单片机心得体会 篇一
在我学习单片机的过程中,我深刻体会到了它的重要性和广泛应用的范围。单片机是一种集成电路,具有处理和控制能力,被广泛应用于各个领域,包括家电、汽车、通信等。通过学习和实践,我对单片机有了更深入的理解和体会。
首先,单片机的编程能力给了我很大的启发。通过学习汇编语言和C语言,我可以编写程序来实现各种功能。这让我意识到了编程的重要性和乐趣。我可以通过编写程序来实现自己的创意和想法,将理论知识转化为实际应用。这种能力对于解决实际问题和提高工作效率非常重要。
其次,单片机的应用范围广泛。无论是家电控制、汽车控制还是通信设备,都离不开单片机的应用。单片机可以实现各种功能,比如温度控制、速度控制、数据采集等。通过学习单片机,我了解到单片机在各个领域的应用,这让我对单片机有了更深刻的认识。
此外,单片机的学习过程也让我养成了良好的思考和解决问题的能力。在学习单片机的过程中,我遇到了各种问题和挑战,需要通过分析和思考来解决。这让我养成了耐心、细心和逻辑思维的习惯。在解决问题的过程中,我学会了如何找出问题的根源、如何分析问题的解决方案。这些能力对于工作和生活中的问题解决非常有帮助。
总之,学习单片机让我受益匪浅。我通过学习单片机,不仅掌握了实际的编程和控制能力,还培养了良好的思考和解决问题的能力。我相信,在今后的学习和工作中,我都能够充分发挥单片机的优势,为实际问题的解决做出更好的贡献。
单片机心得体会 篇二
学习单片机的过程中,我深刻体会到了它的重要性和实用性。单片机是一种微型计算机,具有处理和控制能力,被广泛应用于各个领域。通过学习和实践,我对单片机有了更深入的理解和体会。
首先,单片机的学习让我掌握了实际的编程技能。通过学习汇编语言和C语言,我可以编写程序来实现各种功能。这让我意识到了编程的重要性和乐趣。编程是一种创造性的活动,通过编写程序,我可以实现自己的创意和想法。这种能力对于解决实际问题和提高工作效率非常重要。
其次,单片机的应用范围广泛。无论是家电控制、汽车控制还是通信设备,都离不开单片机的应用。单片机可以实现各种功能,比如温度控制、速度控制、数据采集等。通过学习单片机,我了解到单片机在各个领域的应用,这让我对单片机有了更深刻的认识。
此外,学习单片机也培养了我解决问题的能力。在学习单片机的过程中,我遇到了各种问题和挑战,需要通过分析和思考来解决。这让我养成了耐心、细心和逻辑思维的习惯。在解决问题的过程中,我学会了如何找出问题的根源、如何分析问题的解决方案。这些能力对于工作和生活中的问题解决非常有帮助。
总之,学习单片机让我受益匪浅。我通过学习单片机,不仅掌握了实际的编程和控制能力,还培养了良好的思考和解决问题的能力。我相信,在今后的学习和工作中,我都能够充分发挥单片机的优势,为实际问题的解决做出更好的贡献。
单片机心得体会 篇三
作为一名自动化专业的大三学生,我觉得做单片机课程设计是十分有好处的,而且是十分必要的。在已度过的大学时间里,我们大多数接触的是专业课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识,如何去锻炼我们的实践潜力?如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去呢?我想做类似的课程设计就为我们带给了良好的实践平台。
这次单片机课程设计我们历时两个星期,在我们班里算是倒数几组完成的吧,但经过这两个星期的实践和体验下来,我们又怎样会去在乎那个先后问题呢,因为对我来说学到的不仅仅是那些知识,更多的是团队和合作。此刻想来,也许学校安排的课程设计有着它更深层的好处吧,它不仅仅仅让我们综合那些理论知识来运用到设计和创新,还让我们明白了一个团队凝聚在一齐时所能发挥出的巨大潜能!
单片机作为我们的主要专业课之一,虽然在大三开学初我对这门课并没有什么兴趣,觉得那些程序枯燥乏味,但在这次课程设计后我发现自己在一点一滴的努力中对单片机的兴趣也在逐渐增加。
两个星期前我们五个人还在为到底选那个课题而发生分歧,最后还是在龚老师的耐心分析和指导下完成了课题的选定,但是随之而来的问题却远比我们想想的要困难的多
过没想到这项看起来不需要多少技术的工作却是十分需要耐心和精力在两个星期后的这天我已明白课程设计对我来说的好处,它不仅仅仅是让我们把所学的理论知识与实践相结合起来,提高自己的实际动手潜力和独立思考的潜力,更重要的是同学间的团结,虽然我们这次花去的时间比别人多,但我相信我们得到的也会更多!
在做本次课程设计的过程中,我感触最深的当属查阅超多的设计资料了。为了让自己的设计更加完善,查阅这方面的设计资料是十分必要的,同时也是必不可少的。我们是在做单片机课程设计,但我们不是艺术家,他们能够抛开实际尽情在幻想的世界里翱翔,而我们一切都要有据可依,有理可寻,不切实际的构想永远只能是构想,永远无法升级为设计。
其次,在这次课程设计中,我们运用到了以前所学的专业课知识,如:CAD制图、汇编语言、模拟和数字电路知识等。虽然过去从未独立应用过它们,但在学习的过程中带着问题去学我发现效率很高,这是我做这次课程设计的又一收获。后,要做好一个课程设计,就务必做到:在设计程序之前,对所用单片机的内部结构有一个系统的了解,明白该单片机内有哪些资源;要有一个清晰的思路和一个完整的的软件流程图;在设计程序时,不能妄想一次就将整个程序设计好,反复修改、不断改善是程序设计的必经之路;
要养成注释程序的好习惯,一个程序的完美与否不仅仅仅是实现功能,而就应让人一看就能明白你的思路,这样也为资料的保存和交流带给了方便;在设计课程过程中遇到问题是很正常德,但我们就应将每次遇到的问题记录下来,并分析清楚,以免下次再碰到同样的问题的课程设计结束了,但是从中学到的知识会让我受益终身。
发现、提出、分析、解决问题和实践潜力的提高都会受益于我在以后的学习、工作和生活中。设计过程,好比是我们人类成长的历程,常有一些不如意,但毕竟这是第一次做,难免会遇到各种各样的问题。在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。
我们透过查阅超多有关资料,并在小组中互相讨论,交流经验和自学,若遇到实在搞不明白的问题就会及时请教老师,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。
透过这次课程设计我也发现了自身存在的不足之处,虽然感觉理论上已经掌握,但在运用到实践的过程中仍有意想不到的困惑,经过一番努力才得以解决。这也激发了我今后努力学习的兴趣,我想这将对我以后的学习产生用心的影响。
透过这次设计,我懂得了学习的重要性,了解到理论知识与实践相结合的重要好处,学会了坚持、耐心和努力,这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。我觉得作为一名自动化专业的学生,单片机的课程设计是很有好处的。更重要的是如何把自己平时所学的东西应用到实际中。
虽然自己对于这门课懂的并不多,很多基础的东西都还没有很好的掌握,觉得很难,也没有很有效的办法透过自身去理解,但是靠着这一个多礼拜的“学习”,在小组同学的帮忙和讲解下,渐渐对这门课逐渐产生了些许的兴趣,自己开始主动学习并逐步从基础慢慢开始弄懂它。
我认为这个收获就应说是相当大的。觉得课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程,但是更远一点能够联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。小组人员的配合相处,以及自身的动脑和努力,都是以后工作中需要的。
单片机心得体会 篇四
结束了两周的电视机实训,我们又迎来了单片机课程设计实训,真是让我们受益匪浅啊学到了很多东西,不管怎样样,先感谢学校给我的这么多机会。真正的学到了东西。为期一周的单片机课程设计让我们受益匪浅。此次课程设计软件与硬件相结合,考察了我们的焊接水平与编程潜力。对于我们应用电子技术的学生而言焊接是不成问题,也很顺利;可到了编程时就出现了很大的障碍,先开始的显示时钟还算顺利,下面的报警部分就花费了相当长的时间,还有加上报警时的音乐也是我们到图书馆里查阅资料由汇编转化成C语言得来的。本来还以为编程会很简单的,等到实际操作起来才明白它的复杂性,没有想像中的那么得心应手,理解流程是有思维的前提。单片机是我们上学期开设的课程,所以很多专业知识也都忘记了。但是经过我们一步步的努力,花费的时间与精力最后没有白费,效果渐渐地出现了。其实本身程序的思维是正确的,只是步骤中有点小错误,所以导致整个程序的结果很乱,在仔细修改程序之后,最后一步步地到达效果了。
我们将各个部分的程序编好后怎样都连不起来,出不了预期的效果。对于硬件在编程过程中PCB板的接触又是一个头疼的问题,在进行编译的时候,数码显示管上什么都没有,按一下旁边与之相连的元器件时就有显示了,所以也花费了好多时间在PCB板的重新焊接上。对于软件我们在时钟完成后就对其加入了报警系统,可加了之后发现程序乱了,以前的时钟也不能够控制了。经过反复研究,发现接地接错了位置,导致了用来报警的红灯跟绿灯根本不亮,然后就将接地线重新焊接了一下,功夫不负有心人,红灯亮了,配合编好的程序,用纸板挡住了发射管与接收管之间的信号传输,数码显示管出现闪烁的效果,并且没信号的时候绿灯亮,有信号的时候红灯就亮了,这个现象让我们喜出望外。经过修改时钟程序和报警系统都被使用上了,可更大的难题就是如何让它报警这困扰了我们,数码显示管上最后有了闪烁的效果,可报警声还没加的上去。老师的要求是除了蜂鸣器上的报警声再加一段音乐。翻阅了图书馆里的书籍,查出来的音乐程序都是用汇编编的,要将此程序放到主程序中就务必将汇编程序改编成C语言程序。这再次困扰了我们,虽然以前也学过汇编跟C之间的互换,可都是简单的,从没涉及到这么复杂的程序过,改编很是有压力,经过研究,我们将汇
编程序舍弃了,到网上下载了一段音乐程序,是C语言编的。要让音乐在我们的红外报警系统中唱出来可不是什么简单的事情,虽然找到了音乐程序,但要让音乐程序跟我们的主程序融合在一齐得花费点心思了。
最后在全组人竭尽全力,老师的精心指导下,程序基本编写成功,这是我们共同努力的结果,在享受我们成果之时,不得不感慨单片机的重要性与高难度性,所以为期一周的单片机课程设计没有浪费,我们从中学到了很多知识。,也让我们对单片机有了更深一步的了解。虽然最后结果是出来了,可这与老师的精心指导是分不开的,她引导我们的思路,本来一窍不通的我们经过老师的点拨基本上通了,所以说老师是功不可抹的。
总而言之,单片机课程设计对于我们有很大的帮忙,我们从中受益匪浅。
单片机心得体会 篇五
这学期开始接触单片机,老师就开始要求我们焊接单片机下载器,以此来提高我们对单片机的理解与熟悉程度,这也能最大程度的提高我们队单片机的兴趣和最快让我们融入单片机的海洋中。
单片机下载器是学习单片机的必要器件,其主要零件都由很小的贴片元件组成,配以几个大的插件,因此通过焊接单片机下载器的学习,我大致掌握了小的贴片电容、电阻和插件元件的焊接,但贴片芯片的焊接仍需多练习。
话说贴片真心小啊,我瞪大了眼睛才能看清,而且在焊的过程中,掉了好几次原件,费了好大的功夫找到。
这让我深切体会到焊贴片真是一个细心活啊,特别是对于理工男,那真是锻炼耐心和细心地大好机会啊。
对于芯片,真是暴走来了。
引脚那叫一个纤细,密密麻麻,一上场亮瞎了我有木有啊。
对于视频教程上的松香法,我只能说,这是一个传说。
我怎么吸都吸不掉啊,坑爹啊。
我又买了一块芯片,觉得还是老老实实一个一个点焊比较实际。
有了第一次的经验,加上我无比耐心,终于弄好了。
激动啊,奔走相告啊,差点买烟花庆祝了。
这次焊接单片机下载器,真的是苦尽甘来啊,让我对单片机产生了浓郁的兴趣,我也深刻体会到,自己学的还不够,一定要多买些电板来焊一焊,提高自己的动手能力。
单片机心得体会 篇六
时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,本学期的单片机综合课程设计也在一周内完成了。
俗话说"好的开始是成功的一半"。说起课程设计,我认为最重要的就是做好设计的预习,认真的研究老师给的题目,选一个自己有兴趣的题目。其次,老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想,因为只有都明白了,做起设计就会事半功倍,如果没弄明白,就迷迷糊糊的去选题目做设计,到头来一点收获也没有。最后,要重视程序的模块化,修改的方便,也要注重程序的调试,掌握其方法。
虽然这次的课程设计算起来在实验室的时间只有三天,不过因为我们都有自己的实验板,所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天。
硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊,软件的编程也要我们不断的调试,最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了,很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来。
当然,这其中也有很多问题,第一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线,由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。第二,是在学习态度上,这次课设是对我的学习态度的一次检验。对于这次单片机综合课程实习,我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员,要求具备的首要素质绝对应该是严谨。我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨。第三,在做人上,我认识到,无论做什么事情,只要你足够坚强,有足够的毅力与决心,有足够的挑战困难的勇气,就没有什么办不到的。
在这次难得的课程设计过程中我锻炼了自己的思考能力和动手能力。通过题目选择和设计电路的过程中,加强了我思考问题的完整性和实际生活联系的可行性。在方案设计选择和芯片的选择上,培养了我们综合应用单片机的能力,对单片机的各个管脚的功能也有了进一步的认识。还锻炼我们个人的查阅技术资料的能力,动手能力,发现问题,解决问题的能力。并且我们熟练掌握了有关器件的性能及测试方法。
再次感 谢老师的辅导以及同学的帮助,是他们让我有了一个更好的认识,无论是学习还是生活,生活是实在的,要踏实走路。课程设计时间虽然很短,但我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深。