考试心得体会 篇一
考试是每个学生必经的一道坎,通过考试可以检验学生的学习成果,也可以为学生提供进一步提高的动力。在我多年的学习和考试经历中,我总结出了一些考试心得体会,希望能够对其他学生有所帮助。
首先,要有充足的准备。考试前的准备工作非常重要,包括复习知识点、做习题、背诵公式等等。这些都需要提前安排好时间,合理分配每个科目的复习时间,确保每个知识点都能够掌握。同时,要合理安排休息时间,保证精力充沛。准备工作做得充分,考试时才能够有信心应对各种题型。
其次,要做好时间管理。考试时间有限,每个科目的时间分配非常关键。在考试前,可以根据每个科目的题量和难度来合理分配时间,确保每个题目都有足够的时间去解答。如果在某个题目上卡住了,可以先跳过去,把时间留给后面的题目。合理的时间管理可以避免在最后几分钟还在匆忙答题的情况发生。
此外,要保持冷静和专注。考试紧张是正常的,但过度的紧张会影响思维和判断力。所以,在考试中要保持冷静,不要惊慌失措。如果遇到不会的题目,可以先放一下,先做会的题目,然后再回来仔细思考。此外,要保持专注,避免被周围的干扰分散注意力。可以选择一个相对安静的座位,或者使用耳塞来隔绝外界噪音,保持专注力。
最后,要检查答卷。在考试结束后,一定要留出时间来检查答卷。检查答卷可以帮助发现一些错误或者遗漏的地方,及时进行修改。同时,还可以看一下答题的顺序是否正确,是否有漏题。在检查答卷时,要认真仔细,尽量避免疏漏。
总的来说,考试心得体会需要在多次考试中总结和积累。每个人的情况都不同,所以要根据自己的情况来制定相应的复习和考试策略。希望我的心得体会能够对其他学生有所启发,帮助他们在考试中取得好成绩。
考试心得体会 篇二
考试是每个学生都要面对的一项挑战,通过考试可以检验学生的学习成果,也可以为学生提供进一步提高的机会。在我多年的学习和考试经历中,我总结出了一些考试心得体会,希望能够对其他学生有所帮助。
首先,要制定合理的复习计划。考试前的复习非常重要,但是要避免盲目地进行复习。要根据每个科目的难易程度和自己的掌握程度来制定相应的复习计划。可以将每个科目的知识点进行分类整理,然后按照一定的时间安排进行复习。同时,要注意合理安排休息时间,保持良好的精神状态。
其次,要做好习题。做习题是巩固知识的有效方式,同时也可以帮助了解考试的题型和难度。可以选择一些经典的习题来做,或者参考往年的试题。在做习题时,要注重理解题目的意思,不仅要知道答案,还要知道解题的思路和方法。做习题可以提高解题能力和应对考试的信心。
此外,要提前了解考试规则和要求。不同的考试有不同的规则和要求,如考试时间、考试形式、答题纸要求等等。提前了解这些信息可以帮助避免在考试中出现一些不必要的失误。可以通过查阅考试指南或者询问老师来获取这些信息。
最后,要保持积极的心态。考试紧张是正常的,但是过度的焦虑和压力对于发挥正常水平是不利的。要相信自己的能力,相信自己经过了一段时间的复习和准备,一定能够应对好考试。可以通过放松自己,进行适当的运动或者听音乐来缓解压力。
总的来说,考试心得体会需要在多次考试中总结和积累。每个人的情况都不同,所以要根据自己的情况来制定相应的复习和考试策略。希望我的心得体会能够对其他学生有所启发,帮助他们在考试中取得好成绩。
考试心得体会 篇三
时光荏苒,转眼间我在xx培训已经三个月了。我从来没有想过会取得这样的成绩,的确,老天总会在不经意中给你一份惊奇。这不仅是对我三个月努力的肯定,更是对xx老师教育水平的肯定。我很庆幸我选择的是xx培训机构。
我刚进xx培训的时候是对会计没有什么概念的,由于大学学的不是会计,所以学起来有
点困难,但我时常警告我自己:不抛弃,不放弃。我也常拿高中老师的一句话激励自己:“置之死地而后生。”只要有斗志,没有什么是不可以的。
看书——做题,不断地反复循环
是的,学习是没有捷径的,只有努力和刻苦。我的学习方法真的很简单,但是贵在坚持,那就是看书——做题,不断地反复循环。
这么讲吧,看书本我大概看了十篇以上,才可以把书本的概念、理论理解透彻。反复次数多了可以把书中的细节看到,毕竟广西的会计无纸化考试考得很细的。其次,真的要做题,题做多了,见到的题型多了,就不会感觉什么都不懂,考试时候才可以从容面对;兵来将挡,水来土掩。
建议以后的同学做题至少也要50套以上吧,xx学校开发的那个题库真的很不错,有些考试题目在里面的,只要做多题目了,总会遇到类似的题型的。还有要提醒一下,不要盲目做题。最关键是错题,每做完一套题都要认真地看错题,弄懂为什么错,错在哪里。如果看解析还是不懂就立马翻书,翻完书还是不理解的话那就在QQ上问老师。记住,不要让问题过夜,人的记忆有限,问题过夜了,也许明天就想不起来要问老师什么问题了。这样题目做多了,你也大概了解有哪些类型了。
最后,个人认为学员们还是要定一个计划,每天看多少遍书,做多少遍练习等等;都需要有一个计划,这样每天坚持下来你就是笑到最后的赢家了。
有一个好老师指引
当然,除了自己的努力之外,有好的老师教导指引也很重要。那堂课,很幸运遇到了林老师、丁老师。林老师教我会计基础、财经法规,是她的严格、耐心、坚持成就了现在的我。我是零基础的,如果没有老师的教导,也许我会计从业证也考不过。林老师上到会计基础第二章时候布置了个任务:要对会计科目很熟悉,能背下来最好。我回去就努力地把会计科目背下来了,以后问起哪个科目属于哪类能很快回答出来。财经法规林老师也强调要多看,细看,这样才能记得牢。丁老师教我电算化,很感谢她的耐心,指导我不断地熟悉会计软件。
世上无难事,只怕有心人;只要努力,没有什么不可以的。你现在种下了种子,不断努力耕耘,你将会有满满的收获和巨大的幸福感。
考试心得体会 篇四
我这次国家公务员行政能力考了高分,同事都说这个分数蛮高,来问意见,所以把自己的心得写出来,希望能对大家有一点帮助。首先,复习时间的安排上,我因为并不想当公务员,所以没有认真去准备,就做了030405年的三套真题而已,这方面不是很有发言权,但是考完下来,还是发现了一些问题。个人觉得时间不应该平均分配,象数列题,图形题,逻辑题,可以多花一些时间复习,因为题目的类型决定了这些题目花样不多,象数列题就那几种类型,多做些题应该可以做到熟能生巧,节省时间和提高正确率的。但是象阅读理解、资料分析、数学计算、常识题等,个人认为做过两次真题知道出题的模式就可以了,这些能力很难一段时间的复习能有多大的提高的,不用花费时间在做练习、看教材上。
其次呢,我主要还是说说一些考试时候节省时间的技巧吧。这次考试出来后我同学基本上说有20题左右没有时间做,我基本上做完了,差两题,还是有点经验和教训的。有些东西大家应该都知道的了,比如发试卷时就开始作答,比如填涂答案的时候做十题一填五题一填什么的,我主要说做题时候的一些感觉吧。
1、数字序列题一定不要花太多时间,非做出来不可的想法,因为这种题有时候是要看运气的,一开始想对头了几秒种就搞定,象得不对路可能一直都做不出来,所以换了一两种方法还没弄出来,建议直接放弃了,我这次考试就是在数字序列题里花了太多时间,做完前35道题好象就花了40分钟,直接导致后面时间不够用。当然放弃也不是完全放弃,从答案里面有时候是可以猜出比较象的一两个备选项的,这个建议复习做题时自己总结了,比如数字依次递增递减的题,根据增减的幅度很多时候是可以排除掉一两个选项的。
2、数学计算题强烈建议大家不要去找巧方法,任何题目都直接列方程死算!我考之前这样跟同学说我的想法,他们都笑话我。不过结果证明我的想法是对的。因为几乎所有的题都可以用二元一次方程做出来,这样的方程很好列也很好解,只是计算量有的题会有点大,比如这次那个什么两条路种树的题,但是,如果你去想巧方法的话,很多时候不一定能想出来,这个时间就白费了,但是列方程是一看题目应该人人都会列的,再说,就算想出来,花的时间也未必比死算少多少,总之不划算就是。资料分析题也是,每道题就死算就是了,实在你觉得自己算数的速度有点慢,这个应该好练习的(声明:我是文科生,对数字并不特别敏感)
3、阅读理解的题目,语法方面的题目和常识题,第一眼觉得对的,就选它了!不要在两个相似的答案间反复对比,花不起这个时间。做阅读理解可以根据题目来倒看文章,而且很多时候不用通读全文,很多时候也可以借助你自己的常识去直接做题。
4、做任何题目,答案一旦选定,无论如何不花时间去检查,我这次就是中间赶回了很多时间,在做最后的资料分析题时觉得时间很充裕,居然每道题做出来后还去检查。
5、做逻辑推理题的时候,采用排除法是最快的,一个一个答案来,假设其是对的,看有没有矛盾之处,如果确定没有矛盾,不能排除掉,那么就选择它,不用每个答案都去验证一次;
6、如果再让我考一次,分数不敢说能提高,但是题目一定能做完的。
我觉得事先根据自己的情况制定好各部分的时间还是有一定帮助的吧,至少不用象我考试的时候那样,一会觉得完蛋了做不完了,一会又觉得可以松口气什么的。
最后呢,还有一些考试的心态啊什么乱七八糟的小问题,不过这些大家都至少是本科毕业了,身经千百战,谁也不比谁少多少~我就不罗嗦了。
考试心得体会 篇五
考前,我早早的就来到了小升初考试的考场适应环境。
我因为没有精心查找资料复习,所以心里是十五个吊桶打水——七上八下。绽放的花儿、嫩绿的小草、挺拔的大树,这些美丽的>景色在我看来似乎都是用美伪装的梦魇绕在我的心头。
“叮铃铃——”随着考试铃声的响起,我快速拿出考试用具,准备考试。监考老师走了进来,我仔细打量了她:身材又高又苗条,眼神里充满了期待,脸上带着甜美的笑容。她快速发完了数学考试卷。答题时间开始了,起初教室里的喧闹一扫而光,只剩下同学们奋笔疾书的“唰唰”声。卷子比较简单,我很快就写完了应用题,于是便飘飘然起来。就在这时,一个“拦路虎”出现在了我的眼前——思考题。我急得像热锅上的蚂蚁,都快把嘴里的笔盖咬碎了,可还是没有算出来。我又看了看同学,他们可都在埋头苦写呢!就在我无可奈何之际,我突然想起数学老师平日里说过:画图是解决问题的捷径!我恍然大悟,在草稿纸不停地画着。终于,难题被解决了,我露出了胜利的笑容。
老师也正好准备收卷了,我自信满满地交了卷。我打量了其他“依依不舍”的交卷的同学,思考题没写出来,脸都成苦瓜脸了!我“扑哧”一声笑了。他们见我非常自信,便和我对起答案来。突然,一道操作题答案不符,我刚刚自信的脸一下子变得愁眉苦脸。旁边的女同学回忆了一下,证实了我的观点,我脸上瞬间洋溢出灿烂的笑容。
考试既恐怖又好玩。既刺激又能验证水平,我喜欢考试!
考试心得体会 篇六
今年的班主任基本功考试,于我而言,已经尘埃落定。
从7月20日报名参加班主任基本功考试开始,到8月14日面试结束,正好是半个月的时间。在这半个月的光阴里,经历了看书复习、笔试、面试三个阶段性的工作。期间,有点滴的感悟,很想一吐为快。
先说看书。按照文件的精神,要看齐学红和黄正平主编的《班主任专业基本功》这本书和对班主任工作有指导意义的纲领性文件,如“中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》”等共计六个重要的文件,最后还有xxxx年以来的时事政治。
《班主任专业基本功》这本书,从目录看,包括三编十一章,主要从三个方面阐述了班主任应该具有的知识和能力,即专业道德、专业知识和专业技能。一般来说,这种理论性的书籍,内容都是相对枯燥的。但这本书不同,里面在阐述理论的过程中,还适时地穿插了许多的案例,使人读起来不觉得乏味。我们小学的语文老师,教给学生的阅读方法无非是精读、泛读和浏览。学习这本书,毋庸置疑,必须用精读的方法,一句一句的阅读和消化,才能将书中的重要理念内化为自己班级管理中的思想和行为。我在读这本书时,第一遍读得相对较快,用了三天的时间读完。读第二遍时,将速度降了下来,慢慢地斟酌作者的理念和想法。待两遍看完以后,拣重要的章节,又重温了一遍。而其他六个重要性的文件,相对理论性较强,在理解的同时,更需要死记硬背,才能铭记。
笔试开始了,时间是8月12日。从文件中得知,今年题型与去年的题型有不同之处。去年有填空题,而今年的将填空题换成了单项选择题。拿到试卷,果不其然,试卷上共三大项:单选题、多选题和班会活动方案设计。其中前两项各占20分,而班会活动方案设计,则占了60分。做单选题时,行云流水一般,速度很快地将正确答案写了出来。做多选题时,前面的题目相对较简单,因而写答案时,不用犹豫。做到后面的三个小题时,问题就来了,对于给出的四个答案,敢肯定的有三个答案是对的,剩下的一个答案,到底选,还是不选?稍作犹豫之后,写上去了自己认为对的答案。
做这张试卷,最耗时的是后面的班会活动方案设计。考试的时间是90分钟,做单选题和多选题时,我只用了五六分钟的时间,即使这样,后面的方案设计差点没有写完。班会活动方案的字数要求是2500字以内,按照我自己的理解,怎么也得写到20xx字左右。而这,恰恰是我的弱项,我的书写速度很慢。因为做这样的方案设计,印象分很重要,你要想得分相对较高,那么书写是要工整、规范的。因为我在书写的过程中,力求将每个字写得美观大方,所以耗时太多,等我将最后的一个句号写完时,那边交卷铃声不失时机地响了起来,就这样,方案后面的班主任总结也没有写到自己理想的程度。可想而知,整张试卷已经没有检查的时间了。从内容方面而言,在较短的时间内设计出一篇符合学生实际、能起到良好熏陶教育效果的班队课教案,也需要平时有一定的积累。
在笔试后的第二天,接到学校的通知,我通过了笔试,进入了面试环节。面试环节,主要安排了三个方面的内容,教育故事演讲、情境问答题和回答评委提问。作为语文教师而言,背诵是不成问题的,关键我们平时背诵的内容,都是古诗或者是名家的散文,语言优美,读起来朗朗上口抑扬顿挫的。而要在一天之类写出来如此高水平的教育故事,我认为难度是有的。怎么办?面试的要求是:教育故事是演讲,而不是朗诵,也就意味着,一定要脱稿。面对七八百字的一篇文章,我感受到了压力。不过,教育故事是我写的,从头到尾,都是我自己的语言,即使不背诵,我当场也能够用自己语言讲述出来。面试抽签时,由于抽到了下午的号,我上午先回家了。自己站在窗前,扔掉演讲稿,练习了两遍,还好,能够将头脑中故事用自己的文字叙述出来。心里有了底儿,也自信起来。下午的面试环节,由于心里有了底气,第一次,我没有紧张,顺顺溜溜地将教育故事演讲完了。不像以往的比赛,多多少少心里都存在着小激动。
人们都说,有经历不一定有体验,有体验不一定有经验。面对班主任专业基本功的笔试和面试,我不敢说经验,但是体验还是有几条的,总结如下:
1、《班主任专业基本功》的书籍和那些纲领性的文件,一定要读透。关键的大小标题,一定要在理解中牢牢记住。否则,在做多选题时,就会陷入模棱两可的境地。
2、对于书中的重要的理念,光识记还不够,做到心中有数也不够,要能够说出来。这在进行情景问答和回答评委提问时能够用的到。
3、对于一些先进的管理班级的理念和经验,平时要注意多积累,这样才能在班会课方案设计时游刃有余。
4、提高自己的书写速度。这一点看似不重要,其实不然。没有速度的保障,在时间紧迫的情况下,你心里想的再完美,也没有倾吐在纸上的机会。这一条,在任何考试中都适应。