幼师教学管理工作总结 篇一
近年来,随着教育领域的不断发展,幼师教学管理工作变得越来越重要。作为一名幼师,我在过去的一年里积极参与和负责教学管理工作,并深感其重要性和挑战性。在这篇总结中,我将回顾和总结我在教学管理工作中的经验和收获。
首先,在教学管理中,我注重制定明确的目标和计划。我明确了每个学期的教学目标,并根据目标制定了详细的教学计划。我努力确保教学内容和教学方法与儿童的特点和需求相适应。我也注重与家长的沟通,了解他们对孩子的期望和需求,并根据情况进行调整和优化教学计划。通过这样的目标和计划的制定,我能够更好地组织和管理教学工作。
其次,我在教学管理中注重与同事的合作和交流。教学管理不仅仅是个人的责任,而是需要整个团队的协作。我积极参与团队会议和讨论,与同事分享经验和教材资源,共同研究教学方法和策略。我也乐于接受同事的建议和批评,不断改进自己的教学管理能力。通过与同事的合作和交流,我能够更好地应对教学管理中的各种挑战和困难。
另外,我在教学管理中注重评估和反思。我定期对自己的教学工作进行评估,包括教学效果、教学方法和教学资源的使用等方面。我也积极参加教学评估和培训活动,不断提升自己的教学管理能力。同时,我也鼓励学生和家长对我的教学进行评估和反馈,以便及时调整和改进教学工作。通过评估和反思,我能够发现自己的不足之处,并不断提高自己的教学管理水平。
最后,我在教学管理中注重综合素质的培养。除了教学内容的传授,我也注重培养学生的综合素质,包括思维能力、创造力、沟通能力等。我通过开展各种课外活动和小组讨论,激发学生的兴趣和潜能,培养他们的综合素质。我也注重培养学生的团队合作精神和社会责任感,通过组织社会实践和义工活动,让学生能够更好地融入社会。
通过这一年的教学管理工作,我深刻体会到了教学管理的重要性和挑战性。我将继续努力,不断提升自己的教学管理能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
幼师教学管理工作总结 篇二
在过去的一年里,我作为一名幼师积极参与和负责教学管理工作。在这篇总结中,我将回顾和总结我在教学管理工作中的经验和收获。
首先,我注重教学管理中的目标和计划的制定。我明确了每个学期的教学目标,并根据目标制定了详细的教学计划。我努力确保教学内容和教学方法与儿童的特点和需求相适应。我也注重与家长的沟通,了解他们对孩子的期望和需求,并根据情况进行调整和优化教学计划。通过这样的目标和计划的制定,我能够更好地组织和管理教学工作。
其次,我注重与同事的合作和交流。教学管理不仅仅是个人的责任,而是需要整个团队的协作。我积极参与团队会议和讨论,与同事分享经验和教材资源,共同研究教学方法和策略。我也乐于接受同事的建议和批评,不断改进自己的教学管理能力。通过与同事的合作和交流,我能够更好地应对教学管理中的各种挑战和困难。
另外,我注重评估和反思。我定期对自己的教学工作进行评估,包括教学效果、教学方法和教学资源的使用等方面。我也积极参加教学评估和培训活动,不断提升自己的教学管理能力。同时,我也鼓励学生和家长对我的教学进行评估和反馈,以便及时调整和改进教学工作。通过评估和反思,我能够发现自己的不足之处,并不断提高自己的教学管理水平。
最后,我注重培养学生的综合素质。除了教学内容的传授,我也注重培养学生的综合素质,包括思维能力、创造力、沟通能力等。我通过开展各种课外活动和小组讨论,激发学生的兴趣和潜能,培养他们的综合素质。我也注重培养学生的团队合作精神和社会责任感,通过组织社会实践和义工活动,让学生能够更好地融入社会。
通过这一年的教学管理工作,我深刻体会到了教学管理的重要性和挑战性。我将继续努力,不断提升自己的教学管理能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
幼师教学管理工作总结 篇三
幼师教学管理工作总结范文
转眼间我已从事幼教事业两年多了,在过去的两年工作中过得很有意义又有挑战性。
我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新=在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结:
一、政治思想方面:
本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。
二、(1)保育方面
一向粗心的我,经过多年的努力和改进,已不断进步,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适,就马上记录在晨检本上,能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成
长。(2)教学方面
在过去的两年里我曾经担任过的科目有:语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目,在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识,例如:课后经常帮助他们复习词,除了勤读以外,还和小朋友玩不同的游戏。“比一比”。“你找对了吗?”使原来枯燥的词变得有趣起来。在数学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯,设计游戏让幼儿在玩中掌握,学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学中,我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等谈话活动,让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。
根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具。
工作之余,我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等,大胆尝试新教法,积极参加每学期园内的'两次公开教研活动,由于平时努力坚持及改革创新,曾经有一接公开活动课比评为园内良好课,工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评。
(3)家长交流方面:
老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
三、其他方面
本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度,对工作认真负责,与同事友好相处,拍班之间团结合作,在教学中多与同事交流心得,互相学习,取长补短,齐心合力共同搞好幼儿园的工作。
以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成绩,但离上级的要求还很远呢,在今后的改造中,我一定会不断努力竭尽所能,把工作做得更好,再创佳绩。