染雾园艺生涯人物访谈总结范文 篇一
园艺生涯人物访谈总结范文 篇一
在我进行的园艺生涯人物访谈中，我有幸采访到了一位经验丰富、富有激情的园艺师，他的名字叫李先生。李先生自小对园艺产生了浓厚的兴趣，经过多年的努力和实践，他已经成为一位在园艺界备受尊重的专业人士。在这次访谈中，我了解到了他的职业历程、园艺理念以及对园艺未来的展望。
李先生的园艺生涯始于他从小热爱植物并对花草有着特殊的感性。他告诉我，小时候他就经常在家里的花园里种植各种花卉，观察它们的生长过程，并从中学习如何照顾植物。随着年龄的增长，他决定将兴趣转化为职业。
在大学期间，李先生选择了园艺专业，并积极参与学校的园艺实践活动。他告诉我，通过实践，他学到了很多园艺的基础知识和技巧，同时也培养了他对植物的热爱和耐心。毕业后，他得到了一家知名园艺公司的聘请，开始了自己的职业生涯。
在职业生涯的早期，李先生主要负责设计和建设私人花园。他告诉我，每个花园都有不同的风格和主题，他需要根据客户的要求和场地条件进行设计。他将自己的创意与客户的需求相结合，创造出独特而美丽的花园。通过这些项目，他积累了丰富的经验，并逐渐成为了一位备受赞誉的园艺师。
在接下来的几年里，李先生逐渐转向了园艺教育和咨询的方向。他开始在大学和职业培训机构任教，并成立了一家园艺咨询公司。他告诉我，他希望通过教育和咨询，能够将自己的园艺知识和经验传递给更多的人，并帮助他们打造美丽的花园。
在访谈的最后，我问李先生对于园艺未来的展望是什么。他告诉我，他希望看到更多的人关注园艺，并将园艺作为一种生活方式。他相信园艺可以给人们带来快乐和满足感，同时也希望园艺能够更好地融入城市生活，为城市增添绿色和美丽。
通过这次访谈，我深刻地感受到了李先生对园艺的热爱和专业精神。他的经历和理念对我产生了很大的启发，让我更加坚定了从事园艺工作的决心。我相信，只要有足够的热情和努力，每个人都可以成为一名优秀的园艺师。
园艺生涯人物访谈总结范文 篇二
在我进行的园艺生涯人物访谈中，我有幸采访到了一位充满创造力和创新精神的园艺师，他的名字叫王先生。王先生是一位年轻有活力的园艺师，他的作品充满了独特的设计和绿色意识。在这次访谈中，我了解到了他的职业历程、园艺理念以及对园艺未来的展望。
王先生的园艺生涯始于他对环境保护和可持续发展的热爱。他告诉我，他从小就对植物和自然有着特殊的情感，同时也对环境污染和破坏感到担忧。在大学期间，他选择了园艺专业，并将环境保护和可持续发展的理念融入到自己的设计中。
在职业生涯的早期，王先生主要负责设计和建设城市公共绿地。他告诉我，他希望通过设计绿地，可以为城市增添更多的绿色和美丽，并提供更多的休闲和娱乐空间。他注重使用环保材料和植物，同时也注重绿地的可持续管理和维护。他的设计作品得到了广泛的认可，并为他赢得了多个园艺设计奖项。
在接下来的几年里，王先生开始尝试将园艺与科技相结合，创造出更加智能和可持续的园艺作品。他利用现代科技手段，将植物的生长和养护过程数字化，并通过智能系统监控和调节植物的生长环境。他的作品不仅美观独特，而且节能环保，成为了园艺界的一次创新。
在访谈的最后，我问王先生对于园艺未来的展望是什么。他告诉我，他希望看到更多的人关注园艺与环境保护的结合，将园艺视为可持续发展的一部分。他相信通过创新和科技的应用，园艺可以为城市的绿化和环境改善做出更大的贡献。
通过这次访谈，我深刻地感受到了王先生的创新精神和环保意识。他的经历和理念对我产生了很大的启发，让我更加坚定了将园艺与环境保护相结合的决心。我相信，只要有足够的创造力和创新意识，每个人都可以成为一名有影响力的园艺师。
园艺生涯人物访谈总结范文 篇三
一、前言
有人说过这么一句话：想到和得到中间还有两个字，那就是做到，只有做到才能得到。不经意间，大学生活即将过半，却发现自己一直处在一个迷茫的状态，对社会上的种种状况知之甚少，甚至连自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友，有人已为人父母，有人也已开始赚钱养家，甚至自己的表弟表妹都已经有了工作或是自己创业。这给了我很大的震动，甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来，我到底想要什么？我该怎么做？通过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅！
二、访谈内容
（一）访谈一：
1、访谈人物：刘跃，毕业于上海交通大学，任职于南方。
2、访谈方式：当面访谈
3、访谈问题：
（1）您是如何找到这份工作的？
答：其实对我来说找到这份工作还是蛮幸运的，开始我只是抱着试一下的心态
园艺生涯人物访谈总结范文 篇四
?姓名：?
学院：
?班级：
?被访谈人：xx
从事的职业：初中语文老师
?访谈xxxx年xx月xx日
?访谈方式：面谈?
被访谈者简介：xx老师是我（xx）初中的语文老师兼班主任，xxxx年毕业于陕西师范大学。
一直都在西安市省级重点中学教书，到现在也有近10年的工作经验。
对教育事业非常的热爱，对平时的工作也很有心得。
一、家庭环境分析父母由于相对于同龄人而言年事已高，且均已退休，故希望子女能有一个安稳、有保障的工作。
在他们50年代那一辈人看来，公务员是最稳妥的“铁饭碗”，同时也具有更高的社会地位，更为轻松。
在父母看来，健康最为关键。这也许就是退了休的人所格外关注的。因而从家庭就业期待角度看，父母更希望我从事和“公”有关的职业。教师恰好就符合这样的条件。
二、教师行业的现状1、社会环境分析当前的就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。
应对这一问题，我们所能做的就是提高自身的综合能力，加强专业技能休养，同时具备良好的社会适应能力。目前就业竞争激烈，不仅要和同等学历的其他高校毕业生竞争，而且还要和本科学历的，甚至是研究生学历的人竞争。所以，唯有加强自身的竞争力，才可在这社会上占有一席之地。
2、职业环境分析教育事业在国家的发展中起着至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”。在社会上有着良好的社会地位和发展前景。
（1）职业分析：教师这个职业的工作环境单纯，对教师本身的专业工作技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。
唯一存在的问题是，当前大部分中学的教师人数基本上都已经饱和，可以提供的工作岗位较少，这就要求应聘者自身必须具有更为突出的优势条件。
（2）工作分析：学校，尤其是像初中这样的学校。
学生的年龄普遍较小，不易管理，更关键的是初中生是人生正确价值观形成的重要时期，所以说初中时期对于一个人也是相当的重要，而这使得在这一时期的老师也很重要。面对年龄较小的学生，老师的工作变得更加的艰巨、具有挑战性。
（3）地域分析：陕西省是我国的教育大省。
西安市更是众多高校云集，每年都有数十万的应届毕业生。
西安也有专门培养教师队伍的专门学校，陕西师范大学更是其中的领军人物。
所以，想在西安从事教育行业，难度是可想而知的。
三、访问过程问：老师，首先我对您个人经历还缺乏足够的了解，比如您的求学历、工作经历。
（诸如您是如何得到这份工作的在成为初中语文老师之前从事过哪些相关职业，之前是否还有其他自己喜欢、渴望从事的行业）?
答：我是在xxxx年从陕西师范大学毕业的。
家里面的父母也都是一般的工人，我从小的梦想也就是能当一名老师。我毕业的时候学校基本上也就不安排应届毕业生的就业问题了，当时的我是毕业后自己来到现在的学校应聘找工作的。
当时也可以说是非常的幸运，很顺利的就在这里工作了。
你当时就是我的第一批学生。
问：为什麽当时您没有选择考研深造呢答：呵呵，当时家里面的情况也不是很宽裕。
那时父母很开明，认为不断的学习对我的人生是有着很大的帮助，所以父母支持我考研不断地深造。
但是我当时却是希望能毕业后早点儿工作，这样就能给家里面减少些负担。
问：您对现在的工作感到满意吗答：很满意啊，因为我从小的梦想就是能当老师啊。
呵呵??当站在讲台上试讲完第一课的时候，发现自己真的很享受这种上课的感觉的，尤其是看见下面的学生总是带有那种渴望的眼神。
每天能总和一群朝气蓬勃的孩子们待在一起，感觉自己也和他们一样年轻充满活力，对生活的态度也变得更加的积极、乐观。
每次和班里面的同学们聊天的时候，总是能让我满载而归，我真的非常的热爱这份工作，热爱我的梦想。
问：就您的工作而言，您最喜欢的是什么，最不喜欢的又是什么答：我觉得教师这个职业没有什么喜欢和不喜欢之分的。
我是一名初中老师，而我的学生也就是12岁到15岁之间。
像他们这样的年纪最大的问题也就是贪玩，自制力比较弱，所以在平时的生活中最重要的就是对他们的引导。
注意，我说自制力的时候，用的是“弱”这个词语，而不是“差”。
所以我一向都认为没有差学生，所谓的“差学生”只不过是脾气比较倔，缺少适当的引导罢了。
所以工作中并没有什么不喜欢的事情。
问：您认为当一名老师最需要的是什么?答：我觉得当一个老师专业知识是必备的，但更重要的是要有和学生良好沟通的能力，多多引导学生的学习和日常的生活，而不是一味的填押式教学，现在有的学生的逆反心理越来的越严重，如何做到与学生平等对话，消除代沟，这才是能否成为一名好老师的关键。
问：那您认为老师和学生在什么样的情况下才能相处的最好的答：我感觉应该是一种朋友的关系吧。
只有学生把老师当做是自己的朋友，这样老师和学生才能毫无隔阂的交流，在互相交流的过程中才能发现学生们有什么样的想法，这样老师才能更好的来引导学生。
作为老师来说，也应该放下那种传统的高高在上的架子，这样才能拉近和学生的距离。
问：如果选择当老师的话，目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景呢答：现在大学教育已经从最初的精英教育逐渐转变为现在的普遍教育，上大学的门槛是越来越低了。
如果想要留校任教或者是在其他大学里当一名大学老师，按照现在的情况来看，那肯定至少要有博士学位的水平。
至于当高中老师的话要求肯定就要比当大学老师低一些，但也不会太差。
就像我们学校这几年招收新老师的情况来看，对学历的要求是越来越高，以前是本科学历就能够被录用，最近几年又有越来越多的研究生也来学校应聘。
园艺生涯人物访谈总结范文 篇五
访谈人：
被访谈人：
毕业于大学食品科学工程专业此刻在速递电子商务中心从事销售技巧培训师
访谈资料
1、问：您是如何找到这份工作的？
2、请问你此刻的工作和自我找学的专业对口吗？
不对口，本科学的食品科学工程，此刻从事销售技巧的培训
3、请问你是如何看待当今大学生毕业就意味着失业的问题的？
分两方面，首先大学生自身的定位和市场环境差距过大，很多大学生也并没有很清楚的职业认知。另外，学校内对学生的综合本事的培养不足，如学习本事、沟通力、分析力、组织思考的本事，导致大学生进入单位后产生很大的不适应性。
4、你觉得用人单位最看重的品质是什么？
学习本事，融入团队的本事，进取的心态诚实、勤奋、职责与担当
5、在您看来这份工作的晋升机会大吗？
还行，有必须的机会
7、您对自我此刻的工作满意吗？平时这份工作主要是做些什么呢？
负责各类培训以及员工的跟进
8、参加工作后您觉得英语有用吗？
有用，给自我的职业发展带来更广的空间。
9、您觉得在大学里是学习更重要些，还是多参加活动培养本事更重要些？
两者都重要，若硬要比较，那么我认为学习是基础，更重要。
学习是基础，是大学里作为一个学生的基本职责。但仅课本学习不是全部，适当参加一些有意的课外活动，能够提升自身素养本事。所以，两者都是培养不一样本事素质，关键是在两者间找到一个平衡点，根据自身情景，合理安排时间精力。
访谈小悟
经过这次访谈我更加明确了自我的努力方向
（1）学习在大学里还是最重要的，适当参加一些活动，培养自我的实践本事。
（2）虽然以后自我从事的工作不必须要用上英语，可是书到用时方恨少，还是要好好学习英语。
（3）用人单位都很重视求职者的心态，此外，诚实、勤奋、职责与担当都是用人单位的选人标准。我以后在生活中要好好培养这些优良品质。
（4）以后找的工作不必须会与自我的专业对口，所以自我在大学里能够找到自我定的兴趣爱好，好好培养。越博学可能对自我以后的就业越有利吧。
这次访谈真的很感激周边教师，他是我在暑假打工的时候认识的，为人很随和，善良。
园艺生涯人物访谈总结范文 篇六
学院：计算机与信息学院
姓名：
学号：
电话：
访谈对象：余某某（你要采访人的姓名）
访谈对象简介：余某某在20xx年经过一年的补习之后，20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取，专业方向为计算机科学与技术。在校期间学习刻苦，用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造，在家期间不断的进行编程实践，终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的IT人才。20xx年，余某某来到他自己一直向往的武汉中原电子信息公司进行实习，实习期间深得公司一上层人士的赏识，20xx年毕业后，进入该公司应聘，被该公司录用。
访谈方式：电子邮件访谈
访谈内容：
1. 你现在在你的岗位上每天主要做些什么？
答：我是我公司的软件工程师，只要做的工作有：
负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新；负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作；负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估；对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析，提出改进建议并监督付诸实。
