染雾家长会家长个人心得体会 篇一
家长会是学校与家庭之间的桥梁，是家校合作的重要形式。作为一名家长，我参加了多次家长会，从中我深刻体会到了家长会的重要性，也得到了一些宝贵的经验与心得。
首先，家长会是了解孩子学习情况的重要途径。在家长会上，老师会向家长们汇报孩子的学习成绩和表现，家长们可以通过家长会了解到孩子在学校的学习情况，发现问题并及时解决。在家长会上，我得知了孩子在数学方面的进步不大，于是我立即与老师进行了交流，老师给了我一些针对性的建议和学习方法，我根据老师的建议帮助孩子进行了一些额外的练习，孩子的数学成绩也有所提高。通过家长会，我及时了解到了孩子的学习情况，为孩子的学习提供了更好的帮助。
其次，家长会是加强家校沟通的重要机会。在家长会上，家长们可以与老师面对面地交流，了解孩子在学校的表现和问题，也可以向老师提出自己的疑问和建议。在一次家长会上，我向老师咨询了孩子在语文方面的学习情况，老师给了我一些建议和学习方法。通过与老师的交流，我了解到了孩子在语文学习上存在的问题，并根据老师的建议进行了相应的改进。这次交流不仅加深了我与老师之间的了解和信任，也让我更加关注孩子的学习，为孩子提供了更好的学习环境和支持。
最后，家长会是促进学校和家庭合作的重要机制。在家长会上，家长们可以与学校领导和教师进行交流，共同商讨学校发展和教育教学的问题。在一次家长会上，学校领导向家长们介绍了学校的发展规划和教育理念，并征询了家长们的意见和建议。通过家长会，我感受到了学校与家庭之间紧密的联系和合作，也意识到了家长的参与对于学校的发展和孩子的教育是至关重要的。作为一名家长，我会积极参加家长会，与学校和教师共同努力，为孩子的成长和发展贡献自己的力量。
通过参加多次家长会，我深刻体会到了家长会的重要性。家长会不仅是了解孩子学习情况的重要途径，也是加强家校沟通和促进学校与家庭合作的重要机会。作为一名家长，我将继续积极参与家长会，与学校和教师共同关心孩子的成长与发展，为孩子的未来努力奋斗。
家长会家长个人心得体会 篇二
家长会是学校与家庭之间的重要交流平台，作为一名家长，我参加过多次家长会，从中我深刻体会到了家长会的重要性，也得到了一些宝贵的经验与心得。
首先，家长会是了解孩子学习情况的重要途径。在家长会上，老师会向家长们汇报孩子的学习成绩和表现，家长们可以通过家长会了解到孩子在学校的学习情况，发现问题并及时解决。在一次家长会上，我得知了孩子在英语学习上存在一些困难，于是我与老师进行了交流，老师给了我一些针对性的建议和学习方法。我按照老师的建议，帮助孩子进行了一些额外的英语练习，孩子的英语成绩也有所提高。通过家长会，我及时了解到了孩子的学习情况，为孩子的学习提供了更好的帮助。
其次，家长会是加强家校沟通的重要机会。在家长会上，家长们可以与老师面对面地交流，了解孩子在学校的表现和问题，也可以向老师提出自己的疑问和建议。在一次家长会上，我向老师咨询了孩子在数学方面的学习情况，老师给了我一些建议和学习方法。通过与老师的交流，我了解到了孩子在数学学习上存在的问题，并根据老师的建议进行了相应的改进。这次交流不仅加深了我与老师之间的了解和信任，也让我更加关注孩子的学习，为孩子提供了更好的学习环境和支持。
最后，家长会是促进学校和家庭合作的重要机制。在家长会上，家长们可以与学校领导和教师进行交流，共同商讨学校发展和教育教学的问题。在一次家长会上，学校领导向家长们介绍了学校的发展规划和教育理念，并征询了家长们的意见和建议。通过家长会，我感受到了学校与家庭之间紧密的联系和合作，也意识到了家长的参与对于学校的发展和孩子的教育是至关重要的。作为一名家长，我会积极参加家长会，与学校和教师共同努力，为孩子的成长和发展贡献自己的力量。
通过参加多次家长会，我深刻体会到了家长会的重要性。家长会不仅是了解孩子学习情况的重要途径，也是加强家校沟通和促进学校与家庭合作的重要机会。作为一名家长，我将继续积极参与家长会，与学校和教师共同关心孩子的成长与发展，为孩子的未来努力奋斗。
家长会家长个人心得体会 篇三
参加孩子初中第一次家长会收益颇多，首先对初中老师工作和对孩子的各科要求有了进一步了解，同时也体会到老师的辛苦和家庭教育的重要性。
这个阶段的孩子已经逐渐的从依赖家长成长到逐渐形成自己的价值观，世界观，金钱观，消费观。在知识面，学习能力上，身体能力上，开始超越父母，超越长辈。逐渐掌握自己的朋友圈，在探索未知世界，接触新鲜事物的驱动能力上达到新的高度，逐渐正在形成挑战父母权威，形成自我中心的新价值形态，对理想，未来美好生活有初步的观念。
在学校老师们对孩子们知识点的教导越来越全面和复杂，非常考验孩子的接受能力和自我沉淀。
在家庭如何引导孩子养成好的习惯，正确看待学习和生活的关系，培育良好的价值观和行为模式，是我们家长核心的一环。
接下来的三年初中生涯，学习是艰辛的，成长是快乐又痛苦的，孩子们终究会展翅高飞，作为父母，在接下来越来越有限的时间里，陪伴，指导，约束，适应孩子的成长，包容错误，不足，包括可能的眼泪，是我们的核心课题。
感谢老师在未来的学业路上的指导和扶持！
家长会家长个人心得体会 篇四
孩子成为南外大冲学校的一员转眼已经快两个月了，在这短短的时间里，学校已经组织了两次家长会，可见学校教育教学管理的周到用心，领导老师们的尽心尽责。
跟科任老师们的初次见面，让我更加深信，我们给孩子选对了学校，孩子能进到这所学校，遇到这么多优秀的老师是何其幸运。
跟老师们的交流，我学到了很多跟青春期孩子交流的方法和技巧，我更加清楚孩子需要从哪些方面做提升，例如每天整理笔记、作业及时订正等等。
初中三年，相信在家校紧密配合努力下，孩子必定茁壮成才，像树一样成长！
家长会家长个人心得体会 篇五
8月30日晚上，在开学的前一天，学校组织了家长会，这对我们这些新生家长来说无疑是一场及时雨，相比开学前孩子对新校园生活的好奇与兴奋，家长的心情更为忐忑，孩子能否适应新环境?学习任务到底有多重?如何与学校形成顺畅的信息沟通等各种担心，然而这些疑问在参加完学校精心筹备的家长会后都一一解开了。
家长会分为两个议程。在第一个议程即新生家长的全体会议里，学校领导为家长们介绍了学校的基本情况，这让我们比较全面的了解了校风校貌，还认识了一支年轻、有活力的教师团队。同时也感谢贵校的陈校长针对如何教育、培养孩子的问题给了我们这些家长很多建议。那些具有参照性的正确方法让我们受益匪浅，尤其是“鼓励孩子、相信孩子、榜样的力量”，这些平时我在提醒自己应做，却反复被自己推到，又重新建设的教育态度，在陈校长的提醒下，我再次给自己敲响了警钟，真心地感谢！
第二个议程是在各自的班级里举行的，班主任和任课老师准备了详实的材料介绍了本学期各学科的教学目标及要求，让我们了解到了学生在校学习的各项要求，以便更有效地配合老师督促自己的孩子养成良好的学习习惯。
此次家长会后，我对于孩子在学校的学习成长少了一份焦虑，多了一份信心，但这并不意味着轻松，因为任重道远，我想如果我能做到以下几点，孩子的成长应该不会太偏离：
一、相信学校
学校会对孩子负责任，校长说“孩子偶尔的落后是正常的，要相信他，鼓励他”，班主任说“孩子入学后过了短暂的兴奋期就是瓶颈期，对于那个阶段孩子消极的学习态度，家长不要去批评孩子，要正确引导”。每当我听到这些，心里就会有一丝莫名的感动，我能感受到他们说这些话时的真诚，有了这份设身处地的真诚，会没有最能让人放心的责任感么?
二、相信孩子
学会放手，让孩子不断地在实践中学习、在失败中成长，绝不做“包干”家长。
三、做好自己
都说教育是一场修行，我在修行过程中还需要不断自省，与孩子一起成长，努力做好榜样，希望能在她这面镜子上看到一个相对满意的“自己”。
积极与老师沟通，配合学校，和学校在尊重孩子及培养孩子各方面的良好习惯上形成教育共识。我们都期望孩子能在崭新的起点上，稳步向前，而我们能做的就是帮助她走好第一步。让我们为了共同的目标一起携手努力吧！
家长会家长个人心得体会 篇六
我准时参加了女儿这个学期的第一次家长会，我很在意、也很紧张。可能自己太在乎女儿的缘故吧！虽然当晚下着大雨，但教室学生座位里都被学生家长坐得满满的，可见父母们对学校组织召开学生家长会的重视程度，这次家长会确实给我留下了深刻的印象，其中颇有感触：
学校和班主任老师为这次会议作了精心的准备。无论是英语老师、数学老师的讲话，还是班主任杜老师的总结，都蕴含了一种优秀的教育理念。
特别是在家长会上，那语文、英语任课老师简明扼要的介绍与要求，给我们这些孩子们的家长指点了经验与方法，这让我受益匪浅。教师这一职业是非常注重经验积累的。但今天听了英语老师及语文老师的一番话，确实感觉老师个人素质非常好，思想很有深度，而且受过良好的教育。
最欣赏的一点是老师从头到尾没有过多强调学习的重要性，而是一直在强调孩子品德方面的养成。是的，一个人的成功，除了智力因素的影响，还有非智力因素。对于一个正常人，非智力因素才是决定因素。非智力因素很多，其中之一便是习惯。
一个人从小养成了良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯、品德习惯、思维习惯等，对他今后的成长大有益处，不需要家长、老师和社会的监督，他便能自觉地去完成自己的职责，履行自己的义务，为他人、为社会尽心尽责。反之，养成了不良的习惯，纵然家长、老师、社会怎样帮助、教育，甚至法律制裁，国家强制，恐怕都难以改正。正所谓“习惯成自然”。
因此，让孩子从小养成良好的习惯非常重要，那种认为孩子还小，长大了自然就懂了，自然习惯就好了的想法是非常错误的，也是非常危险的。老师能有如此深刻的理解，而且付之于自己的整个教育行为中去，真是令人佩服，也庆幸女儿遇到了一位好老师。
馨允性格一直比较外向，比较活泼，兴趣爱好比较广泛，成绩方面我还不太担心，之前也来开过几次家长会，班主任对她的评价是学习成绩不错，但缺乏主动性，班级事务几乎不参与，与同学之间缺乏沟通，在这方面作为家长也与她沟通过好几次，但成效不大，但从5年级学期开始，我发觉女儿在这方面有了很大改变，变得积极主动了，比如参与班里的黑板报设计，制作幻灯片，制作插花等等，她变了，她变的自信了，有勇气了，这要感激老师的教育理念，培养及增强了孩子的自信心，这对她的将来会有很大的帮助。
教育不仅是学校的任务，也是家庭和社会的，在对学生的教育上学校、家庭、社会要三结合，形成教育合力。因而加强学校与家庭之间的相互联系固然重要，但创造和谐的家庭环境，对孩子的要求要合理、统一，要理解和尊重孩子，不断提高家长的文化素养和思想教育一样重要。
同时当好一个称职的家长也显得尤为重要，做好孩子心目中的表率。现在好多家长把管教孩子的希望全寄托在老师身上，这是不正确的。一类家长认为孩子不听家长的话，就听老师的话，不是老师管，我们是没有办法的。还有一类家长认为孩子对家长的言行持怀疑态度，孩子总认为家长的言行有错，不相信。
这两种现象都是做家长的在孩子心目中的形象没有树立起来，不能在孩子心目中起榜样表率的作用，失信于孩子。这样，孩子自然就不听家长的了。其次，与孩子经常交心谈心。要经常与孩子交谈，尊重他们、理解他们，让她觉得你是她可以信赖的朋友。
通过此次家长交流会谈，让我深刻认识到在教育孩子方面的不足之处，同时也更加领悟了如何对孩子的教育、如何与孩子建立信赖的关系、如何与孩子们沟通等等。
教育是平等的、是互助的，希在今后教育的阶段中老师能多给予孩子们更多的指导，对我们家长更多一些建议与交流，让孩子们在家校共育的环境中茁壮成长，成长为德、智、体全面发展、一个对社会有用的人，让我们为共同目标而共同努力吧！
在此，再次感谢各位老师们对馨允的辛勤培养、关爱、鼓励和教育。
