新老师个人发展总结范文【精彩6篇】

时间:2016-08-02 03:32:48
染雾
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新老师个人发展总结范文 篇一

在这段时间的学习和工作中,我作为一名新老师,经历了许多挑战和成长。通过不断地努力和学习,我逐渐适应了教学工作,并取得了一些成绩。在这篇总结中,我将分享我在个人发展方面的一些经验和教训。

首先,在教学方面,我意识到了教师的重要性和责任。作为一名新老师,我深刻体会到了教育的意义和价值。我努力提高自己的教学能力,不断学习和探索新的教学方法和理念。我参加了一些教育培训和研讨会,通过与其他老师的交流和分享,我学到了很多宝贵的经验和教训。我也积极参与学校的教研活动,与其他老师一起研究和探索更有效的教学方式。通过这些努力,我的教学水平得到了提高,学生的学习成绩也有了明显的提升。

其次,在个人素养方面,我注重培养自己的修养和品质。作为一名老师,我深知自己的行为和言论会对学生产生影响。因此,我时刻保持着良好的师德和职业操守,严格要求自己,做到言行一致。我注重培养自己的专业素养,通过不断学习和研究,提高自己的学科知识和教育理论水平。我还积极参与学校的各项活动,为学生提供更多的帮助和指导。通过这些努力,我不仅得到了学生和家长的认可和信任,也在同事中建立了良好的人际关系。

最后,在个人成长方面,我通过反思和总结,不断提高自己。在教学工作中,我遇到了许多困难和挑战,但我从不气馁,始终保持着积极向上的态度。我相信只有不断地学习和成长,才能更好地服务于学生和社会。因此,我定期进行个人发展计划的制定和执行。我设定了一些明确的目标,并制定了相应的行动计划。在实施过程中,我不断调整和改进自己的方法和策略,以达到更好的效果。通过这样的努力,我逐渐提高了自己的能力和素质,也取得了一些可喜的成绩。

总之,作为一名新老师,我在个人发展方面取得了一些成绩。通过不断地学习和努力,我提高了自己的教学水平,培养了自己的个人素养,也促进了自己的个人成长。我深知自己的不足和不完善之处,但我相信只要我坚持不懈地努力,就一定能够取得更好的成绩和更大的进步。

新老师个人发展总结范文 篇二

在成为一名新老师的过程中,我经历了许多的挑战和困难,但也收获了很多的成长和进步。通过这段时间的学习和工作,我逐渐找到了适合自己的教学方式和个人发展路径。在这篇总结中,我将分享我在个人发展方面的一些体会和心得。

首先,在教学方面,我发现了探索和创新的重要性。作为一名新老师,我深刻理解到传统的教学方式已经无法满足现代学生的需求。因此,我积极尝试和探索新的教学方法和理念。我利用多媒体教学手段,设计了一些生动有趣的课堂活动,激发学生的兴趣和积极性。我也鼓励学生参与到课堂讨论和小组合作中,培养他们的团队合作和沟通能力。通过这些努力,我发现学生的学习效果明显提高,他们的学习动力和自信心也得到了增强。

其次,在个人发展方面,我注重培养自己的综合素质和能力。作为一名新老师,我要求自己不仅要具备扎实的学科知识,还要具备一定的教育理论和教育心理学的基础。因此,我积极参加教育培训和研讨会,不断提高自己的专业水平。我也注重培养自己的领导能力和团队合作精神,通过参与学校的各项活动,锻炼自己的组织和管理能力。通过这些努力,我不仅提高了自己的综合素质,也为自己的个人发展打下了坚实的基础。

最后,在个人成长方面,我认识到了自己的不足和不完善之处。作为一名新老师,我深知自己的经验和能力还远远不够,需要继续努力和学习。因此,我注重反思和总结,在工作中不断改进自己的方法和策略。我也积极寻求他人的意见和建议,虚心听取他们的批评和指导。通过这样的努力,我逐渐提高了自己的能力和素质,也取得了一些可喜的成绩。

总之,作为一名新老师,我在个人发展方面经历了许多的挑战和成长。通过不断地学习和努力,我找到了适合自己的教学方式和个人发展路径。我相信只要我坚持不懈地努力,就一定能够取得更好的成绩和更大的进步。

新老师个人发展总结范文 篇三

一、思想品德方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教育教学方面:

我知道:要想提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。

2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分发挥学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

5、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、值日、安全方面

本学期,我每周二值日,我的值日岗点在厕所和楼梯口,每次值日我都是听到下课铃响,就赶快到达自己的岗点,提醒孩子们不拥挤,不乱跑,有序上厕所。中午辅导时,我至少在教学楼层巡视三次,不断地提醒孩子们遵守午间纪律。放学时,我也是按时到校外,负责学生排好路队,遵守路队纪律。总之,每次值日,我都是尽职尽责,把学生的安全始终放在第一位。

四、社团方面

新老师个人发展总结范文 篇四

一、师德表现

依法执教,认真实践“三个代表”重要思想;尊重学生,自觉履行课后辅导学生的责任和义务;科学施教,坚持“高质轻负”,严格执行教学“五认真”,做到无教案不进课堂上课,不布置书面作业并认真及时批改作业;热情接待家长来电来访,一年家访率100%;遵守学校规章制度,不迟到、不早退,不带机进教室,不从事第二职业,不有偿家教;廉洁自律,不浓妆艳抹,不吸烟、喝酒。

二、教育教学工作

1、完成教育教学任务,工作量足,积极主动承担学校安排的班主任或其他工作,主动为其他教师代课;

2、工作出全勤,上课不迟到,不早退。积极参加学校公益劳动;

3、教学上做到认真备课,课课有教案,符合规范要求。认真上课,批改认真及时;

4、充分利用教材,注意,能采用现代教育技术手段,上课重点突出,教法大多得当,不断改进教学方式;

5、教学效果良好,所教学生有一定的进步,所带班级学风、班风好;

6、组织兴趣小组活动,做好个别辅导工作,耐心辅导、帮助后进生,效果较好;

7、积极参加学历进修、岗位培训,完成继续教育规定学分。积极参加各项教研活动,认真学习研究新课程标准;

8、本学年开设公开课四节,听课60节,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;

9、参与教育教学研究工作,积极撰写教育教学论文,论文《源于生活情境互动》获校第xx届教研会论文评比三等奖,并在学区交流。

10、积极参与学校ISO9000的评审工作、现代技术教育学校、宁波文明城市检查等学校自定项目。

三、不足之处

由于刚刚站上讲台,对知识的拿捏还不够全面,讲课技巧也还不够,需要进一步的学习和努力。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力学习工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

新老师个人发展总结范文 篇五

一、德。

一年来,我积极参与政治学习,提高自身的思想觉悟,热爱北京事业,把自身的精力、能力全部用于学校的教学以和其他各项学校建设过程中。我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作布置,顾全大局,团结协作,积极参与学校的各项会议,顺利完成校领导分配的各项任务。我认真学习新的教育理论,和时更新教育理念,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。德高为师,身正为范,我深知要教育好学生,教师必需先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自身的人格、行为去感染学生。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,所以,我把学生的德育工作放到了最重要的地位。

二、勤。

本学年,我能够准时上下班,出勤满,不论工作多么的辛苦,我始终认真负责、勤勤恳恳地工作,没有因为个人事务缺课,有病仍坚持完成规定课务。在工作繁忙的个别日子,我还能够留校坚持完成当日任务,再披星戴月回家。我本着吃苦耐劳、勤于考虑、团结同事、虚心请教的态度,积极参与教学研讨,认真听课反思,因为我深知:勤勉敬业是教师工作的底线。

每周二、周四,我能够参与学生广播操锻炼,增强体质素质,为工作打好身体基础。

三、能。

本学年,我担任五年级一班班主任工作,教授语文和品德两门学科。教学质量是学校的生命线,我深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,依照“五认真”的要求,做好班级管理和教学工作。

好的班风是每个小朋友进步的保证,我班经过同学热烈讨论,定班名为“金牌鸵鸟”,寓意乘着奥运的东风,认真学习,向金牌进军。班风是“认真、静听、明理、创新”,班歌是《相约九八》,纪念大家一起的出生年份。一年来,班级各项工作平稳开展,多次获得纪律卫生流动红旗,班队会内容丰富,既有《水浒故事擂台赛》《北京故事竞赛》这些课外延伸内容,也有“新广播操竞赛”“自制塑料毽子”这样动手健脑的内容。集体荣誉胜于个人荣誉,在上学期元旦“舞新春”汇演中我班荣获节目创新奖,在本学期六一汇演荣获三等奖,既有一定成果也有进步空间。浦口行知基地两天实践活动,我跟随每个人拍摄的特写镜头,冲印后发给学生,大家都喜出望外、欣喜若狂。“团结就是力量”,在浦口采茶活动中,我班以一斤八两鲜茶的好成果喜获高年级组第二名。教育教学方面:我能够认真备课、认真上课、认真批改作业,对后进生细心辅导,经常面批作业,单独讲解作业难点。积极参与学校教研听课、评课,在研讨时积极发言,有自身的见解,课后积极撰写教研博客,与大家一起推荐一起反思。一年来,我参与公开课教学三节,一节是五上课文《推敲》,一节是新年展示课《水浒故事擂台赛》,一节是五下课文《水》。

此外,我还兼任品社教学。本学期,我参与了区《金陵文化》赛课,从初赛到复赛,我认认真真准备北京。深深记得二月底复赛那天,天空阴雨连绵,我依照抽签时间准点到达进修学校,冷静冷静地论述了自身的公开课教案思路,结合精美的课件和自编北京《南京同样欢迎你》的展示,得到教研员频频点头肯定。面对“强手如林”的复赛,“初出茅庐”的我获得三等奖,既是对我的肯定也给了我激励,未来的赛课仍要争取锻炼机会,获得更好名次。

四、绩。

去年倒霉的大地震,震跨了道路桥梁,却震不跨中国人的脊梁,乘着学校捐款的机会,我和全家一起表达了爱心,让微薄的捐款代替我们的双脚踏上灾区,献上力量。

在“认真、静听、明理、创新”班风的积极引导下,学生语文学习开始有了个性突破:刘智鹏等二十几位同学有文章入选《班级佳作簿》;张婕、徐川林分别荣获市“做一个有道德的人”征文竞赛二等奖和优秀奖;袁宇等四位同学相继在报刊上发表优秀作文;姚宏瑾、张乃凡两位同学顺利通过“萝卜娃”全市作文初赛,获得证书;本学期,姚宏瑾同学代表我校参与“建国60周年《我与祖国共生长》”现场作文大赛,获得区二等奖的好成果。

与小朋友同生长,为自身争喝彩。

新老师个人发展总结范文 篇六

这是我正式为人师的第一个学期,我凭着对这份职业的热爱全身投入到我的日常工作中。这一学期,本人虚心向前辈们学习,认真完成领导交待的人物,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,认真学习新的教育理论,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备。

通过教材、教参、电子资源包、参考书认真把握教学重难点,并写好完整的教案,准备好课件及教具。

2、认真钻研教材。

了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量。

他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法。

解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、课后辅导工作。

在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。

积极参加学校以及市教育局举办的活动,通过比赛开拓自己的视野、通过交流认识自己的不足并提高自己的业务水平。通过外出学习,记录自己的心得,博采众长。

8、热爱学生。

平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、班级管理方面

由于我管理学生的经验不足,只能多靠班,多跟孩子呆在一起。

1、早读、午休、课外活动课靠班。接手班级的前两个月每天都靠在班级,给孩子养成了良好的习惯,为以后的学生管理也打好了基础。

2、争星激励制度。本班每个同学都有一颗成长树,表现优秀可以领取一颗星星贴在自己的成长树上,孩子们迫切想装扮自己的成长树,便于对学生的管理。

3、组织各种班级活动。除了在数学课上组织的“计算小能手比赛”之外,我班还相继举行了“小小书法家比赛”、“赛诗会”等活动,掀起一波波学习热潮。

4、做好家校沟通。建立家长飞信群,积极汇报学生在校表现,有针对的了解孩子在家的行为习惯,及时的关心孩子的日常生活。成功召开两次家长课程会。

四、工作考勤方面

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

五、今后努力方向

这一学期的工作尽力但不满意。很多工作没有良好的方法和技巧,在以后的工作中还要继续跟同事学习。今年在读书方面有所懈怠,以后要坚持读书并整理读书笔记。一直希望能在心理咨询方面有所涉猎,要把想法付诸实践。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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