竞技武术比赛总结范文【精简6篇】

时间:2011-06-07 05:27:17
染雾
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竞技武术比赛总结范文 篇一

竞技武术比赛总结

近日,我们学校举办了一场精彩的竞技武术比赛,我有幸参与其中。通过这次比赛,我不仅锻炼了自己的身体素质和技能,还学到了许多宝贵的经验和教训。

首先,这次比赛让我深刻认识到训练的重要性。在比赛前的准备过程中,我每天都坚持进行反复训练,不断提高自己的技术和身体素质。这些训练不仅增强了我的力量和耐力,还提高了我的敏捷性和灵活性。比赛中,我能够更加自信地展示自己的实力,取得了不错的成绩。这次比赛让我明白,只有通过刻苦训练,才能在竞技武术比赛中脱颖而出。

其次,比赛中的互助合作也给我留下了深刻的印象。在比赛的过程中,我和其他队员之间互相帮助、互相鼓励,共同进步。当我遇到困难时,队友们总是毫不犹豫地伸出援手,给予我支持和鼓励。这种互助合作的精神让我感受到了团队的力量,也让我明白了团结合作的重要性。只有通过团队的协作和配合,我们才能够克服困难,取得更好的成绩。

最后,这次比赛让我认识到了自己的不足之处。比赛中,我发现自己在某些方面还存在一些技术和策略上的不足。比如,我在比赛中的反应速度相对较慢,有时候会错过一些良机。同时,我对一些高难度的动作还不够熟练,需要进一步加强训练。通过这次比赛,我明白了自己存在的问题,并在教练和队友们的帮助下进行了改进。我相信只要我持之以恒地努力,不断提高自己的技术和能力,就一定能够取得更好的成绩。

通过这次竞技武术比赛,我收获颇丰。我明白了训练的重要性,体会到了团队的力量,也认识到了自己的不足之处。我将以此为动力,继续努力训练,提高自己的竞技能力。我相信,只要坚持不懈地努力,我一定能够在以后的比赛中取得更好的成绩。

竞技武术比赛总结范文 篇二

竞技武术比赛总结

这次竞技武术比赛,对我来说是一次难得的锻炼机会。通过参与比赛,我不仅能够展示自己的实力,还能够与其他选手交流学习,提高自己的技能水平。在比赛过程中,我遇到了许多挑战和困难,但同时也收获了许多宝贵的经验和教训。

首先,这次比赛让我更加深刻地认识到了自己的不足之处。在比赛中,我发现自己的技术和身体素质还有待提高。有时候,我在面对一些高手时会有些紧张,导致表现不佳。同时,我还发现自己在一些技术动作上存在一些不足,需要进一步加强训练。通过这次比赛,我认识到了自己存在的问题,并下定决心要加以改进。我将不断努力训练,提高自己的技术和能力,争取在下次比赛中取得更好的成绩。

其次,比赛中的紧张氛围让我更加明白了心理素质的重要性。在比赛中,我感受到了一种前所未有的紧张感和压力。有时候,这种压力会让我失去冷静和自信,从而影响了我的表现。通过这次比赛,我意识到了心理素质对于竞技武术比赛的重要性。我将通过积极的心理调节和训练,提高自己的心理素质,增强自己在比赛中的稳定性和抗压能力。

最后,比赛中的互助合作让我明白了团队的力量。在比赛的过程中,我和队友们相互帮助、相互鼓励,共同进步。有时候,当我遇到困难时,队友们会毫不犹豫地伸出援手,给予我支持和鼓励。这种团队合作的精神让我感受到了无比的力量,也让我明白了团结合作的重要性。只有通过团队的协作和配合,我们才能够克服困难,取得更好的成绩。

通过这次竞技武术比赛,我不仅锻炼了自己的身体素质和技能,还学到了许多宝贵的经验和教训。我将以此为动力,继续努力训练,提高自己的竞技能力。我相信,只要我坚持不懈地努力,克服自己的不足,我一定能够在以后的比赛中取得更好的成绩。

竞技武术比赛总结范文 篇三

为了充分展示学生的才华和技能,丰富学生的业余文化生活,我校于20xx年4月至10月举行了梁平红旗中学校第四届科技实践活动---“世纪号”舰船模型大赛。此次技能大赛是由梁平红旗中学校主办,物理教研组承办的,比赛的主要项目是“世纪号”舰船模型设计等。在学校领导的关心与支持下,在辅导员老师积极组织协调下,在我们科技活动小组成员的共同努力、相互协作、各部门各司其职下,此次技能大赛取得了圆满成功。

一、领导重视,上下支持本次技能大赛

由于还面临专高考教学任务的情况下,时间紧迫,工作难度高、涉及人员多,因此,为了保证大赛的顺利进行,我们多次利用休息时间,对大赛活动方案、比赛评分细则、决赛场地的布置、比赛的安排等进行了研究分析,任何工作都做到了先有计划,再有实施记录,后有总结。领导也很重视此次活动,例如教务处领导为培训提供了培训场地,同时专业老师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。参赛选手对比赛项目进行了刻苦练习。

二、立足教学,突出实战,确保大赛见到实效

开展技术竞赛的最终目的是要培养一支高技能的操作人才队伍,并以此为契机,引导我校学生提高学习操作技能的热情,提高学生的动手能力,使理论学习切实转化为技术本领,从而培养出高级应用型人才。大赛在严谨的实施过程中体现出公平、合理、务实和高效。

(一)慎重选择竞赛课题。在实操考试内容上,充分与梁平县科技大赛相结合,以重庆市科技大赛活动为基础,参照去年的重庆市科技活动大赛确定实操项目,立足生产运行实际,突出实战操作,不但考核了选手的基本功,更检验了选手处理复杂工况的能力。使参赛选手现有知识得到检验的同时,可以学到更多的新知识。

(二)对实操比赛项目的评分细则及真值的确定做了细致的分析确定。由于我们是第一次组织这样的大赛,没有什么经验,各位老师由于每人的理解不同,对于同一项内容的评分有可能不同,这种不同如果过大则会影响学生的真实成绩的体现,为了大赛的公平、公正,我们组织了全体裁判员老师利用午休时间对比赛项目的评分细则进行了规范讨论,并且每位老师均对该比赛项目进行了认真测定,确定了比赛项目结果的真值,为大赛的顺利有效进行奠定了基础。

(三)合理安排比赛日程。今年的技能大赛体现了战线短、参赛集中、行动迅速的特点。竞赛采用了普选、技能培训、复赛三个阶段层层选拔的方式,既扩大了学生的参与面,又保证了参加决赛选手的质量。在实际操作上,为了不影响学校正常教学工作,我们利用每天的午休时间,对通过初赛的选手进行了技能操作的实操培训,并集中比赛,极大地缩短了比赛的时间,提高了工作效率。

(四)提供平台,展示才华,选拔人才,技能大赛效果显著。

举办大赛,就是要培养技艺精湛、具有专门技能,善于解决技术难题的应用型高技能人才队伍,为广大学生营造一个开拓视野、展示才能、提高技艺的平台,在这次大赛中涌现出了一批动手能力强,心理素质好的选手,为我们下一步的全国大赛确定了选手范围。

(五)我校学生学习操作技术的热情,参赛选手的技术水平明显提高。在这次活动中,我校学生掀起了学技术,长技能的学习高潮。部分学生利用课余时间到实验室练习技能,抓紧一切时间学习,中午不休息,在高温的天气下,勤学苦练技术技能。实验课上,绝大多数学生都能自觉动手,动脑,实验技能水平明显提高。但是,还是有个别选手成绩不理想,这说明我校有些学生的自觉性和主动性还很不够,实际动手能力及应变能力较弱。我们还需要进一步加大学生技能培训力度,坚持不懈地把岗位练兵、技能比赛活动深入开展下去,为学生提供学习信息、创造学习条件、改善学习环境、营造浓厚的学技术成才氛围,最大限度地调动和激发广大学生学理论、学技术、钻技术的热情,为我校培养高级应用型技术操作人才而努力。

虽然我们已经顺利的开展了第三届“世纪号”舰船模型大赛,但是通过这次大赛,我们也认识到了自身的不足,比如评分细则还不是非常完善,还需要修订,监考老师的评分标准还不是非常一致,还需要进一步的统一与规范,为下一界的技能大赛做好准备。

我相信,通过这次学校技能比赛活动的开展,通过广大教师和学生坚持不懈的学习与实践,我们学校一定会涌现出更多优秀的高级应用型人才,让我们共同努力吧

竞技武术比赛总结范文 篇四

随着成都市第十三届运动会武术套路比赛的落幕,20xx年赛季结束了。在这个赛季,通过教练的指导,大同学的帮助,和自己日常训练的努力,取得了全国少年赛剑术第一名、长拳第六名,省锦标赛剑术第一名、长拳第二名,以及市运会长拳和枪术全能第一名的成绩。通过比赛,看到了自己的进步,也发现了自己演练中存在的不足,还需要在今后的训练中解决。现将赛季总结如下:

一、表现好的方面

比赛中始终保持良好的精神面貌,努力赛出了日常训练的水平,敢于去拼搏和挑战,不畏强手。

二、比赛中存在的不足

1、省锦标赛中,特别在自选长拳项目,体力分配上还是有问题,在第三段时出现体力下降,直接影响动作质量,被扣了3个点。在剑术比赛时通过教练的鼓励,有所改观。

2、所有套路的定式稳定上,发力的干脆度和展现力点上,做的还不够好,在省比赛上,比起其他进前三的队员,特别是看了宜宾队王燕玲比赛,感觉自己演练水平没有特别突出的地方,只是在难度的成功率,动作的规范方面要稍微好点,日常训练下的功夫不够。

3、初级长拳和枪术、剑术,是考验基本功和演练水平的重要的比赛,在全国赛上,虽然A组没有扣点,但是观看了其他队员如武微、饶益玲的比赛,觉得自己在演练上形神兼备和力量展现上做的不够,特别在市运会的枪术比赛,暴露出日常训练不够,只是较好的完成了套路演练,但是没有突出枪术的勇猛,发力的干脆,有部分动作是比划,成了花拳绣腿的样子。

三、下一步需要加强的方面

1、端正训练态度,要向婉玲姐、余慧玲、小饶学习,在训练中做到刻苦不偷懒,从要我练转变成我要练,不懂要问,不会要多请教,不能马虎了事,蒙混过关。

2、比赛暴露出的基本功训练还不够扎实,反映有自我要求不够高的心态,必须要在训练中改变。

3、演练水平还需提高,通过现场观摩全国比赛以及观看省比赛,认真学习运动员在场上展现的精神面貌,揣摩演练动作,并运用到自己的套路演练中,提高演练水平。平时也要多看优秀运动员的比赛视频,体会神形兼备。

4、加强自我管理。上半年,曾经因为训练后放松和拉伸恢复不够,造成右足关节发炎,在难度训练上受到影响,5月小学生比赛也由于意外脚伤缺赛,影响了那段时间的比赛和训练,也差点影响到全国少年赛,日常学习生活和训练要做好计划安排和自我保护,避免出现类似意外事件。

20xx年赛季结束了,在下一个年度训练周期,除了在抓好身体素质,技术动作,和套路演练的提高,更要为20xx年省运会做好准备。在教练的指导下,一定要更加努力,争取迈上更高的台阶。

竞技武术比赛总结范文 篇五

我来这大学快满三年了,当初还以为大学的体育课会是一个班的同学在老师的指导下学习和自由活动两部分组成的。可是,想象终归想象。就在这种想象跟现实差距甚远的情况下,我学了快两年半的武术课程。

“武术”流传至今已有几千年文化历史。武术是中华之国粹,是我国传统文化中的瑰宝。这就是我选择武术的主要原因,很简单的原因。当然还有一个原因就是一种英雄主义的感觉在作祟。在看了《三国演义》和《水浒传》以及一些爱国为题材的影片之后,总幻想自己能强壮结实,为国出点力。所以当初见到体育选修课有武术这一选择时,我顺利成章的就成了武术班的一个学生,一晃就两年半了。现在虽然没什么建树,但身体还是比以前好了。到了大三,散打防身对我来说还是终身受用的。

我喜欢武术,是因为它能带给我美好的感受。我记得以前很多人对我说过,现在学武只不过是一些花拳锈腿而已。可是我觉得它不只外观美,而且能够强化体能。是一种全身的锻炼,于是每周花上一段时间去锻炼也成了我必做的一件事。不知不觉已经成了习惯,我喜欢那锻炼过后的全身酸痛的感觉。

现在来说一下通过学习,我有什么体会吧。它使我的身体增强了体能,从而达到了锻炼的目的。在学习过程中,不但可以强身健体,还可以增强自身的自卫能力;学习武术也不单单只学习它的攻击性,也不单纯只是一种体育的锻炼,还能学习到中国武术中的其他方面和知识。中国武术讲究的是“天人合一”,讲究自然之道,它其中饱含着丰富的哲学道理。让我更体会到武术中包含的精髓,更深刻地领会到中国传统思想的知识。

“武术”讲究的是一种武德,不欺负弱小,在有了自卫能力的同时,也要学会伸张正义。它也能改变一个人急燥的性格,在一招一式中学会磨练自已。并能锻炼人的意志,学习武术本身很辛苦,要有持之以恒的信念,是日积月累的过程,不怕苦、不怕累。通过锻炼,使我在生活、学习中有这样一种韧劲,碰到困难不退缩,直到克服。

武术课让我认识许多优秀的人,激励我在生活各方面更加努力。当我发现自己注意力无法集中时,我会联想到武术的种种原则,指导我走想正确的方向。在武术课上,刚开始接触武术時我心里只有一个想法:太苦了!随着时间的推移,现在觉得其实那也是一种享受,其实武术练的就是自己的毅力。到了大三这年学的是散打,那感觉更好了。

大三这一年,散打班上的一些同学都学过武术方面的一些东西了,他们的运动精神、柔润度与优雅。时时鼓励着我,这些态度与本事,是我渴望达成的目标。

想学好武术,是很困难的,特别是刚开始的时候。我学着如何去转动自己的身体,很多运用什么的方式是我从未尝试过的。课堂上我通常都是比较起劲的,在其他课程上还没用这么勤快呢。一开始,我对武术、散打的想法和感受是:我们学的只是一种技巧。但细想起来,其实也是无可奈何,在不多的课堂时间里,学的就只能是技巧;至于体能等等,那只能在靠课后练习。后来,我对武术产生了不同的体会,武术训练其实是一种自律心理挑战,学习到其背后的深厚含义后,可以借由过程来了解自己。武术在很多方面可运用到日常生活,它是超越体能的,这些是我现在体会较多的。

我希望大学里应该开设武术的基础课程,让所有的同学都学学。因为武术可以让我们学习到尊敬他人、自律、不怕挑战、自信与保持身体健康。但千万不要在现实生活中常常用武力来解决问题,武德很重要!

竞技武术比赛总结范文 篇六

选择武术作为体育课项目,希望通过学习强身健体,身体素质得到提高。在遇到紧急情况时可以用来防卫。经过一学年对武术的学习,体质有所改善,并且深刻的体会到了中国功夫的博大精深,并非花拳绣腿般的做秀而是具有实际效力的搏击运动!

发展到今天,武林的基本定义可概括为:武术是以技击为主要内容,以套路和捕斗的运动形式注重内外兼修的中国传统体育项目。

从这一定义出发来认识武术。首先,武术属于中国传统的技击术。它是以踢、打、摔、拿。击、刺等技击动作为主要内容,通过徒手或借助于器械的身体运动表现攻防格斗的能力。在运动形式上,既有套路的,也有散手的,既是结合的,又是分离的,这种发展模式,也迥然有别于世界上其他技击术。在演练方法上注重内外兼修,演练风格上要求神形兼备,这些正反映了中国传统的技击术的运动特点。

学习武术之前就知道学习武术很辛苦,但是进行了系统的武术学习以后发现武术比想象中的更辛苦。从每次课要练习的基本功到每个新的武术动作。对于我们这些非专业的女同学来说学习起来困难很大。很多动作总是不好意思做,认为自己做的丑,别人都在看我,武术老师一直劝我们要敢于去做、去尝试,正是因为从小就觉得自己比男孩子弱,根深蒂固的认为我不行才有了“讲柔弱进行到底”的结果。要认为自己行,给予自己肯定!

道理很容易理解,但是接受起来还有困难!经过一次次的决心,一次次的尝试,潜移默化间在一年的学习武术过程中收获了很多自信,面对新事物也学会了勇敢的尝试。学习武术的心得更多的是让我们相信自己,肯定自己!

竞技武术比赛总结范文【精简6篇】

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