超赞的年度总结范文 篇一
随着时间的流逝,我们即将迎来新的一年。在这个特殊的时刻,我想回顾过去一年的成长和收获,分享我的年度总结。
在过去的一年里,我经历了许多挑战和机遇。首先,我成功完成了我的学业目标。通过认真的学习和努力的付出,我不仅在学校中取得了优异的成绩,还获得了一些奖学金和荣誉。这让我感到非常自豪和满足。
其次,我积极参与了各种俱乐部和社团活动。我加入了学生会并担任了重要职位,这让我有机会参与学校的决策和活动策划。此外,我还参加了志愿者活动,为社区做出了贡献。这些经历让我学会了领导团队和与他人合作,提高了我的沟通和组织能力。
此外,我还参加了一些培训和研讨会,提升了自己的技能和知识。我学习了一门新的语言,提高了我的跨文化交流能力。我还参加了一些职业发展课程,学习了一些实用的技能,为将来的就业做好准备。
最重要的是,我逐渐发展了自己的兴趣爱好,并找到了自己的激情所在。我发现自己对摄影和写作非常感兴趣,所以我花了很多时间学习和实践这两个领域。我参加了一些摄影展和写作比赛,并获得了一些奖项。这让我更加坚定了自己的职业方向和人生目标。
总的来说,过去的一年对我来说是非常有意义和充实的。我不仅在学业上取得了进步,还积极参与各种活动,提升了自己的技能和兴趣爱好。我相信这些经历将对我的未来产生积极的影响,并为我打下坚实的基础。
超赞的年度总结范文 篇二
新的一年即将开始,让我们来回顾过去一年的成长和收获,分享我的年度总结。
在过去的一年里,我经历了很多变化和挑战。首先,我完成了我的学业目标。通过努力学习和克服困难,我成功地毕业了并获得了学士学位。这是我多年来的努力和付出的结果,让我感到非常骄傲和满足。
其次,我参与了各种实习和项目,积累了宝贵的工作经验。我在一家大公司实习了几个月,学到了许多实用的技能和知识。我还参与了一些志愿者项目,为社区做出了贡献。这些经历让我更加了解自己的职业兴趣和目标,并为将来的工作做好了准备。
此外,我还参加了一些培训和研讨会,不断提升自己的能力和知识。我学习了一些新的软件和技术,提高了自己的技能水平。我还参加了一些职业发展课程,学习了一些关于领导力和团队合作的知识。这些经历让我更加自信和有竞争力,为将来的职业发展做好准备。
最重要的是,我发展了自己的兴趣爱好,并找到了自己的激情所在。我发现自己对艺术和设计非常感兴趣,所以我花了很多时间学习和实践这两个领域。我参加了一些艺术展览和设计比赛,并取得了一些成绩。这让我更加坚定了自己的职业方向和人生目标。
总的来说,过去的一年对我来说是非常有意义和充实的。我不仅在学业上取得了进步,还获得了宝贵的工作经验和职业发展机会。我相信这些经历将对我的未来产生积极的影响,并为我打下坚实的基础。新的一年,我将继续努力工作,追求更高的目标和更大的成就。
超赞的年度总结范文 篇三
20XX年是我公司全面提升管理水平,打造本质安全型矿井、扩大产能最关键的一年,搞好职工教育培训工作,是适应当前发展和管理的需要,同时也是我公司长期发展的战略要求,是企业在市场经济竞争中立于不败之地的一大法宝。今年以来,职教科有针对性的开展多层次、多形式、全方位的职工教育培训,真抓实干,努力工作,圆满完成了职工培训任务。
一、领导重视,措施得力
年初,我公司就根据自身实际情况,周密制定了全年的职工培训计划,根据上级有关精神和领导要求,明确了全年的工作目标和方向。借鉴和学习兄弟单位的经验和做法,结合职工培训新的规定和本单位实际,修订了原有的职工培训规定,使之更具操作性,更加切合实际。
二、整体推进,重点突出
1、公司内部培训方面
今年各级各类人员培训共40余期,3000多人次。年度全员安全培训3期1500人;新工人岗前培训11期,共420余人;换岗工人共培训3期66人;新工人再培训6期290人;专业知识培训共5期98人;应急救援培训5期500人;井下急救员培训5期300人;岗位工种培训10期375人;“三违”强训5期170人。
2、三项岗位人员培训
主要负责人、A类安全管理人员、B类安全管理人员参加了省、集团公司组织的培(复)训,A类安全管理人员培训2期5人(总经理1人,副总工程师4人);B类安管人员培训3期18人,复训2期4人;特种作业人员、监测监控人员培训7期160人。
三、狠抓基层队组建设,提高基层队组整体素质。
针对基层队组职工整体素质偏低的状况,我公司规定每周二为队组安全学习日。并且为基层队组配发相关学习资料,由队组负责人主持学习活动,相关业务科室定期指导,职教部门每星期二、五对各科、队组进行安全学习督促检查。要求每次学习时间不少于半小时,学习要有详细记录,学员要有规范的笔记,一年来取得了较好成果。
四、加强关键岗位学历教育,提高专业知识水平
20XX年对一年制中专的150余名学员,进行了系统的学习教育工作,把学员按专业分开,分别开课,保证既不影响生产,又不影响学习。该批学员毕业后,可以及时补充到关键岗位,弥补我公司因职工学历较低的欠缺。
五、加强档案管理,抓好基础工作
职工培训档案是培训中心的基础工作,我中心的培训档案分期档、个人档、台帐三个部分。期档主要记载培训的基本情况;个人档记载每个人历次培训情况;台帐反映各单位、各工种培训及发证基本情况。
为了保证职工培训后,培训记录齐全,我们在档案管理上不断进行完善,做到了记录详实,建档及时。
六、完善培训考核机制,全面提高培训质量。
树立“培训是企业的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”观念,积极营造有利于员工培训的良好环境,建立严格的考核制度和良好的激励机制,严格执行教考分离原则。
七、档案管理和硬件设施还存在不足之处。
由于人员配备和人员素质的问题,我们的档案管理工作存在一定的缺陷,此项工作正在逐步改进完善。
存在主要问题有:
1、人员配备不足;
2、没有专职的教师。
总之,20XX年我们以加强职工教育、提高职工素质为目标,努力健全和完善了各种教育培训设施和管理制度,工作虽然较去年有了进步,但是距离集团公司的要求及安全培训工作的目标还是有很大的距离。今后,我们将在职工培训工作及培训机构的建立等方面,向集团公司的其它标准化矿井学习,努力使我矿的培训工作再提升到一个新的水平。
在总结本年度工作的同时,对下一年的工作计划如下:
(一)、安全管理人员培训
1、根据上级有关文件精神,认真抓好主要负责人和A类(副矿级)安全管理人员的培(复)训以及每年的再培训工作。
2、按照集团公司职教处安排,认真抓好B类(正科、队级)管理人员、井下生产系统副队长、班组长的培(复)训以及再培训工作。
(二)、特种作业人员培训
根据集团公司安培中心统一安排,按时选派井下及地面特种作业人员参加培训取证及复训工作。规范培训操作程序,加大管理力度,保证特种作业人员持证上岗率达100%。
(三)、新工人岗前培训
结合我公司实际情况,确保新工人持证上岗率达100%。提高培训质量,增强安全意识,从源头上保证员工队伍的本质安全。
(四)、加强“三违”强训工作
在生产过程中,人的不安全行为是造成事故的直接原因,暴露出煤矿从业人员素质与新型工业化的要求不相适应、落后的意识与先进的管理不相适应的矛盾。为了减少“三违”现象对矿井安全生产的影响,要在全体职工中广泛开展反“三违”宣传教育,同时对“三违”人员进行严格的强训。根据不同的违章事实情况,进行针对性的剖析教育。
(五)、扎实抓好基层队组培训学习
基层队组学习是今年工作的重点。各基层队组一把手要根据本单位实际情况制定全年的学习计划,学习内容包括:各工种应知应会知识;煤矿安全生产常识;矿规矿纪、行为规范和职业道德等。计划制定要详细,要明确学习目标,明确每次学习的内容、负责人、记录人,明确学习的考核、奖惩措施等。每名职工都要有专门的笔记本,并以班组为单位建立档案。
(六)、加强对关键岗位人员的培训,提高员工素质
对安全员、瓦斯员、电钳工等关键岗位人员开展经常性的规范化培训,逐步提高关键岗位人员的素质。通过岗位练兵、技术比武、技能竞赛等活动加强职工技能训练,激发和调动职工获取知识,更新知识,提高技能的积极性,进而提高职工的技术创新能力。20XX年继续抓好员工学历教育工作。
(七)、专业知识及技术更新培训
由职教科与各业务科室每月举办一期专业知识培训班。根据生产情况开展新设备、新工艺、新知识的技术更新培训。以使职工能够熟练掌握更多的专业知识,缩小与先进生产力的差距。
超赞的年度总结范文 篇四
弹指挥间中,201#年即将成为历史的照片。在这一年里,我们旗实验小学紧紧围绕教体局201#年工作重点和学校工作实际,坚持“依法治校、民主办校、科研兴校、质量强校、文化强校”的办学理念,深化管理,规范学校办学行为。按照“一个坚持、两个全面、三个着力、两个确保”的工作目标(坚持以科学发展、改革创新为统揽,优化管理、内强素质、外树形象、加快发展。全面提升教学质量,全面实施素质教育。着力优化课堂教学,着力加强队伍建设,着力改善办学条件。确保学校安全稳定,确保义务教育均衡发展达标)。注重内涵特色发展,注重提升发展内驱力,突出管理的精细化和人本化,学校各项工作稳步扎实推进,现将一年来的工作述职如下:
一、加强科学管理,实施民主理校。
一是责任管理。建立“规范化、精细化、人性化”的学校管理体制,落实“五个责任制”,加强各处室、教研组的沟通交流和协调,增强教研组、备课组工作效能,基本实现“凡事有准则,凡事有负责,凡事有程序,凡事有监督”。二是制度管理。在工作实践中,不断修订和完善学校各项管理制度,严格常规管理,改进评价制度,加大考评力度,奖优罚劣,切实维护制度尊严,要让制度管理为学校健康快速发展发挥重要作用。通过实施岗位责任制和绩效考核制度,拉开绩效差距,使勤者多得,能者多得,限度的激发教师工作的积极性和创造力。三是目标管理。要通过目标责任书的签订,让工作在实验小学的每一位教职员工都有自己的目标任务。长期目标以三年或三年以上为一个阶段,中期目标以一年为界,短期目标以一月、一周甚至一天为限。要把三项目标有机统一起来,把中长期目标切实建立在每一天、每一节课的教育教学目标上来,使我们的工作有方向、有压力、有动力、有活力。四是细节管理。细节影响品质,细节体现品位,细节显示高下,细节决定成败,细节造就辉煌”,我们将细节管理落实到日常教育教学工作的行动中。在新课程的推进中,在素质教育的实践中,牢固树立重视细节的观念,从备课计划、上课过程、作业批改、教学反思、教学研究、指导学生、到个人的行为习惯都要重视细节。五是情感管理。作为人类文明和知识的传播者——教师,首先要能够做到胸怀宽广、理想远大、知识丰富、见识超群、文明高雅。学校将真诚地善待每一位教职员工和学生,为每一名师生搭建发展、成功的平台。
学校将不断创造条件,通过组织教师外出参观、考察、学习,提升理念、拓展视野,限度地促使教师专业成长。并通过开展丰富多彩的团队活动,增进教师间的情感交流,让每一位教师心情愉悦地生活,尽心竭力地工作,自觉自愿地付出,真正把“校兴我荣,校衰我耻”融入到自己的血脉之中。每个教师应互相尊重、相互理解,谋求学校事业的发展,学校将成为每个教师最温暖的家园和实现人生价值的乐土。六是民主管理。学校将进一步发挥工会的桥梁与纽带作用,通过强化“教代会”职能,健全和完善校务会制度,畅通民意渠道,扩大民主参与,使每一位教职员工都有主人翁的切身感受。每周举行一次党政工团联席会,保证学校重大问题决策的民主性、科学性、透明性。学校鼓励教师积极主动地为学校发展进言献策,广纳群言、广集群智、个个尽心、人人出力,让每一位教师参与到学校的管理与决策过程中来,让一切积极而富有建设性的建议成为学校发展的智慧资源,促进学校各项事业的蓬勃发展。
二、加强队伍建设,转变工作作风。
教师不仅仅是文化知识的传递者,而且是高尚品德的引导者,精神文明的传播者,先进思想的启迪者,心灵世界的开拓者,情感、意志、信念的塑造者,高尚人格的。因此,打造一支富有活力和创造力的教师队伍是一项重要而紧迫的任务。按照建设一流队伍、培育一流作风、创造一流业绩、营造良好发展环境的要求,必须抓好师资队伍建设,优化师资结构,激活学校内动力。一是打造学习型的班子,加强班子成员的学习,打造一支能干事、会干事、干成事的管理队伍。定期召开支委会和行政会议,学习政治理论,统一工作思想,使班子成员切实做到“五多五少”:即多办实事,少说空话;多琢磨事,少琢磨人;多抢挑重担,少推卸责任;多想到别人,少想到自己;多考虑大局,少着眼局部。通过集体学习,互相帮助,提高认识;通过个人自学,增加积淀,弥补不足,不断提高学以致用的能力。工作中倡导三种思考:“本位思考,补位思考,换位思考”,就是要思考自己的本职工作怎么做,有利于各负其责,各尽所能;要思考怎样使主管领导的意图更加完善,有利于取长补短,优势互补;要站在其他领导的角度思考,有利于相互学习,团结协作。
每周行政会上,班子成员都要汇报上周工作完成情况和存在问题,要提交本周工作计划安排和实施方案,对临时性工作责任到人,对重大工作要明确责任,相互协作,杜绝推诿扯皮,朝令夕改情况的发生。班子成员都要及时反思工作,弥补不足,并提出整改意见,成员之间真正做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”,逐步成为实验小学健康发展的“黄金搭档”。二是强抓师德师风建设,不断提高教师修养。学校将进一步加强教师思想品德、职业理想和职业道德建设,引导教职工树立正确的育人观、科学的发展观,以德修身,爱岗敬业、甘于奉献,淡泊名利,自觉培养健康的生活情趣,以无私奉献的精神服务于学校。认真落实《科左中旗教师廉洁从教十条规定》、《关于规范学校收费、教辅资料征订和禁止节假日补课的规定》等规范性文件,完善《实验小学教师一日常规》等制度,规范教师的教育行为,严禁体罚或变相体罚学生、乱订教辅资料、有偿家教等违规行为的发生;加强师德培训,倡导爱心教育,尊重学生人格;积极开展“师德标兵”评比活动和“创先争优”活动,切实提高教师职业道德水平。三是转变工作作风,增强主人翁意识。面对全旗中小学竞争优势日益增强的现状,实验小学需要大发展、快发展。尤其是强化党员教师的学习,高标准、严要求,党员要做到先人一步抓学习,高人一筹干工作,退人一步讲成绩,思想上高素质、业务上高技能、人格上高信誉,在教师中起到模范带头作用。每一位教师要树立“校兴我荣,校衰我耻”的责任感,要有“坐不住”的危机感,“等不起”的紧迫感,要有强烈的事业心和责任感,要有崇高的奉献精神,要有坚定不移的意识品质,要有持续发展的信念,要有永不满足、不断进取的精神,要有新时代的“敬业精神”,做一名学习型、思考型、创新型、科研型的优秀教师。做一名脚踏实地、用心做事、激情工作,敢于担当、学生喜欢、学校放心、家长满意的优秀教师。
三、构建发展平台,引领教师专业发展。
超赞的年度总结范文 篇五
20XX年是我们园林工作较为忙碌的一年。一年来,我们在局领导的关心和支持下,全所同志团结协作,紧紧围绕县城绿化的工作中心,根据局里工作计划的部署和要求,结合市森林生态群带建设城镇园林绿化评估指标的具体要求,有条不紊地开展工作。回顾总结一年来的工作,全所同志工作是努力的,成绩也是较为显著的。
一、逐步加强县城绿化的监管力度,明确绿化养护工作的重点。
根据县城的绿化状况及绿化投入来看,我们将县城的绿化工作重点放在综合养护管理上,同时加强城区主要道路绿地、公园绿地的巡查和监管,使得绿地养护质量获得较大提高。通过加强监管力度和明确工作重点等一系列手段之后,我们能够及时的发现养护工作中存在的问题,再对存在的问题进行整改,使县城绿化养护质量保持在一个较好的标准上。
二、建立和完善内部管理制度,使之规范、有序地运作。
实行个人责任承包制后,为适应县城绿化养护工作的形势要求,一年来,我们根据人员管理工作中发生的一些问题有针对性的制定和修订了一系列内部管理制度,并严格要求单位人员贯彻执行,做好自身的本职工作,减少日常养护问题的出现,从而引导县城的绿化养护工作朝规范、有序的方向发展。
三、建立、完善绿化养护工作基础计划,抓好县城绿化养护工作。
制定全年的工作计划,其中的养护工作安排如下:
一到四月份,在树木还处在休眠状态的时候,对其开展整形修剪作业,既对大小乔木上的枯枝、伤残枝、病虫枝及妨碍架空线和建筑物的枝杈进行修剪;对道路花带则进行保持造型的修剪。除进行整形修剪工作外,还需进行病虫害、菟丝子的防治及绿化带内杂草的清除工作。苗圃抓好生产工作。
五到八月份,在树木萌芽开始进入生长旺盛期时,进行施肥、除草等工作,以及病虫害、菟丝子的防治。此时也适合进行花带补植苗木,移植树木等活动。道路上的行道树对与电线有矛盾的树枝一律修剪,并对树桩逐个检查,发现松垮、不稳立即扶正绑紧。事先做好劳力组织、物资材料、工具设备等方面的准备,并随时派人检查,发现险情及时处理。
九到十二月份,花带造型修剪、除草,清理死树、追肥,遇天气干燥则进行浇水保湿,病虫害防治及菟丝子的清除工作。
全体人员按照整体的工作计划贯彻执行,如遇特殊任务要求,则灵活调整工作方案,既保持了任务的圆满完成,也能够保证日常工作正常有序的开展,再通过平时的监管及巡查等,也能及时处理出现的问题。
四、成绩与存在的问题。
取得的成绩:一年来的工作我们也取得了小小的成绩,主要有:保持了主要道路的行道树、花带的整体造型;减少了病虫害的发生;控制菟丝子的蔓延;完成了一些单位的庭院绿化指导,并取得了较好的效果;加强了对县府、县委大院绿地的养护工作,也取得比较好的效果;配合市“路、城、点”森林生态群带建设绿化验收工作的开展,并圆满完成验收任务,核查团对我县的绿化工作作出肯定,达到绿化评分良好标准。
存在的问题:综合养护管理还存在一定的问题,体现在管护不够及时,而影响到园林植物的正常生长和景观效果。日后通过加强监管及巡查的力度,发现问题就及时督促相关责任人员对出现的问题进行整改;绿化带内还存在有缺株、死株等现象。日后通过加强苗圃的生产及希望上级领导能够加大绿化建设的投入,以便我们能够对此问题进行整改,单一靠我们苗圃现有的生产能力还不能够满足县城大面积的绿化改造;菟丝子害问题在一定范围内仍有发生,影响到了园林植物的正常生长及景观效果。由于菟丝子害没有任何有效的防治方法,只能靠人工摘除等方法进行治理,且存在有人为的破坏因素,所以加大了我们防治、监管工作的难度。除通过日后加强监管工作外,还需要加强菟丝子的防治工作,防止菟丝子的扩大蔓延。
综上,我们园林绿化管理部门在20XX年一年的工作中,进一步加强了县城绿化养护管理工作,取得较好成效,但也存在不少的问题。希望今后能够一如既往,用“全国绿化模范城市”的要求和标准来做好日常工作,降低问题发生率,提高问题整改率和整改完成率,确保城区绿地整洁美观,城市环境清新优美。
超赞的年度总结范文 篇六
一、牢记校长的嘱托,在做人做事方面下功夫
在指导思想上,以集团“一切为了学生的最佳发展”为理念,为动力,为指南;在工作上,兢兢业业,勤勤恳恳,有条不紊,做到了不失位,不越位,不缺位;在生活上,不讲条件,不多言语,埋头苦干,在教师中起到了较好的带头作用。
二、遵从校长的指示,在管理创新方面下功夫
作为学校的中层管理人员,在校长的领导下,我注意加强“三心四意识”的学习,向校长学习管理方法和管理艺术,同时在全面领会和贯彻落实校长的的同时,积极主动地创新,提出合理有效的建议,多为校长分忧和解难,随时完成校长布置的新的紧急工作任务,并完善教务处,部署好长期和短期的教务管理工作,全面开设开齐国家标准课程,使学校的教务管理没有出现前后衔接的断痕,既保持了过去较好的发展势头,又有了新的发展方向和发展愿景。教务工作做到了目标明、思路清,步子实,效果好。
三、带好教务的团队,在监督落实方面下功夫
一个月来,我先后两次召开了教务助理和教研组长学习会议,部署学校教务处,指导她们写好教研组和学科组工作计划,先后两次进行了全体教师的教案和作业批改检查,对教案和作业检查中发现的个别教师存在的不规范问题,分别找其谈话,指出问题,限期整改,防患于未燃。同时通过培训教研组长,使教研组长的管理水平得到了提高,加强了队伍建设。并敢于为其分担责任,对教研组长工作中解决不了的问题和发现的问题,积极协调解决和帮助解决。
四、走进教师的课堂,在指导提高方面下功夫
一个月来,我先后15次深入教师课堂听课,并及时和听课教师交流,肯定其优点,发现其不足,指出努力的方向。先后组织了全体新教师的展示课,并8次深入新教师最多的综合组和语文组开展评课活动,运用现成案例指导教师领会新课改的精神,使教师们都有了新认识新提高。对新教师、年轻教师进行一对一的帮助,对老教师进行新课改新理念的培训,同时,通过听课对教师的教学素养和水平也有了更深的了解,为打造和管理一支优质的教师队伍奠定了基础。
五、走进学生的课堂,在培养学生方面下功夫
作为教务主任,我的岗位也在课堂,虽然管理工作千头万绪,但我仍然坚持带头上讲台讲课,本学期我代五年级四个班的科学课本文来自,积极培养学生爱科学学科学用科学的素养,让学生不喜欢的《科学》课深受学生喜爱。
六、做好值日的检查,在文明行为方面下功夫
身正为范,行胜于言。作为学校的行政,每周三我都第一时间上岗执勤,带领当天值日教师全方位落实学校常规的管理制度,做到安全事故率为零。