染雾社会实践内容和总结 篇一
社会实践是大学生们拓宽视野，增长知识的重要途径之一。通过参与社会实践，我们能够更好地了解社会，培养实践能力，提高综合素质。我参加的一次社会实践是去一个小山村进行支教活动。
这个小山村位于贫困地区，交通不便，经济相对落后。我们一行六人来到这里，开始了为期十天的支教活动。我们被分配到当地的小学，负责教授孩子们一些基础的知识和技能。
在这次实践中，我主要负责教授语文和数学。起初，我发现孩子们的学习情况并不理想，他们对于学习毫无兴趣，基础知识也相对薄弱。因此，我决定通过寓教于乐的方式来激发孩子们的学习兴趣。我设计了一些有趣的游戏和活动，让孩子们在游戏中学习，提高了他们的学习积极性。同时，我也耐心解答孩子们的问题，帮助他们解决学习中的困惑。
在这十天的支教活动中，我深刻体会到教育的重要性。教育是改变命运的关键。通过这次实践，我看到了贫困地区的孩子们渴望知识的眼神，也看到了他们努力学习的态度。我深刻认识到，我们要为贫困地区的孩子们提供更多的教育资源，帮助他们改变命运，实现自己的梦想。
通过这次实践，我不仅学到了如何教学，还学到了如何与人相处，如何与孩子们建立良好的关系。我在支教过程中遇到了各种各样的问题和挑战，但是通过自己的努力和团队的合作，我成功地解决了这些问题。这次实践让我更加独立、自信，也培养了我的团队合作精神。
总的来说，这次社会实践是一次非常有意义的经历。通过参与支教活动，我不仅提高了自己的实践能力，还深入了解了贫困地区的教育现状。我相信，在未来的学习和工作中，这次实践所获得的经验将会对我产生重要的影响和帮助。
社会实践内容和总结 篇二
社会实践是每个大学生都应该参与的重要活动之一。通过社会实践，我们能够更好地了解社会，锻炼自己的实践能力，提高综合素质。我参加的一次社会实践是去一个社区中心开展志愿者活动。
这个社区中心位于城市的一个偏远地区，为当地居民提供各种社区服务。我和其他志愿者们一起来到这里，参与社区中心的日常运营和服务工作。
在这次实践中，我主要负责社区中心的宣传工作。我制作了宣传海报，通过社交媒体和其他渠道进行宣传，吸引更多的居民参与社区中心的活动。同时，我也参与了社区中心的各种服务工作，包括帮助居民填写表格、解答疑问等等。
通过这次实践，我深刻体会到了志愿者工作的重要性。志愿者工作不仅能够帮助他人，也能够提升自己。通过与居民们的交流，我了解到了他们的需求和困惑，也锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。我感到非常有成就感，并且愿意继续为社区服务。
通过这次实践，我不仅学到了如何与人相处，还学到了如何解决问题，如何利用社交媒体进行宣传。我意识到，一个好的宣传能够吸引更多的人参与，提高社区中心的知名度和影响力。我也学到了如何团队合作，与其他志愿者们一起完成各项任务。
总的来说，这次社会实践是一次非常有意义的经历。通过参与志愿者活动，我不仅提高了自己的实践能力，还锻炼了自己的团队合作精神和解决问题的能力。我相信，在未来的学习和工作中，这次实践所获得的经验将会对我产生重要的影响和帮助。
社会实践内容和总结 篇三
背景
农村卫生工作是我国卫生工作的重点，对提高全民族素质具有重大意义。改革开放以来，党和政府为加强农村卫生工作采取了一系列措施，农民健康水平和平均期望寿命有了很大提高，但从总体上看，农村卫生工作仍比较薄弱。因此，建立新型农村合作医疗制度是新时期农村卫生工作的重要内容，是实践“三个代表”重要思想的具体体现，对提高农民健康水平，促进农村经济发展，维护社会稳定具有重要意义。
一：实践意义
我对改革开放中新型农村合作医疗的调查主要是希望用大学生的视角，通过形式多样的调查方式，去了解姚家坝乡的新型农村合作医疗的发展情况及影响力；最后，我将根据实际的调查结果，与姚家坝乡政府进行充分的交流沟通，分析其新型农村合作医疗工作能够顺利开展的原因，为解决“三农”问题及农村卫生工作提供借鉴意见
二：实践内容
（一）访问姚家坝乡卫生院医生
通过对姚家坝乡乡卫生院几位医生的访谈，我了解到了乡卫生院的基本概况、大病统筹情况和该乡农民就医情况。在区卫生部门统一下达新型农村合作医疗政策之后，姚家坝乡卫生院提出了自己的惠民政策，医院大厅有关于新型农村合作医疗知识介绍和合作报销结算流程图的展板，有利于农民更好的了解新型农村合作医疗
（二）走访乡村诊所
从乡卫生院出来，我又相继走访了杨家桥、八眼塘、芷钱桥、童家湾、长垅等几个村的诊所。通过走访，我看到了这几个村诊所的医疗设施等状况：这些村诊所大都只有一个医生，最多有两个；而医疗器械，也很少，大多数的病都靠医生“望、闻、问、切”来确诊，像B超、CT等器械是都见不到的；打点滴的病人大都是坐在大厅里，病房没有或仅有一间，床位严重缺少······
（三）发放调查问卷
在通过与农民的进一步交流，我获得了更多细节有用的信息，比如政策有何不足，遇到过哪些困难，新型农村合作医疗的模式等。在与村干部的交流中，我们了解了村里政策的实施情况，包括筹资标准等
与农民的交流让我收获最大，我提出了一些问题，包括参加的具体时间，开始参加的原因及现在的想法 ，获益的感受，对此项政策的满意程度，有什么改进意见和期望等
最后，我发放了调查问卷。
（四）上网查询长沙、浙江、西藏的.合作医疗实施情况。
（五）资料整理与分析
通过对网上查询资料的整合与调查问卷的统计，我发现：
第一，新型农村合作医疗的开展与当地经济发展有着及其密切的关系。经济相对落后的地区对基本医疗卫生条件要求较高，而经济相对发达的地区对基本医疗卫生需求不高，但对医疗保险服务需求较突出
第二，新型农村合作医疗的实施效果也有着明显的差异，分析后，差异主要存在以下几个方面：
（1）报销的方式：地区采用网上直接报销的模式，为了减轻农民报销的繁琐，当农民出院后只用缴纳除报销以外的剩余额度
（2）报销比例：报销比例越大，农民的积极性越高，可是像在一些贫困的地方，政府不具备经济实力，因而造成报销比例太低，农民的评价不高。最终根本的原因就是经济发展越快的地区给人们带来的福利越大
（3）其他政策：新型农村合作医疗制度本应该是只保大病的制度，但是例如像金州地区的人民除了报销大病手术住院费之外，政府还给予其他的政策来辅助，像报销适当的门诊费，给予产妇生产一些额外支柱，这都与政府的惠民政策密不可分。因而，我们可以得到国家下达政策的同时，不同地区的实施情况扮演更重要的角色。
（六）农村合作医疗存在的问题
（1）政府期望过高，农民认识偏低；
（2）机构尚未健全，村民报帐费劲；
（3）医疗价格虚高，患者心存疑虑；
（4）外出人员较多，筹资难度增加。
三：总结
看着二十个课题，我甚感迷茫。然而，一次无意中在电视上看到的新闻报道，给了我启发。作为一个农村人，我正好可以结合时事热点，利用环境优势，进行农村合作医疗的调查。
说干就干，次日，我就按计划开始了走访调查。
且不说寒风凛冽，路途泥泞遥远，以及无数次的碰壁，总之，这次社会实践活动给生活在象牙塔的我提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层、
深入农村，使我学到了很多书本上学不到的知识。也正式的了解了“
从群众中来，到群众中去”的响亮口号的含义。在实践中，把个人命运同社会、国家命运联系起来，我跟感受到自身的存在感，以及沧海一粟的渺小。这次短暂而充实的实践经历将是我人生中重要、精彩的一段，对于将来走上岗位也很有帮助。
社会实践增强了我的策划能力。以前总以为曾经以为社会调查不过是发几张问卷而已，而当我真正地投入其中时却发现，无论是对调查地点的选择还是调查问题的设置，都是经过深思熟虑的。调查人数过少、调查人群过于片面，都会直接影响调查结果，导致整个调查活动的失败。
社会实践让我了解真实的社会。形形色色的爱心活动让我们看到社会经济发展存在死角，还有很多人身处危机，还有很多人需要我们的帮助。同时，这些活动的开展给人们吃了一颗定心丸，因为大学生怎样，中国未来就怎样。大学生对弱势群体的格外关注让我们看到实现大同社会的希望。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。体验社会百态，传递爱与阳光，在实践中我与社会共成长，与人们同欢乐。
篇二：
社会实践内容和总结 篇四
通过这几周的社会实践调查，自己从现实生活中切身感受到和学习到很多东西，觉得自己又有了新的成长和认知。
完成一项实践调查报告，特别是需要团队合作的实践作业，选好队员是至关重要的，这些队员需要的一项最重要素质就是对于实践活动积极主动，愿意承担相应的责任和义务。我们组队员在这次实践调查活动中都很主动，对于自己的任务都很用心。当我听到别的同学抱怨的时候，我觉得自己特别幸运。所以这也让我知道，以后在小组中千万不能懈怠，也不能让别人的消极情绪影响到自己。或许我们只是万千器件中一颗小小的螺丝钉，但是也只有我们充分发挥自己的作用力，才能让一切有条不紊的运行，也才彰显了我们的重要性和不或缺。相反，我们就会形成一种消极心态而不再被别人所需要，就会更加消极和自卑，从而形成一种恶性循环。
实践调查需要尽心做好前期准备，明确实践活动的主题和调查方式、调查内容、组员的任务安排等。这些都是全体组员一起商讨的，当然，在讨论的过程中存在很多分歧，我们采取了以少服多的方法，所以大家会根据优劣选出最好的方案。而在组员任务分配上，我们也是各用所长，充分利用自身资源。在做好前期准备后，在这几周的实践中，也出现了不合理的地方，比方说修改了一些调查内容，又在报告内容中增添了一些新的想法等等。实践活动并不是一蹴而就的，它的完成需要根据实际进行反复的修改，这都需要我们的耐心和互相支持迁就。
在这次实践活动中，我帮负责分发问卷的同学分发问卷。我发现并不是所有的人都有时间或愿意帮我们做问卷，起初有些心灰意冷，其实换个立场也可以充分理解。所以，我们为了让大家愿意帮助我们，与他们耐心沟通，并一边又一边的说明我们的意图，一边一边的微笑谢谢。其实，这让我们知道，我们不能把事情强加到别人身上，而是用我们自己的努力去让任务完成的很好，让自己很满意。我们已经是大学生了，从某个程度说，大学就是半个社会，我们除了好好学习课本知识，很重要的一点就是学会与人沟通，这是在某种程度上臂我们的课本知识更重要的一项基本技能。而掌握好这项技能技能需要我们丰富的知识和阅历。这就要要求我们理论与实践相结合，多接触社会上的东西，而不能停留在纯粹的理论中。尽可能的拓张自己的知识，为以后迈入社会做好准备。
这次社会实践活动也丰富了我们的日常生活，让我们觉的有了不同以往只是学习和上网的新的感受，体会到了理论结合实践的一种现实感，都觉得课本知识也不是那么刻板，其实也
可以用很多方式来实现它们的实际意义。增强了我们学习知识的信心和动力。
