此，实习在大学生活中是非常重要的。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力。以后我会珍惜每次的实习机会，多去挖掘课堂上无法获及的东西，为自己事业的成功打下良好的基础。
在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识：
1.水准测量。学校水准路线，这个主要是为了给以后的做导线测量奠定基础.在检验所测数据的时候，做到发现错误立即解决对读数超线的时候立即返工，同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果。外业结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进行调整，若超过限差，必须重测。直到合格为止。
2.角度测量。在角度测量方面，我们一直要求精益求精。在每一个测站上，检验如果超限则立即返工重测。这就要求我们一直都秉着做事严谨的作风，对于每一个细节都不能马虎。在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验，例如，测量时的观测角度时要特别注意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部，因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差，需要配置度盘的位置，每测回变换进行配置。角度测量过程中，让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性，经过角度测量后我们更好的团结到一块。
3.做导线的最后一步是测距。在进行角度测量的同时，我们就开始了测距的工作。由于本次实习学校不允许我们用全站仪，因此，我们的距离是用皮尺测出来的。这是一项比较繁琐的工程。由于坡度问题，导致了我们的很多距离的数据误差过大，因此我们需要反复测量。花费的时间较多。
4.测距完成后我们就开始了导线闭合的计算，经过反复计算及校正，我们的导线闭合误差终于在允许范围内了。接着，我们就根据老师给的方位角及指定点的坐标开始了其余方位角及坐标的计算。数据计算完成后，我们开始了碎部点的测量工作，我们画出了草图，初步定了五十多个碎部点。我们经过一天的测量搞定了碎部点。第二天就开始了碎部点的坐标计算。由于计算量较大，这一部分我们也花费了半天的时间。
最后经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作,看到我们画好的图大家也都兴奋不已.如今的测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助.今天还与我们组的同学交流测量中的经验，大家感觉收获都很多。
这次实习对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机会。我们会珍惜在学校的学习时间，学习更多的专业知识，为日后的工作打下基础。
工程测量实习心得体会 篇六
个星期的实习结束了，这3个星期我感觉到我学了很多的东西，我们组已经能够独立的操作水准仪，数字水准仪和gps了。这3种仪器是这3个星期主要实习的项目，我们第一个星期由于天气不好，我的水准仪测量进行的不好，前两天都是下雨天，我们这两天把要进行水准测量的路线选了出来，我们选的是大约两千米的一个线路。然后用油漆和钉子，标志了点和点号。（由于下雨后来点号十分不清晰，还是晴天画点号效果好）接下来的两天天气也不是很好，总是阵雨，我们只好不下的时候赶紧出去测量，在测量第一圈的时候是我测的，由于第一圈我们出现了很多问题，两点之间的立仪器的位置我们是用步量的，但总是前后差很多，弄的总是要动仪器，来回的。也很没有默契。（后来老师教给我们先看下前后的距离，要在5米之内，越小越好，总的视距差不能大于10米。所以要掌握的很好，）这时候我们选的上的问题也出现了，我们选的路线有一段是个马路的十字路口的拐角，所以车子人很多，当时给测量带来了很大的麻烦，这点以后要注意。结果第一圈我们起了个大早却没干出来多少活，后来开会冯老师给我们讲了很多使用的问题和技术，让我们可以更快的调平测量，立杆的一点要稳，这个很重要啊！第二天，有了第一圈的经验后，我们的测量快了很多，问题也越来越少，仪器调平，量步，立杆等问题都得到了很好的解决，但天气还是很不好，连着下了好几天的鱼，我们着急也没有用，这期间我们中间研究了很多测量的问题，更加知道测量是个团队的测量，需要大家分工明确，组织好了事半功倍。在星期2的时候天气好转了。这已经是第二个星期的星期二了。我们很着急，因为时间很紧迫！我们用了一天半终于把水准测量测完了。
接着应该是测量数字水准和gps了，由于一个班级只有两个数字水准和gps，那两天大家都刚测量完水准仪，一起是轮着用的，我们没有借到数
字水准仪和gps，我们只好休息了1天，在周五的死后我们借到了数字水准仪，数字水准仪我们测量的还是算顺利的，由于仪器很简单上手，我们在遇到问题的时候都及时的给冯老师打电话询问，开始我们以为我们把已知点的高程输入进去是错误的，后来老师告诉我们那并不影响结果，结果是我们自己算出来的，我们数字水准选的是绕学校大操场的一个圈，和水准仪不同，（水准仪我们选的是绕了大半个学校）。很顺利的大半天就测量完了，后来学校放了3天假，我们周2来才传的数字水准仪的数据。在整个数字水准测量过程中，感觉只要设置好了就很简单了，因为数字水准会在各种超限的时候告诉你重新测量，仪器用起来感觉很简便，但前提是设置要设置明白。数字的东西果然是好用，比起老水准仪来说那简直比不了啊，太简便，精度还高，还智能，但现在数字水准的还是没有普遍，大部分还是老水准仪。
放假回来，这星期2们早早的起来就去借gps，8点借出来后，我们就开始调试仪器，由于第一次使用，尽管老师之前跟我们讲解过一次，但还是很陌生的很，在管理里面把配置级打开，然后开始设置天线及天线高，实施模式，时区，我们测量的是静态的，仪器是不用移动的，老师之前告诉我们的我们都调试好以后，测量了40分钟，两个分站才发现没有卫星，当时我们研究半天也不知道怎么回事，（开始并不知道，也不知道根本没显示卫星，还有的同学说是天线没电了，后来给老师打电话后，老师说有可能是端口的问题，我们按老师说的检查果然是，手簿被别人调试错了，调成蓝牙对天线的了，我们按老师说的去调试，果然显示屏幕上，出现了10多颗卫星。接着又发现有个仪器不显示3dq，询问老师后老师说这个是
显示质量的，可以调试，并不影响测量。我们对仪器型号问老师（分站天线上没有仪器型号，当时我们不知道怎么设置，后来证明，我们确实出现了问题，因为有一台分站设置错了，但我们直到测完都不直到，数据出来后我们才直到，我们应该更好的去学习啊，不会的太多了）经过了一番调试，学习后，我们中午才正式开始测量，之前的测量因为各种原因无效了，之后我们又自信的开始测量了，由于时间原因我们开始一站30分钟了，3太机器同时测量，同时停止，然后保存，然后两个当已知不动，第3台机器挪站，以此类推。中途电池没电了，（当时我们想，没电了太可怕了，数据将会丢失，打电话询问老师，老师告诉说没关系，测量的过程中没电只要别动，然后去换个电池，继续就可以了，）我们趁挪站的时候赶快去换了快，结果最后我们最后一站的时候我们还是有一个分站的天线天池没电了，然后由于时间问题，还有那站也被挪动的问题。我们只好收回仪器，第二天我们又用了一个小时，倒退了一站，测量完毕了。gps的时候出现了很多问题，有的是小问题，比如挪站的时候仪器高忘改了，询问老师后，说只要后来测量了正确的就没问题，回来可以改正，比如有时候突然显示不处卫星，可以等会，有可能因为天气或者别的因素。但也有无法挽回的错误，比如没电了，然后站还挪动了，还没标志，比如说设置的时候设置错了，因为gps是一套卫星，所以我们必须设置正确。才能接受到正确卫星的正确信号。还好，我们已经学会了使用，能够自己独立操作了。
3周的校内实习就这样结束了，我很珍惜大学生活，更珍惜大学的实习。我感觉这3周学到了很多很多的东西，我们总有不会的，不明白的，老师总是耐心的为我们讲解。我们给老师打了不少电话询问在实习当中遇到的
错误和问题，老师也总是耐心的指导我们，我很感谢老师，也感谢学校给我们这次很好的实习机会。
