染雾幼儿园的教育的工作总结 篇一
幼儿园的教育工作总结
随着社会的发展和家庭结构的变化，幼儿园教育的重要性日益凸显。作为幼儿园的教育工作者，我们始终秉持着“以儿童为中心，全面发展”的教育理念，致力于为孩子们提供一个愉快、温馨、安全的学习环境，促进他们的身心健康发展。在过去的一年里，我们开展了一系列的教育活动和管理工作，取得了一定的成绩和经验。以下是我们的工作总结。
首先，我们注重了学前教育的核心任务，即培养孩子们的社交能力和学习兴趣。我们通过多样化的游戏和活动，培养孩子们的合作意识和团队精神，帮助他们建立良好的人际关系。同时，我们注重培养孩子们的学习兴趣和主动性，通过趣味性的教学方式，激发他们的学习动力，让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识和技能。
其次，我们注重了家园合作，积极与家长沟通交流。我们定期举办家长会，向家长们介绍孩子的学习情况和表现，并征求他们的意见和建议。同时，我们还通过家园互动平台，向家长们传达教育理念和教学计划，并提供一些家庭教育的指导和建议。我们相信，只有与家长紧密合作，才能更好地促进孩子的全面发展。
再次，我们注重了教师团队的专业发展。作为教育工作者，我们时刻保持学习的状态，不断提升自己的教育理念和教学技能。我们积极参加各类培训和研讨会，不断更新教育知识，提高教育水平。同时，我们也注重与同事之间的交流和合作，相互学习和借鉴，提高教学质量。
最后，我们注重了环境的营造和管理。我们致力于为孩子们创造一个舒适、安全、有序的学习环境。我们定期进行卫生清洁工作，保证教室的整洁和卫生。同时，我们也注重环境的美化和装饰，营造一个富有教育意义和趣味性的环境，激发孩子们的学习兴趣和创造力。
总之，过去一年里，我们在幼儿园的教育工作中取得了一定的成绩和经验。我们将继续坚持以儿童为中心的教育理念，不断完善教育工作，为孩子们的全面发展做出更大的贡献。
幼儿园的教育的工作总结 篇二
幼儿园的教育工作总结
幼儿园是孩子们人生中重要的起点，为了让孩子们能够健康快乐地成长，我们在过去的一年里，不断努力，积极开展各项教育工作。以下是我们的工作总结。
首先，我们注重了学习环境的打造。我们通过布置教室、搭建游戏区域、设置图书角等方式，营造了一个丰富多彩、富有启发性的学习环境。我们相信，良好的学习环境可以激发孩子们的学习兴趣和创造力，促进他们的全面发展。
其次，我们注重了幼儿的体育锻炼和艺术培养。我们每天都会组织孩子们进行户外活动，让他们接触大自然，增强体质和协调能力。同时，我们还注重培养孩子们的艺术兴趣和审美能力，开展各类美术、音乐、舞蹈等课程和活动，丰富孩子们的课余生活。
再次，我们注重了孩子们的情感和品德培养。我们通过情感教育的方式，帮助孩子们学会表达情感、尊重他人，培养他们的情商和人际交往能力。同时，我们还注重培养孩子们的品德修养，通过故事、游戏等形式，让他们学会诚实、友善、勇敢等美德。
最后，我们注重了与家长的合作和交流。我们定期举办家长会，向家长们介绍孩子的学习情况和表现，并与他们共同探讨教育问题。我们还通过家长互动平台，向家长们传达教育理念和教学计划，并提供一些家庭教育的指导和建议。我们相信，只有与家长紧密合作，才能更好地促进孩子的全面发展。
总之，过去一年里，我们在幼儿园的教育工作中取得了一定的成绩和经验。我们将继续坚持以儿童为中心的教育理念，不断完善教育工作，为孩子们的全面发展做出更大的贡献。
幼儿园的教育的工作总结 篇三
幼儿园的教育的工作总结范文
幼儿园全体老师齐心协力，团结一致，在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下，圆满地地完成了本学期的教育教学任务。
一、加强学习，提高教师的业务素质 。
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期一为幼儿园全体教师会，加强学习，并开展了“假如我是妈妈”的教育活动，倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流，提高了教师对幼儿教育工作的认识。
2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间，老师们互相探讨、相互指导，教育教学水平有大幅度提高。
3、加强教师技能技巧训练，提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核，三月份进行了简笔画的考核，学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动，使老师们的业务能力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基础。
4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范，提高了教师职业道德行为，由他律转为自律。
二、加强教研力度，提高教学质量。
1、加强教研活动，改革课堂教学。根据幼儿发展需要，树立目标意识，选择教育内容，开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课，并及时给以指导，完善听、议课制度。对实习老师及时给予指导，使其顺利完成教学实习任务。
2、加强教育科研
活动，做好课题实验的阶段总结，认真组织教师听课、评课，以研带教，促教育质量提高。二月份邀请市教科所的老师到园指导，对影视教育课题进行了阶段性的总结，得到了专家的认可。
3、采用“走出去，请进来”的学习方法，有计划地开展教学研讨活动。本学期到师范附幼参观一次，到市一幼、二幼、实验幼儿园参观活动各一次，聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两
三、加强科学管理，促办园水平提高。
1、加强安全管理，把安全工作列入议事日程，做到：在研究教育教学工作时，要研究安全工作；在落实教育教学工作时，要布置安全工作；在检查教育保育工作时，也要检查安全工作。
2、加强了全托、半托工作管理，做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管理。特别是寄宿的管理，制定了寄宿教师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外，晚间还有园长、园长助理的轮流值班，及时发现问题、解决问题。
3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，南北两园的走廊文化，根据季节及节日要求及时更换，北园院墙、玩具，老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰，使园面貌焕烂一新，为学校节省了开支。另外我们还整合了一日活动，统一了作息时间，让幼儿在快乐的生活中获得发展。
4、加强幼儿园与家庭、社区的联系，共同为
幼儿发展创造良好的条件，做到资源共享，家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次，面对面的交流300人次，通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可，许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。
四、成功组织了各种比赛活动，让幼儿在活动中提高了各种能力
1、自编幼儿体操比赛。为了督促老师课外活动的组织，提高幼儿参加湖外活动的兴趣，锻炼幼儿的身体，增强体质，三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”表演比赛活动，全体幼儿人人参与，收到了很好的效果。
2、北园下午特色课开设成功。经过长时间的考察设想，在多数家长的支持配合下，北园的下午特色课从3月1日开始正式开课，通过4个月的操作，报名人数有增无减，孩子们通过特色课学到了专长，也解决了家长接孩子的时间问题，得到家长的一致好评。
3、成功组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强，体现了亲子性，适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“欢乐速递”、中班的快乐接力、大班的我是小司机，还是学前班的消灭大灰狼，都是孩子们喜欢的游戏项目，特别是有家长的共同参与，更增添了热闹的气氛。整个比赛过程组织严密，安排合理，裁判员认真负责，一丝不苟，使运动会进行顺利，获得了圆满成功！
4、 5月份全力准备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、北园特色课为基础，力争给更多的孩子参与的机会，参加演出幼儿达200人，老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等，为孩子们祝贺节日。5月28日晚上，"庆六一"演出获得了圆满成功!我们很欣慰,也很激动~!演出得到了所有在场领导、观众的一致好评,就连在外面玩耍的`人也都走到了我们的观众席上，而且能原原本本地把所有的节目看完，不管男女老少，没有提前离开的，真是难得！整个影院坐的满满的,可以说是座无虚席。观众席上掌声如雷，孩子们个个表现出色，每个节目都有其特色，老师们人人坚守岗位，中间没有任何漏洞，这么小的孩子能完成整场的演出，很不容易，但我们成功了,真为我们的孩子骄傲!我们还在张恒老师的帮助下刻制了光碟，给孩子们留下美好的回忆。演出后，很多家长到幼儿园的网站上留言，对老师们的辛苦表示感谢，我们能得到这样的回报很欣慰。
5、六一期间，美术班、北园美术特色课都举行了画展，演出那天我们在东关影院的门厅开辟了金城幼儿园小画廊，孩子们的画挂满了门厅，那长长的画廊，竟然是出自3----5岁的孩子之手，有人说不相信，但是我们的国画现场表演给人们做出了最好的回答。我们听到更多的是惊叹：这么小的孩子能画出这么好的画，真难得！
6、“六一”节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物，郭书记亲自送到每一个孩子手中，也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。
7、6月12号、13号，幼儿园进行了新生报名工作，已经顺利结束，招生情况令人满意。
五、个人总结：本学期，幼儿园取得了可喜的成绩，工作是大家一起做的，我只是做了我份内的、应该做的事情，除了幼儿园正常的教育教学管理外，我还做好了以下几项工作：
1、加强了个人的业务学习，不断完善、提高自己。
2、担起了北园的收费工作，顺利完成了各项收费任务。
3、做好了食堂的监督 、会计工作，使食堂帐目清楚。
4、做好了幼儿园的宣传工作，在学校网站、学校校刊《学诲》《成长之旅》《附小信息》上都有幼儿园的风采。
六、 自我评价：能全身心地投入到工作中，无论何时，何种工作，自己永远是参与者，而不是旁观者。比如运动会、六一演出等活动中期间做好了节目的审验、编排工作，从人员的选择、节目的排练、节目单的印制，到主持人的训练、动作的纠正、发音的指导，我都身处其中，自己永远是参与者，不是旁观者。
另外我工作中也有许多的不足，如：有时工作有些粗，安排不够细腻，独挡一面的时候，难免会有漏洞；工作中还有依赖心理，总感觉背靠附小这棵大树有依靠；有时与老师们交往时，深感有代沟了，与这些新新人类的交往，有时有些力不从心。但我有信心、有热情，相信我依然会全身心地投入到幼儿教育事业中，相信我们的幼儿园会越办越好，更相信我们学校这棵大树会常青。
