每个人都有自己的长处小学生作文 篇一
每个人都有自己的长处
每个人都是独一无二的,每个人都有自己的长处。有些人擅长画画,有些人擅长唱歌,有些人擅长运动,有些人擅长学习……不同的长处让我们的世界更加多彩。
我有一个好朋友叫小明,他是个非常聪明的人。无论是数学、语文还是英语,他都能轻松地掌握。他在班上总是成绩第一,老师们都夸奖他是个学习的榜样。但是,小明的长处可不仅仅是学习好。他还是个很有创意的人,经常能想出一些有趣的点子。有一次,我们班组织了一个手工制作比赛,小明想出了一个独特的主题,让我们的作品在众多作品中脱颖而出,获得了一等奖。
除了小明,我还有一个朋友叫小红,她是个很有艺术天赋的人。她擅长画画,每次她的画作都能引起大家的注意。在美术课上,她总是得到老师的表扬,有时候还会被老师选为代表班级参加美术比赛。小红的画作不仅技巧娴熟,而且充满了想象力和创意。她的画作总是能给人一种美的享受,让人感叹她的才华。
不仅是小明和小红,还有很多其他的同学也都有自己的长处。有些同学擅长运动,他们在体育课上总是能表现出色,成为全班的焦点。有些同学擅长音乐,他们在音乐课上能唱出动听的歌曲,给我们带来美妙的音乐享受。有些同学擅长交际,他们总能和不同的人交朋友,让大家感到温暖和快乐。
每个人都有自己的长处,并且这些长处都是值得我们尊重和欣赏的。我们不应该抱怨自己没有某个人的长处,而是要发现和发展自己的长处。只有这样,我们才能更好地展示自己,为社会做出更大的贡献。
每个人都有自己的长处小学生作文 篇二
发现自己的长处
每个人都有自己独特的长处,而发现自己的长处对于每个人来说都非常重要。只有发现了自己的长处,我们才能更好地发展自己,取得更大的成就。
我有一个朋友叫小杰,他是个非常有创造力的人。他擅长动手做各种小玩意儿,而且每次都能做出令人惊讶的作品。有一次,我们学校举办了一场手工制作比赛,小杰制作了一个精致的风车,它不仅颜色鲜艳,还能随风转动。他的作品获得了一等奖,大家都对他的创造力和手工技巧赞叹不已。
除了小杰,我还有一个朋友叫小美,她是个非常有耐心的人。无论是做作业还是学习新知识,她总是能保持专注和耐心。有一次,我们班组织了一个写作比赛,大家都在忙着动手写作,而小美却一直在思考。她花了很长时间来构思文章的框架和内容,最终写出了一篇非常出色的作文,获得了比赛的冠军。大家都对她的耐心和思考能力感到佩服。
通过观察和思考,我们可以发现自己的长处。有些人擅长运动,他们可以参加各种体育比赛,展示自己的运动才华。有些人擅长音乐,他们可以学习乐器,表演音乐会,让人们享受美妙的音乐。有些人擅长交际,他们可以结交更多的朋友,为大家带来快乐和温暖。
发现自己的长处并不容易,需要我们用心观察和思考。但是一旦发现了自己的长处,我们就要努力发展它,让它成为我们的优势。我们可以通过学习和实践来提高自己的技能和才能,让自己在各个方面都有所长进。
每个人都有自己的长处,只要我们用心去发现和发展,就一定能取得更大的成就。让我们珍惜自己的长处,相信自己的潜力,努力实现自己的梦想!
每个人都有自己的长处小学生作文 篇三
一天夜晚,在建筑工地上,卡车、推土机和搅拌机发起争吵。
他们都说自己最重要。卡车大吵大闹地说:“要不是我运来砖头,房子怎么可能盖起来,到时候没有砖头,你们两个就是废物!”
推土机愤怒地大声说:“你竟然说我是废物,我看你才是废物,就算你把砖头运来了,我不把土推开,你一样没作用。”
搅拌机抢着说:“你们不要说了,要我看你们都是废物,就算卡车你把砖头运来了,推土机你把土推开了,没有我弄成的泥巴,楼房还是盖不起来。”
卡车又争辩道:“我要是不把砖头运来,泥巴还是没用。”他们三个又吵了起来。
这时,突然来了位工人,工人说:“你们都很重要,你们自己有自己的长处和短处,不要拿着自己会这个,别人不会,而骄傲和自大。”
每个人都有自己的长处小学生作文 篇四
一天,直尺见了铅笔说,我们两个谁更美丽。铅笔说,当然是我美丽咯,我可以帮助人们写字,有了我,人们写字多方便呀。铅笔说完就去照镜子了。直尺又说,你什么美丽啊,应该是我比你美吧,我也可以帮助人们量长短的,,人们想知道什么东西的长短,就全靠我,比如你铅笔有多高,有多长,我都会给你量出来。说完直尺也去照镜子了。
这时候,橡皮擦一扭一扭的来了,橡皮擦说,你们不要争了,你们都要自己的长处啊,比如铅笔,你可以帮助别人写字,直尺你可以帮助人们量物体的长短,还有我,人们写错字,我可以帮助人们擦掉重写。所以我们每个人都有自己的长处和短处,就不能用自己的长处去比别人的短处。直尺和铅笔听了,把它们仰起的高高的头慢慢低了下来。他们高兴的说,是啊,每个人都有自己的长处和短处,我们以后在也不争吵了,再也不比了。说完它们三个都高高兴兴的分手回家了。
每个人都有自己的长处小学生作文 篇五
生活是快乐的,生活也是令人伤心的,一点一滴成长,懂的知识,才是一个大转变,一个庸人没有知识再加上不勤奋刻苦学习,比普通的人还要不如,一个人要想进步必须学习,必须勤奋的学习,不能像猴子搬玉米一样,心不在焉的,要想使自己进步,没有知识是不行的,虽有知识但不勤奋,就像方仲永一样,有先天因素,没有后天努力勤奋的学习,怎么能称得上一个有学问的人呢?
人,不是没有长处,自己要善于发现自己身上的优点,勤奋起来为着目标努力,我们要扬长避短,努力发现自己的长处,也许你适合跑步,也许你适合跳舞,也许你适合学习,也许你适合打字,也许你适合。(有好多也许,我就不一一列举)世界上总有这样说的嘛:笨鸟先飞,笨鸟为什么可以先飞呢?那就是因为她自身的努力,让那些嘲笑她歧视她的人无话可说,有的是关心她为什么比我还强?有的是嫉妒,有的关心她是怎么做到的,还有的还是和以前一样嘲笑她、讽刺她。
人要向前看,那些比自己低的人未必不能做到笨鸟先飞,只要她们肯努力,学习上and生活上的困难能克服,至少我肯定她比你强,你虽然在学习上有很大的进步,如果有时你很自负的话,你连她都比不过,学习上取得一点点成绩就骄傲、努力的炫耀自己,那那些取得巨大成绩的人呢?是不是还要向全世界炫耀自己的巨大成绩呢?她(他)们没有,她(他)们还是在微国家争光,难道不是吗?谦虚使人进步,骄傲使人落后,你就不能谦虚一点吗?我相信笨鸟也能先飞,我相信如果她刻苦学习,课上积极举手发言,证明她比你成绩好的强,你成绩好但却不敢在课上发言,这不算进步,别人有勇气在课上发言,你有吗?哪怕别人只举过一次手,那老师也认为她进步了,她真的进步了。
每个人都有自己的长处小学生作文 篇六
从前,有一个女孩叫小丽,她的喜好就是吃,所以身体健壮得很;而她的朋友小何喜欢玩智力游戏,对吃不感兴趣,因此,她的身体不是很好。
有一天,小丽嘲笑小何:“哎呀,小何呀,咱们来比赛吃东西吧!看你一副樱桃小嘴的,肯定吃不过我!”小何一边拼装地图,一边不急不慢地说:“对呀!可是,万一你迷路了呢?不就需要地图吗?可是你的地图又被雨水弄成一块一块的,那你不就是在那儿呆等吗?”小丽买来几块油而不腻的面包,说:“那你把这些面包全部吃下去,就算你赢;如果你吃不下,那就算你输!怎么样?”小何说:“我认输。我只和你比赛拼地图,怎么样?”小丽自不量力:“比就比!拼地图还不简单?”于是,小何拿来两张完整的地图,再用剪刀把它们剪成很小的一块,然后打乱,分成两堆,小何拼一堆,小丽拼一堆。就这样,她们两个就开始拼了。小丽拿着一大把碎片,急得眉毛挤在了一块儿,汗珠大滴大滴落下来;而小何却不急不慢,很有顺序地拼装,轻松自然。
不一会儿,小何的一张地图完完整整呈现在她们两个之间,而小丽的那一堆只拼了一点儿,拼的还是错误的。小丽有点尴尬,起身就走;小何却仍然蹲在原地,把小丽的那一堆也拼好了。小丽从此再也不和小何玩耍了,也再也没嘲笑小何了。因为,每个人都有自己的长处。