染雾高中生柔软心灵的力量抒情作文 篇一
柔软的心灵，是高中生最宝贵的财富。在这个纷繁复杂的世界中，高中生经历着各种各样的压力和困惑，但他们的柔软心灵却能够帮助他们战胜困难，保持积极向上的态度。
高中生的柔软心灵是源于他们对于生活的热爱和对未来的希望。他们用一颗温暖的心对待身边的一切，无论是友情、爱情还是亲情，都能够给予最真挚的关怀和支持。他们懂得倾听他人的需求和痛苦，愿意伸出援助之手，给予他们帮助和鼓励。正是这种柔软的心灵，让高中生在人际关系中建立起了深厚的情感纽带，也使他们成为了身边人心灵的港湾。
柔软的心灵还赋予了高中生对待学业的乐观态度。高中生面临着繁重的学业压力和各种考试的挑战，但他们的柔软心灵能够使他们保持积极向上的心态。他们懂得从失败中吸取教训，不气馁不放弃，努力追求进步和提高。柔软的心灵使他们能够看到学习的乐趣和意义，从而更加专注和投入地学习。他们相信，只要付出努力，就一定能够取得好的成绩和收获成功。正是这种柔软的心灵，让高中生在学业上不断超越自我，追求卓越。
柔软的心灵还赋予了高中生面对挫折和困难时的坚韧和勇气。高中生在成长的过程中难免会遇到各种挫折和困难，但他们的柔软心灵能够使他们保持乐观和坚强。他们懂得通过积极的思考和行动，寻找解决问题的方法和策略。柔软的心灵使他们能够看到困难中的机遇和挑战，从而更加勇敢地面对困难，积极地寻找解决问题的途径。他们相信，只要坚持不懈，就能够战胜一切困难，实现自己的梦想。正是这种柔软的心灵，让高中生在面对挫折和困难时不畏惧，勇往直前。
高中生的柔软心灵是他们最宝贵的财富，它赋予了他们对待生活的热爱和对未来的希望，让他们保持积极向上的态度，面对各种挑战和困难。让我们一起保持柔软的心灵，用心去感受生活的美好，用爱去改变世界。
高中生柔软心灵的力量抒情作文 篇二
柔软的心灵是高中生最珍贵的财富，它是他们面对困难和挫折时的力量源泉。
高中生正处于人生的关键时期，面临着来自学业、家庭、社交等各个方面的压力。在这个阶段，他们的心灵常常会受到冲击和伤害，但是柔软的心灵却能够帮助他们坚定信念，勇往直前。
柔软的心灵赋予了高中生对于人生意义的思考和追求。他们懂得用一颗感恩的心去面对生活的不完美，懂得珍惜身边的一切。他们明白，人生并不是一帆风顺的，困难和挫折是成长的必经之路。因此，他们不会被困难击倒，而是会从中寻找成长的机会。柔软的心灵使他们能够以积极的态度去看待生活，从而更加勇敢地面对未来的挑战。
柔软的心灵还赋予了高中生对于团队合作的理解和实践。在学校和社会中，高中生需要和他人合作完成各种任务和项目。柔软的心灵使他们能够主动倾听他人的意见和建议，愿意与他人合作，共同实现目标。他们懂得团队的力量，懂得集体的智慧。柔软的心灵使他们能够以开放的心态去接受他人的意见和批评，从而更加有效地与他人合作，取得更好的成果。
柔软的心灵还赋予了高中生对于社会问题的关注和参与。高中生对于社会问题有着敏锐的观察和思考能力，他们愿意站出来为正义和公平发声。他们懂得用自己的力量去改变社会，用自己的行动去影响他人。柔软的心灵使他们能够保持对社会问题的敏感度，从而更加积极地参与社会公益活动，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
高中生柔软心灵的力量是他们面对困难和挫折的力量源泉。让我们保持柔软的心灵，用坚定的信念去面对困难，用勇气和智慧去追求梦想，让自己的人生充满阳光和希望。
高中生柔软心灵的力量抒情作文 篇三
高中生柔软心灵的力量抒情作文
方才在书中采撷，无意中瞄到林清玄先生的这本散文集，觉得标题很有意思，便读了下去，合上书瞑目一想，确实这样：
心灵的力量不在于多坚实的伪装，而在于柔软，正如其言：唯其柔软，我们才能敏感；唯其柔软，我们才能包容；唯其柔软，我们才能精致；也唯其柔软，我们才能超拔自我；我们甚至能在受伤时包容我们的伤口。
外在·精神·生命
生活就像化妆一样。越是浮躁的人越在意表面的化妆，浓厚的胭脂分明透露着掩饰与悲观。正如文章，越是自以为是的不能心平气和感受生活的人，越爱用浮夸的辞藻堆砌出一篇篇“天书”来抒发所谓的情感，却满满写着自己的文不精，心不静。而真正最好的化妆是什么呢？便是自然，便是无妆。若是气质不自然了，外表再如何倾国倾城，不过被称作红颜祸水，若是生命受迫了，再好也便被称作文弱书生，不给脸面便称作效颦东施了吧。
柔软在于自然的化妆，一流的化妆是生命的化妆，二流的化妆是精神的化妆，三流的化妆才是外在的化妆。
呀，原来汤匙是泥土做的
以柔软之心待物便是以柔软之心待自己。我们能做的，只是在它还 能用的时候珍惜，在它消失的时候去看清，不必为破碎而怅然，便是柔软之心了。若是作者没能打破这枚汤匙，恐不会在意汤匙的形成，若作者仍为打破其而怏怏不乐，恐不会悟破生命如烟尘，亦便不会著此文了罢。而若总活在悲伤与自责中，又怎知生命薄弱，若不懂得如何面对是非，又怎会平坦生活。若世界一成不变，我们便不会懂得珍惜，若你我一成不变，我们便不再拥有互相了解的企盼。
且行且珍惜，不要为了过往的变故而一蹶不振，倘若没有打破那枚莲花汤匙，又如何知道汤匙是泥土做的？
双向的自由是最高的智慧
自由不应单向流淌。万念俱灰的观念不应用来挥霍我们的青春，善于思考与抉择，这便是青春期我们的最高智慧。放空自己，让自己自由，只会给别人增加麻烦，同样的，一心只为别人，让别人自由，只会让自己不好过。正处青春年华的我们要有智慧。要有明辨是非的能力，不要在青春的鸟上绑上爱情的黄金，那只是葬送那只鸟的行径。不要担心努力后得到的是一片漆黑，即便你的努力用尽了你存蓄的蜡烛，却别忘了，总有群星在天上。
给青春以自由，给爱情以自由，柔软心当是这样吧，顺其自然，学会迎来，也要学会拒绝。
庄周梦蝶，清静中的柔软
早便听说莲的品性，在先生再提起时便无什么新意，而吸引我的，恰恰是那老妇人与小女孩，蝴蝶花与蝴蝶的故事了。先生提及老妇人牵小女孩，终也会变成小女孩成为牵人的老妇，该是感叹时光飞逝吧；先生看见落蝴蝶花想到花是蝴蝶幻影，或者蝴蝶是花的前身？这该是大千世界的'奥秘吧。就像是庄周梦蝶不知是蝶梦庄周，一样的生趣，趣在这清静，趣在这优雅，趣在这些想法中透出的丝丝柔软，优雅便是清静，清静便是自在，自在便是柔软。
或庄周梦蝶，或老妇牵女孩，或蝴蝶花蝴蝶，都不乏情趣，都不乏清静中的柔软。
浸浸水，抬头挺胸闻花香
花缺水，要整朵地滋润，正如人丧气，要彻底的振作。萎蔫的花让人打不起精神来，那便让花浸浸水，抬头挺胸，丧气的人对生活总没有太多向往，同样的，让我们浸浸灵魂的水，抬头挺胸，闻那风来花香。沉下心来，青春的花是清晨盛开的，独具芬芳，也许有的花非等到黄昏时分才绽放，但要知道，不是每一朵花都耽误了自己的花季，我
疲倦的灵魂，浸浸水罢，抬头挺胸来闻花香。我们如同这平凡世界里的一片叶子，一朵花，淡淡地开放，柔软的凋落，但我们始终抬头挺胸。
学物之前先学做人
不识玉不解传统的人如何学玉？不会做人的人如何去学物呢？如何去感受这个世界？不观是非，辩义利，分善恶的人即为没有智慧的人，又如何凭借区区的专业技术登峰造极？学物之前先学做人，知传统方才可以鉴玉，知道德方才可以鉴心。鉴玉应手是技长者，鉴心得心才是仁者。我们应手中心中紧攥宝玉，坚守自己的理想与心灵。不羡慕别人有的，不忘记自己有的，便是紧攥了，肯定了自己的价值，看见了琉璃的质感，便是宝玉了。
学物之前先学做人，想成才必先成人，问心无愧了，才能算是个能人。
柔软，是心灵的力量。能柔软待自己，柔软待这个世界，便无悔了这一生
