染雾高中英语写作提分方法 篇一
在高中英语写作中提分是每个学生都希望实现的目标。然而，写作并不是一个简单的任务，需要一定的技巧和方法。以下是一些可以帮助你提高高中英语写作分数的方法。
首先，要提高写作分数，必须掌握好英语的基础知识。这包括词汇、语法和句子结构等。一个良好的词汇量可以帮助你表达自己的观点和想法，而准确的语法和句子结构可以让你的写作更加流畅和易读。因此，你应该多读多写，积累词汇，并学习正确的语法和句子结构。
其次，要提高写作分数，你需要锻炼你的写作技巧。写作是一项需要实践的技能，只有通过不断的练习才能提高。你可以选择一些写作题目进行练习，例如写一篇关于你最喜欢的书的文章或者写一篇关于你最喜欢的旅行目的地的文章。在写作过程中，你可以注意一些细节，例如如何组织你的观点和论据，如何使用恰当的过渡词语来连接你的段落，以及如何使用一些修辞手法来增强你的文章的说服力和吸引力。
此外，要提高写作分数，你还可以参考一些范文和写作指导。范文可以帮助你了解一个优秀的写作作品应该具备的特点和要求，从而在你的写作中加以应用。写作指导可以给你一些建议和技巧，例如如何引出你的观点和论据，如何使用恰当的语言来表达自己的意思，以及如何在文章中提供一些具体的例子和证据来支持你的观点。
最后，要提高写作分数，你需要进行写作的反馈和修正。在写作完成后，你可以请老师或同学帮你检查和修改你的作品。他们可以给你一些建议和意见，帮助你改进你的文章，并提供一些建议来提高你的写作技巧。此外，你也可以自己进行反思和修正，尝试不同的写作方法和技巧，以找到适合自己的写作风格和表达方式。
总之，提高高中英语写作分数需要一定的技巧和方法。通过掌握好英语的基础知识，锻炼写作技巧，参考范文和写作指导，以及进行写作的反馈和修正，你一定能够取得更好的写作成绩。
高中英语写作提分方法 篇二
高中英语写作是每个学生都需要面对的任务之一，而提高写作分数则是每个学生都期望实现的目标。下面是一些可以帮助你提高高中英语写作分数的方法。
首先，要提高写作分数，你需要扩大你的词汇量。词汇是写作的基础，它能够帮助你更准确地表达你的观点和想法。你可以通过背单词、阅读英语文章和写作练习来扩大你的词汇量。记住，不仅要学习单词的意思，还要学习它们的用法和搭配。
其次，要提高写作分数，你需要掌握好英语的语法和句子结构。正确的语法和句子结构可以让你的写作更加流畅和易读。你可以通过学习语法规则和做一些语法练习来提高你的语法水平。另外，你还可以注意一些常见的语法错误，例如主谓一致、时态一致和代词的使用等。
此外，要提高写作分数，你需要学会组织你的思路和观点。写作是一项需要逻辑和条理的任务，你需要清楚地表达你的观点和论据，并将它们组织成一个有条理和连贯的文章。你可以使用一些写作结构和过渡词语来帮助你组织你的观点和段落。
最后，要提高写作分数，你可以参考一些优秀的范文和写作指导。范文可以帮助你了解一个优秀的写作作品应该具备的特点和要求，从而在你的写作中加以应用。写作指导可以给你一些建议和技巧，例如如何引出你的观点和论据，如何使用恰当的语言来表达自己的意思，以及如何在文章中提供一些具体的例子和证据来支持你的观点。
总之，提高高中英语写作分数需要一定的技巧和方法。通过扩大词汇量，掌握好语法和句子结构，组织思路和观点，以及参考范文和写作指导，你一定能够取得更好的写作成绩。记住，写作是一个需要不断练习和改进的过程，只有坚持下去，才能够不断提高自己的写作水平。
高中英语写作提分方法 篇三
高中英语写作提分方法
英语写作在英语考试中占据着有力的分数地位，怎么才能提高英语写作分数呢？以下是小编整理的高中英语写作提分方法，欢迎参考阅读!
一、遣词方面
用词要贴切而丰富，善用短语 ,词汇是语言的建筑材料，文章的好坏，选词很关键，如果用词精湛，就会使文章“亮”起来。
1、措辞要贴切具体
试比较下面句子：
A man is walking down the street.
A man is strolling down the street.
通过比较可以看出，前一句不如后一句表达得具体、生动。一个词如果内涵越具体，那么在特定的场景中恰当地使用它，就会收到意想不到的效果。很多同学写作时常随便用一个很笼统的词来描述一个具体事物或人，如 a nice man给人感觉很笼统空泛，我们可以用很多有个性的、具体的词描绘一个人，如 generous（大方的，慷慨的），humorous（幽默的），smart（漂亮的，潇洒的），kind-hearted，warm-hearted，hospitable（好客的,招待周到的），gentle（文雅的），optimistic（乐观的），easy-going（随和的），spirited（英勇的），cultivated（有教养的.），manly（有男子气概的），knowledgeable（知识渊博的）等等。
2、要善于运用短语
短语用得好，会给评卷员留下深刻印象。如：
When he was a child，he wanted to learn everything.（ 普通）
When he was a child，he had a strong appetite（胃口） for knowledge.（高级）
3、要避免汉语思维
用词要符合英语习惯，避免汉语思维的影响，如某些名词和动词搭配已约定俗成，不能随意打乱其搭配习惯，否则会显得生硬和词不达意。如汉语中的“学到知识”，英语中就不能说“learn knowledge”，而要说acquire knowledge （获得知识） 。类似的动宾结构还有achieve success （获得成功），gain reputation （获得声誉），attain one’s end （达到目的）等。
二、造句方面
句式要准确而多变，活用复合句
简单句用
1、巧用非谓语动词
运用非谓语动词，可使文句看起来更简洁，使语言更加丰富多彩，重点更加突出，增加文采。如：
I covered my ears，trying to keep the noise out，but failed. （2004广东卷）
2、巧用with复合结构
“with+名词/代词+现在分词/过去分词/形容词/副词/介词”结构，常作伴随状语以增加被描绘内容的生动性和情感性，使文章读起来更简洁明了。试比较：
I couldn’t go on studying because there was so much noise troubling me. （普通）
I couldn’t go on studying with so much noise troubling me. （高级）
3、巧用复合句
高考评分标准强调使用语法结构的数量和复杂性，鼓励考生尽量使用较复杂的结构，并且对由此产生的错误采取了宽容的态度。如果恰当运用各类从句，就会使文章出彩。
如：（定语从句） What’s more，people have easy access to the Internet，which enables them to send and receive e-mails whenever they like.
4、巧用倒装句、感叹句、强调句、虚拟语气句等
使用这些句式可使文章化平淡为生动，加强语气，使评卷老师感受作者的强烈情感。
（倒装句）Only in this way can Internet Bars be well used by people.
（感叹句）I thought，“How hard mum is working! She must be very tired.”
5、巧用排山倒海句
如能运用一个个排比句、对偶句、不定式或短语，可令文章增色不少，会给评卷员眼前一亮的感觉。如：
The purpose of the program are to make our school more beautiful，to make the air cleaner and fresher，and to turn our school into a better place for us to study and live in.
三、谋篇方面
结构要清晰而流畅，巧用过渡词
众所周知，语言的最高层次不是传统语法所说的句子，而是语篇。语篇指的是一系列连接的语段或句子构成的语言整体。一篇好的文章不但句子正确，要点齐全，更重要的是有效地使用了语句间的连接成分。因此，恰当使用好连接性的词语和句子，是使作文获得高分的一个重要因素。
下列各组表示列举或补充的短语或句式非常实用，对高考写作很有帮助：
（1）Firstly...，secondly...，thirdly...，finally...
（2）In the first place...，in the second place...，in the third place...，lastly...
（3）to begin with...，then...，furthermore...，finally...
（4）to start with...，next...，in addition...，finally...
（5）first and foremost...，besides...，last but not least...
（6）most important of all...，moreover...，finally...
如果只有两层意思，可选用下列两组中的任一组：
（1）On the one hand...，on the other hand...
（2）For one thing..., and for another thing...
