道德讲堂活动工作总结 篇一
道德讲堂活动是一项旨在提高学生道德素质和培养良好道德品质的活动。在过去的一段时间里,我们组织了多次道德讲堂活动,取得了一定的成效。在这篇文章中,我将对我们的工作进行总结,并提出一些建议以进一步改进我们的活动。
首先,我们成功地组织了一系列有针对性的道德讲堂活动,涵盖了不同的主题和内容。我们邀请了专业的道德教育讲师来进行讲座,他们的讲解生动有趣,引发了学生的浓厚兴趣。通过这些活动,学生们对于道德价值观的理解和认同得到了提升。
其次,我们注重与学生的互动和参与。在讲座过程中,我们鼓励学生们积极提问和发表自己的看法,使他们成为活动的主体。我们还通过小组讨论和互动游戏等形式,促进学生之间的交流和合作。这种互动的方式不仅增加了学生的参与度,还提高了他们的道德思考和解决问题的能力。
然而,我们也存在一些不足之处。首先,活动的宣传力度还不够大。虽然我们在学校内部进行了宣传,但是对于一些学生和家长来说,他们对于这些活动的了解还不够充分。因此,我们应该加大宣传的力度,利用校园广播、海报等方式让更多的人了解到我们的活动。
其次,我们的活动内容还可以更加多样化。目前我们的活动主要以讲座为主,虽然在讲座中我们做了一些小组讨论和互动游戏,但仍然有些学生对于单一的讲座形式感到厌倦。因此,我们可以考虑引入一些互动性更强的活动形式,如角色扮演、情景剧等,以吸引学生们的兴趣和参与度。
最后,我们还需要加强对于活动效果的评估和总结。目前我们只是通过观察和听取学生的反馈来评估活动的效果,这样的评估方式比较主观。我们可以考虑设计一些问卷调查或评估表,以客观地了解学生对于活动的认知和态度变化。
总之,我们的道德讲堂活动取得了一定的成效,但仍有许多地方需要我们进一步改进。通过加大宣传力度、丰富活动内容、加强评估和总结,我们相信我们的活动将会更加有效地提高学生的道德素质和培养良好的道德品质。
道德讲堂活动工作总结 篇二
在过去的一段时间里,我们组织了多次道德讲堂活动,旨在提高学生的道德素质和培养良好的道德品质。在这篇文章中,我将对我们的工作进行总结,并分享一些我们的经验和教训。
首先,我们采取了多种形式的道德讲堂活动,包括讲座、小组讨论、互动游戏等。这些不同形式的活动使学生们能够从不同的角度和方式来了解和思考道德问题。例如,在讲座中,专业的道德教育讲师通过生动有趣的方式向学生们传授道德知识;在小组讨论和互动游戏中,学生们可以积极参与并发表自己的观点和看法。这种多样化的形式不仅提高了学生的参与度,还增强了他们的道德思考和解决问题的能力。
其次,我们注重培养学生的道德实践能力。除了传授道德知识和理论,我们还鼓励学生们将所学的道德价值观应用到实际生活中。例如,我们组织了一次社区志愿者活动,让学生们亲身体验到帮助他人的快乐和成就感。通过这样的实践活动,学生们能够更好地理解和体验到道德的力量,从而更加珍惜和践行良好的道德品质。
然而,我们也面临一些挑战和教训。首先,活动的宣传力度还需要加强。虽然我们在学校内部进行了宣传,但是对于一些学生和家长来说,他们对于这些活动的了解还不够充分。因此,我们应该加大宣传的力度,通过多种渠道和方式宣传我们的活动,例如校园广播、海报等。
其次,我们需要更好地评估和总结活动的效果。目前,我们主要通过观察和听取学生的反馈来评估活动的效果,这种评估方式比较主观。我们可以考虑设计一些问卷调查或评估表,以客观地了解学生对于活动的认知和态度变化。这样的评估和总结可以帮助我们进一步改进和提升我们的活动质量。
总之,道德讲堂活动是一项重要的工作,旨在提高学生的道德素质和培养良好的道德品质。通过多样化的活动形式、培养实践能力、加强宣传和评估,我们相信我们的活动将会取得更好的效果,进一步提高学生的道德意识和道德行为水平。
道德讲堂活动工作总结 篇三
热爱生活,感恩,你就会幸福。为了让居民快乐生活,成为有道德的人,街道专门举办了这次道德讲堂活动,旨在促进居民身心和人格的和谐发展,提高居民的生活质量,使居民对生活的意义有更深的理解,培养他们的社会责任感。
这个道德讲堂让居民听故事,学习知识,了解道德故事的意义,教会这些居民如何做好人,培养他们的爱心,增强他们的自信心,让他们过上幸福的生活,绽放他们的人生光彩。在活动现场,居民们也自由发挥,讲述着身边的善行和感人的故事。
这项活动积极加强了居民对生命意义的理解,理解生命,珍惜生命,尊重生命,热爱生命,提高生活质量,不断改善人格,提高综合素质和能力,提高生存技能和生活质量,将美好生活的理念渗透到每个居民的心中。教育住院医师以积极的态度面对生活中的困难和问题,学习和工作,培养积极的态度
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为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,构建生态和谐文明的.现代化孚玉,进一步提升广大居民道德素质,按照宿松县、孚玉镇相关文件会议要求,工农社区结合自身实际,开展形式多样的道德讲堂活动,现就开展活动的情况作以下总结汇报:
1、健全组织,加强领导。-月13日,工农社区召开两委会,研究部署道德讲堂活动。成立以总支书记为组长的领导小组,明确大学生村官洪意为具体负责人,形成了主要领导负总责,分管领导抓部署,专人抓落实的组织结构,为开展道德讲堂奠定了组织基础,保障了活动的顺利开展。
2、强化宣传,典型带动。按照省、市、县相关文件要求,工农社区认真制作标牌,布置道德讲堂,营造浓厚的德育氛围;建立一套开展经常性宣讲活动的制度,规定结合各种纪念日,每年开讲不少于四次;选树典型,挑选了一批来自身边事迹感人的好人和一些有德育价值的道德宣传片和道德讲堂主题歌曲以及传统经典和道德格言。
3、组织落实,学习讨论。-月1日上午,全体党员,部分居民代表,社区干部在社区党员活动室以纪念七一为契机,开展了道德讲堂学习讨论活动。大学生村官洪意带领大家观看了题为《谁来留守生命》的道德宣传片、社区干部为大家发放了道德宣传图书、社区总支书记尹贵荣结合当前工作实际亲自给大家上课、镇领导姜小川做了道德主题讲话,随后在座的党员代表开展了激烈的讨论。这次道德讲堂活动给大家带来一次深刻的精神洗礼。
道德讲堂活动工作总结 篇四
为进一步提升社区居民群众道德素质和城市文明程度,巩固全国文明县城创建成果奠定坚实的道德基础,根据德委文明办〔20xx〕10号《关于设立道德讲堂的通知》的精神,以县委文明办首批确定的`社区道德讲堂示范点为己任、积极发挥示范引导作用。
1、加强组织领导。成立以社区党支部书记、两委成员、群团组织负责人组成的社区道德讲堂工作领导小组,结合实际,制订工作方案和课程安排,抓好工作落实。
2、组建宣讲队伍。社区道德讲堂要以自身素养强、道德素质高、文化修养好为标准,组建专兼职宣讲队伍。充分尊重群众意愿,设计多样化的宣讲形式,让更多的群众参与到活动中来。
3、组织学习宣传。20xx年x月19日下午,社区组织全体党员、社区干部、老协会理事、居民小组长等40多人在社区市民学校开展了“道德讲堂”学习讨论活动,由社区精神文明专干徐跃婷同志,就道德讲堂的内容、形式、对象向大家进行讲解,通过学习和理解,大家展开了热烈地讨论,并提出了关于讲堂改进意见和建议,确立了该项活动将以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育”等“四德”为主要内容,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式来开展。除此之外,社区将综合利用市民学校、黑板报、宣传栏、电子屏幕等宣传阵地,大力加强文明礼仪宣传,营造宣传氛围,努力使“道德讲堂”成为群众交流的平台、沟通的渠道,进一步促进邻里和睦、社会和谐推动社区精神文明建设。
富东社区“道德讲堂”的开展,将会促使广大社区居民和社区工作者在潜移默化中强化自身道德修养,提升社区文明形象,促进社区和谐发展。富东社区将会继续扎实推进“道德讲堂”的建设工作,积极拓展道德讲堂的内容和形式,扩大社区“道德讲堂”影响力,群众知晓率与群众参与率。
道德讲堂活动工作总结 篇五
为了进一步提高社区居民的道德素质和城市文明程度,巩固全国文明县城建设成果,根据德国委员会文明办[20-]10 《关于设立道德讲堂的通知》号文件精神,我们有责任把县委文明办认定的社区道德讲堂示范点作为第一批,积极发挥示范和引导作用。
1、加强组织领导。
成立由社区党支部书记、两委委员、社团负责人组成的社区道德讲堂工作领导小组,根据实际情况制定工作计划和课程安排。
2.建立宣传团队。
社区道德讲堂应根据自身素质、较高的`道德素质和良好的文化素养,组建专兼职讲堂团队。充分尊重群众意愿,设计多元化宣传形式,让更多人参与活动。
3.组织学习和宣传。
20xx年9月19日下午,包括社区组织全体党员、社区干部、老社团负责人、居民团体负责人在内的40余人在社区市民学校举办了“道德讲堂”学习讨论活动。专门研究社区精神文明建设的徐跃亭同志向大家讲解了道德讲堂的内容、形式和对象。通过学习了解,大家进行了热烈的讨论,提出了改进报告厅的建议。确立活动将以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人道德教育”等“四德”为主要内容,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式。此外,社区将综合利用公立学校、黑板报、公告栏、电子屏幕等宣传阵地,大力加强文明礼仪宣传,营造宣传氛围,努力使“道德讲堂”成为群众进一步促进邻里和谐、社会和谐、推进社区精神文明建设的平台和沟通渠道。
福东社区“道德讲堂”的开发将促进社区居民和社区工作者加强道德修养,提升社区文明形象,促进社区和谐发展。福东社区将继续推进“道德讲堂”建设,积极拓展道德讲堂的内容和形式,扩大社区“道德讲堂”的影响力、群众知晓率和群众参与率。
道德讲堂活动工作总结 篇六
xx年x月x日下午2点半,x街道市民道德讲堂在街道中会议室开讲,来自全街十个社区的居民群众和街道机关干部、社区干部70余人一起参加了此次活动。道德讲堂以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式向社会普及道德理念、宣讲道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量。本次活动通过齐唱歌曲、听故事、与模范道德人物互动、诵经典、谈感悟等方式,传承道德文化,培育民族精神,传播现代文明。
在全场起立,合唱《公民道德之歌》以后,来自大井巷社区的宣讲员柳艺,给大家讲述了“渝中好人”李德智助人为乐、敬业奉献的感人事迹。李德智老师也现场分享了自己在服务社区、帮助邻里过程中的酸甜苦辣,她深情表示:“社区就是我的家,只要我活在人世一天,我就会继续为社区服务,让自己人生的每一天过得有意义。”
参加道德讲堂的干部群众在主持人的带领下朗读学习了“德不孤,必有邻。”所谓“德”,这里指的是有道德的人,“不孤”,就是不会感到孤单;就是说,有道德的人是不会感到孤单,一定会有志同道合的人和他做伙伴。会场上,来自大井巷社区的冉启玲感言,李德智的故事,虽然平凡却很感人,体现了助人为乐的中华民族传统美德,希望大家都能向她学习,将这种正能量传递下去;另一位居民朋友赵琦也说到,李阿姨一丝不苟做事和无私奉献的精神,让人们充分感受到现代社会洋溢的道德力量,看到了凡人善举的人性光辉。
x街道市民道德讲堂用“身边人讲身边事,身边事教身边人”的方式深化道德建设,提升街道社区的.人文内涵。通过对身边好人好事的宣讲,把更多好人好事呈现到居民面前,让居民在自己的生活中感受道德的潜在力量,进一步扩大道德模范先进事迹的影响力,让更多的群众知好人、学好人、做好人。