小学生亲子阅读心得体会 篇一
在我的成长过程中,亲子阅读对我来说起到了非常重要的作用。通过与父母一起阅读,我不仅扩大了自己的知识面,还培养了良好的阅读习惯和思维能力。在亲子阅读的过程中,我得到了父母的陪伴和指导,在阅读中感受到了家庭的温暖和爱。
首先,亲子阅读让我体验到了知识的乐趣。每当父母带我去图书馆或书店挑选书籍时,我总是充满期待。看到那些五彩斑斓的封面和精美的插图,我就迫不及待地想读一读。父母会根据我的兴趣和年龄,为我选取适合的图书。有时候是有趣的童话故事,有时候是有知识性的百科读物。无论是哪一类,每一本书都让我有了不同的收获和体验。通过亲子阅读,我学到了很多以前从未接触过的知识,也开阔了我的视野。
其次,亲子阅读锻炼了我的阅读能力和思维能力。每当我读完一本书后,父母会与我进行讨论和交流,让我表达自己的理解和感受。他们会引导我思考书中的故事情节、人物形象以及故事背后的道理。这样的交流让我学会了分析问题和思考,提高了我的表达能力和思维逻辑。我也从中学会了思考作者的用词和句式,进一步提升了我的阅读能力。
最后,亲子阅读让我感受到了家庭的温暖和爱。在父母的陪伴下,我不仅享受到了阅读的乐趣,也感受到了家庭的温馨。每当我遇到困难或者遇到不懂的问题时,父母总是会耐心地解答和指导,让我感到无论遇到什么,家人都会一直在我身边支持我。这种亲子阅读的陪伴不仅让我学到了知识,更让我感受到了家庭的关爱和激励。
总的来说,亲子阅读对我来说是一次美妙的成长之旅。通过与父母一起阅读,我扩大了自己的知识面,培养了良好的阅读习惯和思维能力。在亲子阅读的过程中,我得到了父母的陪伴和指导,在阅读中感受到了家庭的温暖和爱。我相信,亲子阅读将一直伴随着我,为我的成长带来更多的快乐和收获。
小学生亲子阅读心得体会 篇二
在我的成长过程中,亲子阅读给我带来了很多的快乐和收获。通过与父母一起阅读,我不仅增加了知识,还培养了良好的阅读习惯和思维能力。亲子阅读不仅让我学到了很多新知识,还让我感受到了家庭的温暖和爱。
首先,亲子阅读让我拓宽了知识面。父母会选择适合我年龄的书籍给我阅读,从童话故事到百科全书,每一本书都让我有了不同的收获。通过阅读,我学到了很多以前不知道的知识,比如动物的习性、植物的生长过程等等。这些知识不仅丰富了我的头脑,也让我在学校的学习中有更多的背景知识支持。
其次,亲子阅读培养了我的阅读习惯和思维能力。每当我读完一本书后,父母都会与我进行讨论,让我表达自己的理解和感受。他们会引导我思考书中的故事情节、人物形象以及故事背后的道理。这样的交流让我学会了思考和分析问题,提高了我的思维能力和阅读理解能力。我也从中学到了一些阅读技巧,比如提前预测故事发展、推断人物心理等等。
最后,亲子阅读让我感受到了家庭的温暖和爱。在父母的陪伴下,我不仅享受到了阅读的乐趣,还感受到了家庭的关爱。每当我遇到困难或者不懂的问题时,父母总是会耐心地解答和指导,让我感到无论遇到什么,家人都会一直支持我。这种亲子阅读的陪伴不仅让我学到了知识,更让我感受到了家庭的温暖和爱。
总的来说,亲子阅读对我来说是一次美妙的成长之旅。通过与父母一起阅读,我不仅增加了知识,还培养了良好的阅读习惯和思维能力。亲子阅读让我拓宽了知识面,培养了我的阅读习惯和思维能力,也让我感受到了家庭的温暖和爱。我相信,亲子阅读将一直伴随着我,为我的成长带来更多的快乐和收获。
小学生亲子阅读心得体会 篇三
女儿上小学一年级了,本以为可能因为作业太多等方面的原因而与女儿一起读书的时间会减少,没想到李老师特别强调亲子阅读,作为家长我感到特别欣慰。
女儿上小学前,就问我小学生与幼儿园小朋友有什么不同,我告诉她最大的不同就是很多事情要自己做,不能再依赖父母和老师了,而且以为我们家长应该比女儿上幼儿园要轻松一些,很多事情在学校有教师教孩子就足够了,但亲子阅读,让我们清醒地认识到女儿的教育需要我们家长与学校共同来完成。亲子阅读,更加融洽了我们家长与女儿之间的关系。女儿上幼儿园时,回家我们家长也会抽时间陪她玩包括角色扮演的游戏,但在一定程度上都是女儿自己编的,而在与女儿一起读书的过程中,我们时常会停下来模拟故事中人物来表演,与女儿讨论各类人物的行为正确与否,增加了与女儿互动交流的机会,我们家长与女儿的关系显得更加融洽了。
当然,作为家长,我们认为亲子阅读最为重要的是为女儿养成了每天读书的好习惯,并且从阅读中学到了很多知识。例如昨天,我与女儿一起阅读了一篇《小黄花的言与行》,我就告诉女儿遇到困难时应该抱一种什么样的态度去面对,并针对她平时的类似行为提出了善意的批评,女儿很乐意地接受了,我感到这比单纯的说教甚至大声斥责的效果好多了。
总之,我们感觉亲子阅读不仅提高了孩子的阅读能力,增长了知识,同时也让我们家长从亲子阅读中体味到教育子女的快乐、责任,以及对自身素质的提升。我们真诚地希望也非常乐意与李老师一起将亲子阅读一直进行下去。
小学生亲子阅读心得体会 篇四
古人说“读书破万卷,下笔如有神”,这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度,能丰富人生。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而我却认为书中自有乐趣在,特别是陪孩子一起读书的时候。
孩子的世界,充满着纯真,洋溢着快乐。我们要走进孩子的世界,与孩子做到真正地零距离接触,亲子阅读是一次次快乐的体验。深深体会到阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。作为家长,我们阅读的过程中,也回味到了童年生活的幸福,同时也能体会孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多接触书籍,扩充她的知识面,营造读书的家庭氛围,在学校和老师的“亲子阅读”倡仪下,我特意在繁忙的工作时间外挤出时间和儿子一起读书。
我认为,陪孩子一起阅读,应该顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的书,使他对书产生好感,不宜对孩子的阅读管得太死。同时,还要与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容说出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个让他学会观察和想象力的很好方法,再把自己看到和想到的告诉他,引导他以后学会自己去看,自己去想。就这样一个阅读过程,我们就不知不觉地和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。久而久之,孩子会爱上了阅读,也和父母亲密无间,我们也在陪孩子阅读的同时,充实了自己,丰富了自己。
通过亲子阅读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的乐趣。和孩子一起读书吧,让我们的家庭少一点烟酒味,多一点书卷气,少一些浮躁,多一些书香,为孩子树立一个阅读学习的好榜样。
小学生亲子阅读心得体会 篇五
在学校召开亲子共读活动以来,我与儿子一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》,读到高兴时,看到儿子哈哈的大笑,听着儿子“接着读!接着读!”的催促声,心里感到很满足,仔细想一想,与儿子一起阅读,真的体会很多。
平时总是发现儿子学的太慢,如此简单的东西却总是理解不了,自己急的不得了,后来静下心来想一想自己小时候的样子,才发现儿子也真不容易,理解比什么都重要,暗暗的告诉自己要学会换位思考,至少在陪儿子阅读的我要有耐心,用儿子的思维体会儿子的生活,这也是一种收获吧。
与儿子一起阅读,通过一些小故事,让他知道什么是对错,让他知道一些简单的社会准则,从小就树立积极向上健康全面的的生活学习世界观。与儿子一起阅读,不仅儿子高兴,我自己也感到很快乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿着书给儿子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。
在阅读时,有时读错了他给我指出来,有时他也能给我讲一些他听到的小故事,问一些我回答不了的问题,才发现他比我小时厉害得多。
发现互动学习的效果真的不错,学得轻松,掌握得也快,有点儿羡慕他,要是我们小时候也这样该多好。
在学校召开亲子共读活动中,我和儿子共同学习,共同成长,陪伴儿子读书的同时,和儿子一起读书,一起在书中感觉故事的精彩,词语的优美,让儿子感受到读书的乐趣。总之,在与儿子一起阅读过程,我的收获真的很多很多。
小学生亲子阅读心得体会 篇六
前几天碰到一个朋友,聊到孩子阅读的事情。他告诉我说他儿子学校要求孩子读一本很厚的书,而且是在规定时间内读完,作业又不少。孩子每天把作业完成后想着还要完成多少页阅读量就犯愁,感觉孩子几乎没什么阅读的乐趣。我个人不太赞成这种做法,似乎感觉孩子们有点被阅读。引导孩子喜欢阅读,与书为友、以书为师是好事。而不是盲目的把什么所谓的专家推荐书目一网打尽,何必在乎读了多少本多少页,而忽视了孩子的阅读兴趣,我想这样的阅读方式只能事倍功半。
我们国家有那么多的名著,现在又有那么多好的儿童文学,我没急于给孩子读很多,她现在的阅读完全是建立在兴趣之上的,兴趣是最后的老师。到书店翻翻看看,她觉得想读,我再把把关,可以的话就买回来读。一般选择经典的、健康的、适合孩子年龄的阅读材料,以前一般是用想象阅读法。就是我和孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,继续往下说自己说出故事中的人物将可能会如何发展。没有什么固定的模式,海阔天空,现在主要是思考的阅读法,就是读完后我们讨论里面的人物,我和孩子一起谈感想。
这段时间女儿主动要求读[假如给我三天光明]这本书,而且读完了。大部分爸爸妈妈都知道,这本书是海伦·凯勒写的。它从一名身残志坚的弱女子的视角,告戒身体健全的人们应该珍惜生命、珍视光明、把握人生、关爱他人。曾有人说过这本书以其孤绝的旷世之美征服了全世界。我和女儿在她睡觉前读一会,有时候她和我一起读,有时候我给她朗读,然后我们俩躺床上聊一会感想。海伦·凯勒的勇敢顽强、勤奋好学、仁慈正义给了女儿很大影响,让她感动的还有莎莉文老师的无私善良和执著。最近又主动在看以前买的[洋葱头历险记],我们还把里面的人物对话用在我们生活里呢,感觉很有趣。
我发现,通过亲子阅读,孩子在平时讲话和理解能力上,有了明显的提高。有的时候,她会把一些事情讲得头头是道,想象力也比较丰富,而且爸爸妈妈与孩子也得到了很好的沟通与交流。