染雾小学生我的书屋我的梦主题征文 篇一
我心中的书屋
书是我的朋友，书屋是我的梦想。每当我走进书屋，就像是踏入了另一个世界，充满了无尽的想象力和知识的宝藏。在我的书屋里，有无数的书籍，每一个书架都装满了各种各样的书。有童话故事，有科学知识，有历史传奇，还有许多我从未听说过的故事。
书屋不仅是一个充满书籍的地方，更是一个可以让我静下心来思考和学习的地方。我可以坐在舒适的椅子上，抱着我最喜欢的书，沉浸在其中。我可以随心所欲地翻阅书籍，寻找我感兴趣的内容。有时候，我还会拿出一本百科全书，从头到尾地阅读，为自己增添更多的知识。
我的书屋里还有一张特别的桌子，上面放着一本空白的笔记本和一支彩色的笔。每当我读完一本书，我都会坐在桌子前，写下自己的读后感和心得体会。有时候，我还会画一些插图，让我的读后感更加生动有趣。
在书屋的墙上，我贴满了我最喜欢的书名和作者的海报。我喜欢和书籍的作者建立一种默契和联系，他们的作品就像是和我对话的朋友。我希望有一天，我也能成为一位伟大的作家，我的作品能够被贴在其他小朋友的书屋墙上。
我的书屋还有一个角落，是我专门为我的朋友们准备的。我邀请他们来到我的书屋，和我一起分享他们最喜欢的书籍。我们会一起讨论故事情节，互相推荐好书，一起度过愉快的时光。有时候，我们还会举办一些小型的读书会，邀请其他小朋友一起参加，一起探索书籍世界的奥秘。
我的书屋是我心中的乐园，是我实现梦想的地方。我相信，通过读书，我能够变得更加聪明，更加有趣，也能够找到属于自己的未来。我的书屋，我的梦想，就在不远的地方等待着我去实现。
小学生我的书屋我的梦主题征文 篇二
书籍给我带来的梦想
当我走进书屋的那一刻，我仿佛进入了一个神奇的世界。书架上摆满了各种各样的书籍，它们就像是一扇扇通往不同世界的大门，等待着我去探索。在这个世界里，我可以成为任何我想成为的人，可以去任何我想去的地方。
我曾经读过一本关于宇航员的故事，从那以后，我就萌生了成为一名宇航员的梦想。我想穿上宇航员的服装，搭乘火箭，飞向太空。我想看看宇宙中的星星和行星，亲眼目睹地球的美丽。我知道，要成为一名宇航员，需要学习很多的科学知识，所以我开始努力学习。
我还读过一本关于科学家的故事，从那以后，我也想成为一名科学家。我想发明一些改变世界的东西，解决一些人类面临的难题。我知道，要成为一名科学家，需要有创新的思维和坚持不懈的努力，所以我开始培养自己的观察力和实验能力。
除了宇航员和科学家，我还想成为一名作家。我喜欢用文字来表达自己的想法和感受，我希望我的作品能够触动人们的心灵。我知道，要成为一名作家，需要有丰富的想象力和扎实的写作功底，所以我开始不断地阅读和写作。
书籍给了我无限的梦想，也给了我实现梦想的力量。每当我读一本书，就像是打开了一扇门，看到了一个全新的世界。我相信，通过读书，我可以不断地发现自己的兴趣和潜力，找到属于自己的未来。
我的书屋是我梦想的起点，我相信，只要我努力学习，不断探索，我的梦想一定会成真。我希望有一天，我能够穿上宇航员的服装，飞向太空；我希望有一天，我能够做出一项伟大的发明；我希望有一天，我的作品能够被更多的人喜欢和认可。
书籍给了我无限的可能性，也给了我勇往直前的勇气。我的书屋，我的梦想，就在不远的地方等待着我去实现。我相信，只要我坚持不懈地追求梦想，就一定会有一天，我能够把梦想变成现实。
小学生我的书屋我的梦主题征文 篇三
书籍是人类进步的阶梯!书就像甘霖，哺育着我们这些幼苗;书就像大海，让我们尽情地遨游;书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书，每次都把买回来的书放在我的房间里。日积月累，我的房间也变成了一个小书房。
小书房是我的知心好友，是我的充电房。她就是我的老师，教我明理，让我明智，助我成才!无论有事没事，无论心中有多少苦，我都会找小书房。找她倾诉，找她作伴。
记得一个周末，我没事做就钻进了小书房，钻进小书房后，我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来。我越快越着迷，心都被这本书中的故事情节所牵动。我为鲁宾逊不幸的遭遇而感到同情，又对鲁宾逊坚持不懈的精神品质所产生了敬佩的感情。读完这本书，让我明白了：遇到困难要坚持不懈，要努力去克服困难，在做数学难题时也是如此。从那以后，每一次做到数学难题想退缩时，我都会想起鲁宾逊坚持不懈的精神。之后，我一定会直到把难题打败，我才肯罢休。就这样，一道道数学难题成了我的手下败将，我的数学成绩也由此而蒸蒸日上。
小书房不仅是我的良师益友，还是我伤心时逗我开心的好伙伴。
一次，我考试考得特别差。回来又被妈妈训了一顿，心中十分难过，眼泪就像一条瀑布，从眼眶中流了出来。这时，我第一时间想到的就是小书房。我冲进小书房，趴在桌上号啕大哭。在不经意间，我发现了手边竟有一本《漫画partg》.我顺手拿起书看了起来。没看几页，我就由大哭变为大笑。小书房就是这样一位朋友，能在我伤心的时候把我逗得乐不可支。
啊书房促我成长。小书房教会了我一个又一个做人的道理，让我懂得了一个又一个人生的真谛。
小学生我的书屋我的梦主题征文 篇四
一个古色古香的大书柜，一张明式红木书桌，一把舒适的木椅，一幅宝秋的“天道酬勤”，一套精美的紫砂茶具，构成了我的精神家园——书房。
一进书房，便可看到那一个巨大的书柜，顶天立地，放着满满当当的书。这里面，有我崇拜的偶象，也许是冰心、老舍、朱自清;也许是林语堂、张恨水、曹雪芹;也许是雨果，也许是夏洛蒂·勃朗特。当然，还有广受青少年追捧的杨红樱、伍美珍和饶雪漫。每一个人都让我着迷，每一本书都令我为之动容。
春日午后的阳光穿过玻璃，暖暖地照亮了书屋，斜射在书脊上，散发出阵阵地清香，令人情不自禁地想去轻抚它们，用心去感受它们。
取下一本，是我最爱之一——卡勒德·胡赛尼的《灿烂千阳》。关于不可宽恕的时代，不可能产生的友谊以及不可毁灭的爱。《灿烂千阳》以阿富汗为背景，用细腻的文字描绘了阿富汗妇女所怀的希望、梦想、爱情以及所有的失落。在遇到困难、悲伤及挫折时，我会到书房里来找它，这些妇女在悲惨命运的压迫下坚强生活的勇气，让我在走出书房的那一刻充满了力量与信念。
书桌一角放着一套紫砂茶具，上面刻着“勤奋”二字，每当我写作业开小差的时候就会看到它，于是就不断地提醒自已：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!它激励着我攻克了一个个学习上的堡垒，引领着我在知识的天空自由的翱翔;每当我看书看累了的时候，就轻轻地倒出一杯碧螺春，深深地闻一闻，轻轻地喝上一口，然后闭上眼睛，静静地感觉茶香在唇齿间慢慢地弥漫开来，一股清泉缓缓流过，细细长长，绵绵不断，泌人心脾，所有的疲倦霎时烟消云散，整个人变得神清气爽起来。这套茶具如同一位良师益友，陪我走过了春夏秋冬，陪着我感悟人生，思考未来，参悟生命，这是何等惬意的事啊!
感谢你，是你让我增长了知识，是你让我开扩了视野，是你见证了我的成长，是你给予了我慰藉;感谢你，我的书房，我的精神家园!
小学生我的书屋我的梦主题征文 篇五
又放暑假了，我又有时间光临我村的农家书屋，在那儿，我度过了许多快乐的时光。 村里的书屋，是我博览群书的好去处。那里虽然不豪华，却显得既朴素又完美。与别的书屋相比，那里却多了一份和谐的气息。
书屋还真不小。室内宽敞、明亮，几张长桌整齐地摆放在中央，几排书橱整齐有序的排列着，整整齐齐地摆放着各类书籍，有农业科普知识的、有医疗保健的、有世界名著的、 还有我们小学生喜欢的少儿读物、卡通读本、漫画书、作文书等，真是应有尽有。闲暇之余，我便会约上几个爱看书的小伙伴，准时到李士屯农家书屋报到。在那里，我们尽情享受书中的乐趣，尽情享用课本中学不到的知识。每当走进农家书屋，看到的是这样的景象：屋里读书的人们是那样的认真和专注，有的入情入境，面带微笑;有的若有所思，频频点头;有的边看边记，争分夺秒，还有的在一起小声交流?
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!在农家书屋里，我用这句治学名言，激励我攻克一个个学习上的难关;引领我在知识的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生，思考未来，参悟生命。
感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长了知识，是你给予了我慰藉，是你见证了我的成长。感谢你，我的书屋，我梦开始的地方!
小学生我的书屋我的梦主题征文 篇六
我不曾刻意地装饰过它，它就显得如此耀眼。
我不曾故意地接近过它，它却足以吸引我前行。
我不曾有意地丰富过它，t它便能让我的心充实……
书屋，不一定人人都有，但灵魂的书屋，在于你如何去创造。你所需要的书屋，会有你自己的理由。你可以为了渊博，而阅览群书;你也可以为了装潢而置办群书;再者，你也可以为了消遣而读书。
我也想知道自己为了什么而读书。小时候，是为了彩色的小人书能愉悦童年的自己;再大点，是为了赶众流，总觉得别的小朋友能做到，自己也不能落后，小时候的想法挺幼稚;小学的时候，或许是因为厚厚的书本能博得别人羡慕的眼光，也就咬咬牙，逼着自己做一只无知的书虫。弹指一挥间，就从小不点升到了中学，初来乍到的时候，别人与你交流的话题，也只是你看过某某书吗，往下说下去的也很少。
那时的我不经意间种下了‘读书只看梗概’的囫囵吞枣式阅读。是我的书屋里越来越多的书，灵魂的书屋里，也出现了越来越多的书名，可是有用吗，当你垒砌起一座城堡，却发现里面空空荡荡，了无生息，这时，你还想住进去吗?此时，城堡对面有所老房子，一张桌子，一把凳子，还有桌子上烛火盈盈的蜡烛，顺着烛水流下的桌旁，有一个热乎乎的面包，现在城堡的主人陷入了冥想，一所空嘘嘘的城堡，还不如一个热乎乎的面包来的实在。有如鱼和熊掌，取舍，在于你心之所向，但能否权衡利弊，是你自己的觉悟。
这也是培根的一篇随笔让误入险滩的我‘迷途知返’。书，不一定能改变人的命运，也不一定能使我们如愿以偿，但，用心去读书，即使很多本书才能让你明白一个道理，那也是相当值得的。
我灵魂的书屋，在它改变我的同时，我也萌发了一个念想，对书，阐述出我的观点，表达出我的感想，描绘出我的理念，做一个评书人，做一个联想者，做一个引导家。
我的这个梦，是真实的，是可以实现的。我的书屋，是我精神的支柱，我的语言，是我梦境的桥梁，而我的行动，是破梦的利器。有梦的我，不会让梦只是个念想，我要让梦面对真实的世界。相信我的梦想，是可以用努力的汗水换来的，相信我的梦想，是可以经得起一切困难的历练，相信书本，可以改变平凡的自己，让自己得到慰藉。让我取之于书的财富也用之于书。
对，人人不一定有书屋，但人人都一定有梦，无论是大是小。而我的书屋梦，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以为书而有梦，为梦而拼搏，为拼搏而付出，最后，我的书屋，我的梦，会是怎样的呢?
