染雾篇一：禁毒防艾工作总结
近年来，我校积极开展禁毒防艾工作，通过各种形式的宣传和教育活动，不断增强学生的禁毒防艾意识，取得了一定的成绩。以下是我校禁毒防艾工作的总结。
一、宣传教育活动
我校通过举办禁毒防艾主题班会、组织禁毒防艾知识竞赛、举办禁毒防艾演讲比赛等活动，提高学生对禁毒防艾知识的了解和认识。同时，在每学期的班级会议上，班主任都会给学生普及禁毒防艾知识，加强对学生的教育引导。
二、校园宣传栏
我校设置了禁毒防艾宣传栏，定期更新禁毒防艾宣传资料，包括禁毒防艾知识、成功案例等内容，让学生随时了解最新的禁毒防艾信息，并引导学生树立正确的价值观和人生观。
三、邀请专家讲座
我校不定期邀请禁毒防艾专家为全校师生做讲座。专家通过生动的案例分析和互动的方式，向学生普及禁毒防艾知识，让学生深刻认识到毒品和艾滋病的危害性，并提醒学生要远离毒品、保护自己。
四、心理辅导工作
学校注重对学生的心理辅导工作，帮助他们树立正确的价值观和人生观，增强自我保护意识。学校设立了心理辅导室，为学生提供咨询和帮助，让他们能够及时排解烦恼和压力，不走上错误的道路。
五、家校合作
学校积极与家长合作，通过家长会、家访等形式，向家长普及禁毒防艾知识，引导家长积极参与学生的禁毒防艾工作。同时，学校建立了家校联系群，及时与家长沟通学生在禁毒防艾方面的表现和问题，共同为学生的健康成长保驾护航。
总之，我校禁毒防艾工作取得了一定的成绩，但仍面临诸多挑战和困难。我们将进一步加强禁毒防艾宣传和教育，加大对学生的心理辅导和关怀，积极与家长合作，共同为学生的健康成长努力。
篇二：禁毒防艾工作总结
禁毒防艾是一项重要的工作，关系到每个人的健康和幸福。我校一直以来高度重视禁毒防艾工作，通过开展各种形式的宣传与教育活动，取得了一定的成绩。以下是我校禁毒防艾工作的总结。
一、宣传教育活动
学校通过组织禁毒防艾知识竞赛、举办禁毒防艾演讲比赛等活动，提高学生对禁毒防艾知识的了解和认识。同时，学校还邀请禁毒防艾专家进行讲座，通过生动的案例分析和互动的方式，向学生普及禁毒防艾知识，让他们深刻认识到毒品和艾滋病的危害性。
二、校园宣传栏
学校设置了禁毒防艾宣传栏，定期更新禁毒防艾宣传资料，包括禁毒防艾知识、成功案例等内容。宣传栏位于学校的重要位置，学生们每天都能看到，增强了学生对禁毒防艾知识的了解和认识。
三、心理辅导工作
学校注重对学生的心理辅导工作，帮助他们树立正确的价值观和人生观，增强自我保护意识。学校设立了心理辅导室，为学生提供咨询和帮助，让他们能够及时排解烦恼和压力，不走上错误的道路。
四、家校合作
学校积极与家长合作，通过家长会、家访等形式，向家长普及禁毒防艾知识，引导家长积极参与学生的禁毒防艾工作。同时，学校建立了家校联系群，及时与家长沟通学生在禁毒防艾方面的表现和问题，共同为学生的健康成长保驾护航。
总之，禁毒防艾工作是一项长期而艰巨的任务，需要全社会的共同努力。我校会继续加强禁毒防艾宣传和教育，加大对学生的心理辅导和关怀，积极与家长合作，共同为学生的健康成长努力。希望通过我们的努力，能够让更多的人了解禁毒防艾知识，远离毒品、保护自己。
禁毒防艾黑板报内容：禁毒防艾工作总结 篇三
为了进一步贯彻教育局“禁毒防艾“健康教育工作精神加强学校”禁毒防艾“宣传教育工作，增强学生的”禁毒防艾“意识，我校把”禁毒防艾”教育纳入了德育教育和法制教育体系，求真务实，真抓实干
一、明确思路，针对少年儿童特点开展预防工作
工作中我校确定了以环境教育为核心，法制教育为龙头，心理教育、常规管理相配合的工作思路。
少年儿童的身心尚未成熟，可塑性强，也容易受环境的不良影响。少年儿童本身具有很强的模仿力，还有自我炫耀的心理。所以，少年儿童对毒品的预防意识十分薄弱，是一个易感高发人群。青少年作为毒品预防教育的重点，我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策，也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄，所以从现实角度来说，预防未成年人染毒，家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。为此 我校“禁毒防艾”工作在认真分析学生、学生家庭及我校所处的地理位置的基础上，确定了以环境教育、德育教育为核心，以法制教育、心理健康教育为龙头，以板报、图片宣传资料相配合的工作思路。
二、形式多样，措施得力，真抓实干，成绩突出
(一)多渠道加强宣传教育，增强学生预防毒品和艾滋病的意识
“禁毒防艾”关键在于预防，预防关键在于教育。少年儿童之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1、“一纳入”。我校始终坚持把禁毒教育列入学校工作计划中，通过政治学习、教职工会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、广播站对师生进行宣传教育。
2、“三结合”。我校始终坚持把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。
3、 通过请法制副校长到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导员班主任老师结合学生实际开设了“珍爱生命，远离毒品”为主题的心理健康教育课、五、六年级班主任通过开设“青春期专题讲座”，利用班会课，思想品德课及少先队活动课等途径，广泛开展宣传毒品预防知识活动。大大地增强了学生拒毒防毒意识。
4、 “三个一”。一是上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会课上一节禁毒教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。教导处还对上课的教案认真检查。二是看一部宣传片。引导师生观看有关预防艾滋病的专题片，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。三是参观一次挂图展览。“6.26”国际禁毒日，在刘家营派出所干警的协助下，我们组织了全校学生参观禁毒图片展。学生看后感触很深，受益匪浅，纷纷表示坚决拒绝毒品。
(二)、将禁毒教育贯穿于常规教育，确保“禁毒防艾”教育的连续性。
1、与课堂教育整合。
充分发挥课堂教学的主渠道作用，鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，从而不断增强学生“毒品、艾滋病”预防教育的科学性、针对性和实效性。
2、与学生的日常行为规范教育整合。
“毒品艾滋病”预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大教育的力度，并同提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。
三、多方配合
1、建立学校与派出所的组织联系，推进警校挂钩活动。互通情报，共商对策，发现苗头，及时解决，防患于未然。
2、开展小手拉大手的活动，加强学校与家长的沟通联系。向家长讲授毒品危害和预防学生吸毒等知识，让学生与家长联系起来。家长认识到这一活动的必要性，于是自发地与学校一起，共同努力，构筑防毒拒毒的钢铁长城。
3、立足校情，坚持课堂教育和环境教育相配合。在校内适当地方设置毒品预防教育标语、警句、毒品预防教育宣传牌，开设禁毒宣传活动展览，经常讲禁毒知识。通过大家共同努力，我校形成了一个禁毒、拒毒的良好风气。
四、努力方向
禁毒工作是一项长期性的任务。为了更科学有效地开展毒品预防教育，我校决心在教育局、上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，一如既往地抓好禁毒教育工作，不断提高师生的防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土永远不被污染，真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位。
