染雾大班九月份教学工作总结 篇一
九月份的大班教学工作已经结束，回顾这一个月的教学工作，我深感收获颇丰。在教学过程中，我注重培养孩子的自主学习能力，激发了他们的学习兴趣，提高了他们的学习能力。
首先，我注重培养孩子的自主学习能力。在教学中，我鼓励孩子们主动参与课堂活动，提出问题，展开讨论。我给予他们足够的自由度，让他们在探索中学习，培养了他们的自主学习能力。我引导孩子们通过观察、实践、合作等方式，积极参与到课堂活动中，充分发挥他们的想象力和创造力。
其次，我通过创设丰富多样的教学环境，激发孩子们的学习兴趣。我在教室中设置了各种各样的学习角，如阅读角、数学角、科学角等。每个角落都有不同的学习资源，让孩子们在愉悦的氛围中学习，激发他们的学习兴趣。我还注重培养孩子们的观察力和思考力，通过观察和思考，让他们主动探索和发现知识。
最后，我注重提高孩子们的学习能力。在教学中，我采用了多种教学方法，如情境教学、探究式学习等，提高了孩子们的学习能力。我注重培养孩子们的思维能力和解决问题的能力，引导他们学会思考、学会动手实践。通过这样的教学方式，我提高了孩子们的学习兴趣和学习能力，让他们在轻松愉快的氛围中学习。
总的来说，九月份的大班教学工作取得了不错的成果。通过培养孩子们的自主学习能力、激发他们的学习兴趣和提高他们的学习能力，我感到非常满意。在未来的教学工作中，我将继续努力，不断改进教学方法，提高教学效果，为孩子们的成长做出更大的贡献。
大班九月份教学工作总结 篇二
九月份的大班教学工作已经结束，回顾这一个月的教学工作，我深感收获颇丰。在教学过程中，我注重培养孩子的综合素养，提高他们的学习成绩，加强了家园合作。
首先，我注重培养孩子的综合素养。在教学中，我注重培养孩子们的各方面能力，如语言表达能力、动手能力、社交能力等。我通过丰富多彩的课堂活动，激发孩子们的兴趣，培养他们的综合素养。我注重提高孩子们的思维能力和创造力，让他们在学习中发现问题、解决问题，培养他们的创新意识和实践能力。
其次，我努力提高孩子们的学习成绩。在教学中，我采用了多种教学方法，如分层教学、个性化教学等，针对孩子们的不同水平和特点，制定相应的教学计划。我注重巩固基础知识，培养孩子们的学习方法和学习策略。通过这样的教学方式，我提高了孩子们的学习成绩，让他们在学习中有所进步。
最后，我加强了家园合作。在教学过程中，我与家长保持密切的联系，及时了解孩子们的学习情况和问题。我与家长共同探讨孩子们的学习方法和学习策略，共同制定孩子们的学习计划。通过家长的支持和配合，我更好地开展了教学工作，提高了教学效果。
总的来说，九月份的大班教学工作取得了不错的成果。通过培养孩子们的综合素养、提高他们的学习成绩和加强家园合作，我感到非常满意。在未来的教学工作中，我将继续努力，不断改进教学方法，提高教学效果，为孩子们的成长做出更大的贡献。
大班九月份教学工作总结 篇三
⒈教学工作：本月中，孩子们学习了新的早操《世界真美好》，孩子们学习得非常认真，幽默可爱的动作受到了孩子们的喜爱，我们还学习了大班的韵律操《精忠报国》，虽然动作比较难，但是孩子们还是很快地掌握了，一个个做起动作来有模有样的，像一群小武术家。在9月份中，开展了《你变我变大家变》和《中国娃》主题活动。在第一个主题中，幼儿看到了同伴身上的变化、幼儿园中的变化，幼儿能够积极用语言来描述出自己的发现。在《中国娃》主题活动中，幼儿知道了世界上有不同的国家，自己是中国的小朋友。幼儿还知道了我国的首都，认识了首都的一些代表性的建筑物和其它一些著名的风景区。⒉常规工作及保育工作
在一日活动中，我们逐渐对幼儿提出各种常规要求，组织幼儿进行集体性的常规学习和个别化地常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育。大班幼儿运动量比较大，特别是天热容易出汗，所以，我们教育幼儿懂得适时休息，及时擦汗，口渴了要及时喝水。每天检查幼儿的卫生情况和带手帕情况。我们进行了多方面的安全教育，让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识和能力。
⒊家长工作：开学工作很纷繁复杂，我们得到了家长的很多支持：自然角里的花草又丰富了；大卖场里的商品也增多了。月底我们还召开了班级家长会，向家长传达了本学期的教学计划，同时也提出了许多需要家长配合的地方，希望我们的家园合作
存在问题和努力方向：
开学以来，发现班级中个别小朋友的自律能力比较差，有的幼儿在学习活动中容易分散注意力，还需要老师经常反复提醒、关注。以后要加强教育、督促。
大班开始我们使用筷子吃饭，但是在进餐时发现很多幼儿都不会拿筷子，在园内培养的同时也希望孩子们在家 也多练习。
随着园内户外体育运动区域的火火开展，孩子们能更多地选择器械进行运动，但同时也存在着很多的器械安全隐患（如滑板车）。继续对幼儿进行必要的安全运动教育。
