染雾我最喜欢的一堂课「二年级优秀作文」 篇一
我最喜欢的一堂课是音乐课。音乐课是我每周最期待的时间，因为在音乐课上我可以欣赏美妙的音乐，学习唱歌和演奏乐器。
首先，我喜欢音乐课是因为我喜欢听音乐。老师会播放不同的音乐，有古典音乐、流行音乐还有民歌。每当我听到美妙的旋律，我就会陶醉其中，忘记了周围的一切。音乐可以让我放松心情，忘记烦恼，让我感到快乐和幸福。
其次，我也喜欢在音乐课上学习唱歌。老师会教我们唱不同的歌曲，有中文歌曲也有英文歌曲。我喜欢唱歌，因为通过唱歌我可以表达自己的情感。当我唱着歌曲的时候，我会全身心地投入其中，感受歌曲所传达的情感。唱歌不仅可以让我表达自己的情感，还可以提高我的音乐能力。
最后，我还喜欢在音乐课上学习演奏乐器。老师会教我们演奏不同的乐器，比如钢琴、小提琴和口琴等。我最喜欢的是钢琴，因为它的音色优美，演奏起来既有力又细腻。学习演奏乐器需要耐心和毅力，但当我能够演奏出一首美妙的乐曲时，我会感到非常自豪和满足。
总的来说，音乐课是我最喜欢的一堂课，因为在音乐课上我可以欣赏美妙的音乐，学习唱歌和演奏乐器。音乐可以让我放松心情，表达情感，提高音乐能力。我希望将来能够更加努力地学习音乐，成为一名优秀的音乐家。
我最喜欢的一堂课「二年级优秀作文」 篇二
我最喜欢的一堂课是科学课。科学课是我最感兴趣的一门学科，因为它让我了解到自然界的奥秘，培养了我对科学的好奇心和探索精神。
首先，科学课让我了解到自然界的奇妙之处。通过实验和观察，我们可以了解到许多有趣的科学现象，比如水的沸腾、磁铁的吸引力等。每当我看到这些奇妙的现象，我就会感到非常惊奇和兴奋，想要进一步了解它们背后的原理。
其次，科学课培养了我对科学的好奇心和探索精神。在科学课上，老师会鼓励我们提出问题，思考问题，并通过实验和观察来解决问题。我喜欢思考和提问，因为它可以让我更加深入地了解科学知识。通过科学课，我学会了观察、思考和分析问题的能力，这些能力在生活中也非常有用。
最后，科学课还培养了我对科学的兴趣和热爱。通过学习科学知识，我可以更好地理解世界的运作规律，从而更好地适应和利用自然。科学课不仅让我学到了很多知识，还让我明白了科学的重要性和意义。
总的来说，科学课是我最喜欢的一堂课，因为它让我了解到自然界的奥秘，培养了我对科学的好奇心和探索精神。通过科学课，我学会了观察、思考和分析问题的能力，培养了我对科学的兴趣和热爱。我希望将来能够更加努力地学习科学，探索更多的科学奥秘。
我最喜欢的一堂课「二年级优秀作文」 篇三
我最喜欢的一堂课「二年级优秀作文」
【篇一：我最喜欢的一堂课】
我喜欢上的有数学课，英语课，语文课等其中我最喜欢上的美术课。美术老师要求画的每一副画，我都会充分发挥自己的想象力，.尽管我画的不好，但至少我有那份热情。
“叮铃铃，叮铃铃”。又上美术课了， 我随着铃声走进教师，在位置上端端正正的坐好。开始上课了，今天老师教我们画画的题目是《想象中的怪物》。我想;哈哈!这正是可以发挥想象力的大好机会，我可不能放过这个好机会，要充分发挥!美术老师在我们画画之前，和我们讲了这次要画的作品，有什么特点，重要注意的地方。美术老师还把她画的画用双面胶贴在黑板上，让我们更好的了解画法和注意事项。顺便又请了几位同学到黑板上去画。
老师把要求和我们讲完之后，就让我们开始画了。我在纸上先画了小白兔的头，接着画了鱼的身体和尾巴，然后画了熊的膀臂，最后画了蝴蝶的翅膀。又勾线，涂颜色。经过两节课的努力，我终于完成了。虽然不太美观，但是我很用心。也许是第一次画这幅画，我相信只要多画几遍，就一定可以画的更好。
我喜欢上美术课，这是轻松自如的课，让我享受到创造的乐趣!
【篇二：我最喜欢的一堂课】
今天是我们开学的第一天，老师为我们上了一节有趣的语文课。老师走进课室，说：“今天是开学第一天，下午，我要给大家一个特大的惊喜!”我们既好奇又兴奋。整个中午我都在想：老师准备了什么给我们呢?我开始猜测：是吃的，是玩的.，还是作文……我又想：如果是作文，噢，不、不、不，我最怕了，千万不要是啊!
好不容易到了下午的上课时间，老师轻快地走进来，却两手空空，我们都在纳闷：为什么老师没带东西呢?今天究竟是一堂什么样的课呢?只听到老师脸带神秘地说：“咱们来玩个游戏，你们先记住你们爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆每个人的名字。”老师又说：“咱们开始吧，现在我请一名男生，一名女生来做这个游戏。”首先老师问男同学，他的爸爸是谁，男同学回答了。第二次老师问女同学的老妈是谁，女同学也回答了。第三次老师再问男同学：“你的老婆是谁”，这时原来鸦雀无声的课堂，全是同学们的捧腹大笑声，那位男同学被这个问题吓得“慌了神”，尴尬地站在那，哑口无言。最后一次，老师又问那位女同学的老公是谁，女同学这时反应够快，迅速地说：“不知道”。我们全班笑得更利害了。原来老师今天考我们脑筋急转弯。这堂课在笑声中结束了。
这真是一节有趣的语文课。
【篇三：我最喜欢的一堂课】
课堂生活丰富多姿，每一节课都令人难忘。但是，最令我喜欢和记忆犹新的还是一年级时上的那数
“叮铃铃，叮铃铃”，清脆悦耳的上课铃声响了起来，同学们疾步如飞地跑向教室。顿时，教室里鸦雀无声。
数学王老师不慌不忙地走进教室，手里还拿着一摞考试卷和几个新本子。同学们都目不转睛地看着王老师，等着她宣布我们的单元测验成绩，只听王老师说：“这次测验我们班有四个同学取得了一百分。”老师的话音一落，教室里顿时热闹起来了，大家都在议论这四位100分的同学是谁?
“肯定有***，因为他的数学成绩最好!”“可能是**、***、***和***。”……大家议论了好久，终于老师开了口：别吵了，这次数学测验，我们班最小的同学——***也得了100分，请同学们掌声鼓励。”我慢慢地抬起头来，数学老师正拿着我的试卷，站在我身旁。“***同学，老师知道你年龄很小，平时上课也不太坐得住，但这次你让老师改变了对你的看法，记住，只要努力，你一定很棒!”听着老师鼓励的话语，看着老师温暖的笑容，我的心里像打了一只强心剂一般慢慢镇定了下来。我自豪地抬起头来，望向大家……
那节数学课，是我最喜爱的一堂课，而老师那番话，让我牢记在心中，从此以后，我变得更爱学数学了。
【篇四：我最喜欢的一堂课】
小学生有许多课程，有的精彩，有的有趣，这些课程就如鲜花一般，洒满了我们的学习生活，让我们的学习生活变得多姿多彩。其中，我最喜欢的课程是美术课。我痴迷于画家那栩栩如生的美术作品，自己也在一丝不苟地练习着。
谈起我对美术的钟爱，还要从四年级的一堂美术课说起。
四年级以前，我的美术很差，连一些简单的小动物都画不好，更别提掌握什么绘画技巧了。然而，在四年级的一堂美术课中，我对美术书上的一幅游乐园图片产生了兴趣，便认真地在画纸上画了起来。由于这次画得极其认真，我的画比原来好多了。人都有追求完美的天性，画好之后，我又一遍遍的修改，注意细节。最后，终于画出了一幅令我满意的画。我望着这幅画，露出了微笑。这次的绘画我居然得了优星。我高兴极了，克服了自卑感，增强了自信心。
从那以后，每堂美术课我都认真地听讲，认真地绘画，并在课余认真地练习。每到周六晚，我就会铺开画纸，画一幅水墨画。寒暑假里，我也忘不了绘画。一有时间，我就会观赏班上“绘画大王”的画，揣摩细节，领悟技巧。
现在，我的绘画虽然达不到栩栩如生的地步，但我相信：坚持就是胜利。只要坚持下去，我的绘画水平就会不断提高。
我喜欢美术这门课，它是我小学生涯中一株绚丽多姿的花。
