染雾秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结 篇一
在这个秋季学期，我作为中班的班主任，经历了一段充实而有意义的教学工作。在这篇总结中，我将回顾一下这个学期的教学工作以及我作为班主任的工作情况。
首先，我想说的是这个学期的教学工作相当顺利。我按照教学大纲的要求，采用了多种教学方法，如游戏教学、情境教学等，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。我注重培养幼儿的动手能力和观察力，让他们通过亲自动手的方式去探索和发现。在课堂上，我经常组织幼儿们进行小组活动，让他们相互合作，培养他们的团队合作精神和沟通能力。我也鼓励幼儿们表达自己的想法和意见，让他们养成积极参与课堂讨论的习惯。
除了课堂教学，我还注重幼儿的个别辅导。我定期与每个幼儿进行面谈，了解他们的学习情况和问题，并给予适当的指导和帮助。我发现，通过个别辅导，我能更好地满足幼儿的学习需求，并帮助他们克服困难。同时，我也积极与家长进行沟通，及时了解幼儿在家中的情况，以便更好地指导幼儿的学习。
作为班主任，我也承担了一些管理和组织工作。我负责制定班级日常工作计划，并监督执行情况。我也组织了一些班级活动，如家长开放日、班级展示等，让家长更好地了解孩子在学校里的情况。此外，我还与其他老师密切合作，共同解决班级管理和教学中的问题。
回顾这个学期的工作，我感到非常满意和自豪。我看到了幼儿们的进步和成长，看到了他们对学习的热情和兴趣。我也收获了很多，学到了很多。通过这个学期的工作，我更加深入地了解了幼儿的特点和需求，也提高了自己的教学能力和管理能力。
在接下来的学期，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和班级管理能力，为幼儿们提供更好的学习环境和更优质的教育。我相信，只要我们共同努力，我们的中班一定会取得更好的成绩！
秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结 篇二
在这个秋季学期，我担任中班的班主任工作，我深切感受到了作为班主任的责任和使命。在这篇总结中，我将回顾一下这个学期的教学工作以及我作为班主任的工作情况。
首先，我想说的是这个学期的教学工作虽然面临一些困难和挑战，但是我还是尽力克服了这些困难，使得教学工作取得了一定的成绩。在课堂上，我注重培养孩子们的学习兴趣和主动性，通过丰富多样的教学方法，如游戏教学、情境教学等，让幼儿们在轻松愉快的氛围中学习。我也注重培养幼儿的动手能力和观察力，通过实践活动和观察实物，让幼儿们更好地理解和掌握知识。
在个别辅导方面，我也付出了很大的努力。我与每个幼儿进行了面谈，了解他们的学习情况和问题，并给予适当的指导和帮助。我发现，通过个别辅导，我可以更好地满足幼儿的学习需求，并帮助他们克服困难。对于学习成绩较差的幼儿，我特别关注他们的学习情况，并与家长密切合作，共同解决问题。
作为班主任，我还承担了一些管理和组织工作。我制定了班级的日常工作计划，并监督了执行情况。我也组织了一些班级活动，如家长开放日、班级展示等，让家长更好地了解孩子在学校里的情况。与其他老师合作，我也积极参与了班级管理和教学中的问题解决。
回顾这个学期的工作，我感到既有成就感又有不足之处。我看到了幼儿们的进步和成长，看到了他们对学习的热情和兴趣。我也收获了很多，学到了很多。但是我也意识到，自己在教学和管理方面还存在一些不足之处，需要进一步提高。
在接下来的学期，我将继续加强自己的学习和提高自己的教学能力和班级管理能力，为幼儿们提供更好的学习环境和更优质的教育。我相信，只要我们共同努力，我们的中班一定会取得更好的成绩！
秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结 篇三
2020年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结
时间过得真快,转眼间,一学期又结束了。、回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快，在我们三位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步，教学也基本完善了，总结如下：
一、情况分析我班有幼儿27人，男孩16人，女孩11人。经过这学期的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步
（1）优势表现：
1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。
2、好奇心强，乐于表现。喜欢帮助老师做事情，敢于当小老师。
3、特别喜欢游戏活动， 对游戏的好奇心特别强，喜欢探索，爱动脑筋。
4、在这学期中，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿都能意识到自己长大了，知道帮助别人，知道错对分明。
5，对人特别有礼貌，见到认识的人都会打招呼，并且很乐于帮助他人。
（2）弱势表现；
1、班上有部分幼儿，他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现。同时，一些幼儿阅读习惯较差，下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。
2、课堂习惯不好。
3、午餐习惯还需加强。
二、本学期中，我们两位老师非常团结，气氛融洽，所以工作也很愉快。
1、认真写好每月周计划。
2、每天坚持晨检，并详细做好各项记录。
3、没有发生错吃、漏吃药现象，没有接错和走失幼儿现象。
这学期，在教学上也发生了改变，不准小学化学习。很多的时间是户外游戏，孩子们兴趣浓了，很开心。可家长担心了，总是责怪没有作业，没有写字，尽管我们给他们做了很多工作，讲解小学化带来的危害，多数家长接受，但少数家长还是很顽固，这就需要我们在以后的工作中做出更多努力，来感化他们。
本学期也开展了很多活动，如健身操比赛活动，户外亲子活动，期末文艺汇演活动等等。让我特感动的是"期末汇演"当开会说到要排练节目的时候，张老师在排练中，她付出了很多，从排练到演出，鼓励胆小的孩子参加活动，让每一个幼儿都参与这次活动。经
三、保育方面；
1、我们老师认真做好班级清洁，每天进行毛巾消毒，每周教室消毒一次，并将桌椅清洗。
2，每周寝室消毒一次，每月棉被进行清洗。
3、随时注意天气的.变化，给幼儿增减衣服，发现生病幼儿立即与家长联系。
4、户外活动随时给幼儿摸背隔汗，及时给幼儿水喝。
5、告诉幼儿饭前便后洗手。
四、家园共育切实做好常规性的家长工作。
为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用来园及离园的时间向各个家长进行沟通，在本学期的家长会上我们与家长互动交流沟通，我们的工作得到了家长的理解和支持。
本学期，在我们班三位老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺利完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、快乐地成长！
