染雾小学生语文作文审题技巧 篇一
在学习语文的过程中，作文是必不可少的一部分。然而，很多小学生在写作文时往往没有正确理解题目的意思，导致作文内容与题目要求不符。因此，学会正确审题是非常重要的。下面，我将介绍一些小学生语文作文审题技巧，希望能对大家有所帮助。
首先，我们要仔细阅读题目。有些题目可能会有一些关键词，我们可以通过圈出关键词来帮助我们理解题目的意思。比如，如果题目中出现了“描述”、“叙述”等词语，那么我们就应该写一篇描述或叙述性的文章。如果题目中出现了“说明”、“解释”等词语，那么我们就应该写一篇说明或解释性的文章。通过这样的方式，我们可以更准确地理解题目的要求。
其次，我们要注意题目中的限制条件。有些题目可能会有一些限制条件，比如字数要求、使用某些词语等。我们要在写作之前先了解清楚这些限制条件，并在写作过程中严格遵守。如果我们不注意这些限制条件，可能会导致成绩扣分。
另外，我们还要注意题目中的思考点。有些题目可能会要求我们从某个角度进行思考，或者要求我们发表自己的看法。我们在审题时要注意这些思考点，并在写作中充分发挥。如果我们没有回答题目中的思考点，那么即使文章内容再好，也无法得到高分。
最后，我们要通过多练习来提高审题能力。在平时的学习中，我们可以多做一些作文练习，通过不断地练习来提高自己的审题能力。同时，我们还可以请教老师或者同学，向他们请教一些审题技巧，以便更好地理解题目的意思。
总之，小学生语文作文审题技巧对于我们的写作能力有着重要的影响。通过仔细阅读题目、注意限制条件、理解思考点以及多练习等方法，我们可以提高自己的审题能力，写出更加符合题目要求的作文。
小学生语文作文审题技巧 篇二
在小学生学习语文的过程中，作文是一个重要的环节。然而，很多小学生在写作文时往往无法正确理解题目的意思，导致作文与题目要求不符。因此，学会正确审题是非常关键的。下面，我将介绍一些小学生语文作文审题技巧，希望对大家有所帮助。
首先，我们要仔细阅读题目。有些题目可能会有一些关键词，我们可以通过圈出关键词来帮助我们理解题目的意思。比如，如果题目中出现了“描述”、“叙述”等词语，那么我们就应该写一篇描述或叙述性的文章。如果题目中出现了“说明”、“解释”等词语，那么我们就应该写一篇说明或解释性的文章。通过这样的方式，我们可以更准确地理解题目的要求。
其次，我们要注意题目中的限制条件。有些题目可能会有一些限制条件，比如字数要求、使用某些词语等。我们要在写作之前先了解清楚这些限制条件，并在写作过程中严格遵守。如果我们不注意这些限制条件，可能会导致成绩扣分。
另外，我们还要注意题目中的思考点。有些题目可能会要求我们从某个角度进行思考，或者要求我们发表自己的看法。我们在审题时要注意这些思考点，并在写作中充分发挥。如果我们没有回答题目中的思考点，那么即使文章内容再好，也无法得到高分。
最后，我们要通过多练习来提高审题能力。在平时的学习中，我们可以多做一些作文练习，通过不断地练习来提高自己的审题能力。同时，我们还可以请教老师或者同学，向他们请教一些审题技巧，以便更好地理解题目的意思。
总之，小学生语文作文审题技巧对于我们的写作能力有着重要的影响。通过仔细阅读题目、注意限制条件、理解思考点以及多练习等方法，我们可以提高自己的审题能力，写出更加符合题目要求的作文。
小学生语文作文审题技巧 篇三
小学生语文作文审题技巧
一、何谓审题?
对这个问题的回答，从来就是见仁见智。文章形式论者认为审题是个方法问题;文章思维论者则认为，审题是整个 小学生作文构思的有机部分，因此，审题的实质是一种思维过程，是一种通过对命题提供的语言信息的审视分析，捕捉命题者命题的意图、提示和要求、限制，从而确定作文构思的思维活动起点和前进方向的思维过程。即所谓的审题定向。
二、审题 
一般地说，审题定向要确定两个方向：第一，要确定命题要求反映的客观生活内容方向，这决定思维雷达向那种生活领域去扫描、搜索;第二，要确定表现这种客观生活内容的文章体裁方向。这将决定作者思维的佳人以何种体裁范文为借鉴。
例一：记一件令我陶醉的.事
(一)内容定向：写我亲历的而且是令我全身心地沉浸于其情境中的生活场景。
确定了这个方向之后，你便可以伸出你的思维触角，在你的生活经历中去捕捉符合要求的典型生活事件，以及运用第六感观，再现其情境，再体验、感受，从而提炼出属于你的独特的立意来。
(二)体裁定向：题目中的记字启示我们，写此文要用记叙文的体裁来表现，写成议论文形式是不允许的，确定这个方向之后。你的思维佳人便可以到记叙文中众里寻她千百度，直到找到范文借镜，以便以范文思路框架，规范自己的不局谋篇作文构思。
例二，谈知识更新
内容定向：对知识更新的正确认识。确定这个方向之后，你就可以开动你的思维钻机，对准更新的题眼，向思想的深层底蕴开钻，直到钻探出为什么要更新理由和怎样更新的作法，以及负载这理由、作法的血肉(论据)。
体裁定向：命题中谈字告诉我们，此文要用议论文体裁来表达，否则便是文不对体。确定这处方向以后，你便可以让你的思维骏马，驰骋在你学过的议论文的天地，直至寻觅到你以为满意的足资借鉴的议论文范文，以规范自己作文的逻辑思路。
小学生作文是客观生活在作者头脑中反映的产物。有客观生活才有所谓反映，所谓审题内容定向就是在自己的丰富多彩的生活百花园内确定一个反映的角度，从而为作文奠定一个立意选材的物质基础，由此可见审题内容定向是作文构思的基矗有了一定的客观生活还要相应的文章体裁形式作为载体，才能呈现于读者面前。
所谓审题体裁定向，就是确定反映这客观生活经验的文章体载，以便遵循文章体裁属性、特征，把确定了客观生活变为现实，由此可见，审题体裁定向是必要条件。
