染雾读书使人明智作文 篇一
随着科技的飞速发展，人们的生活方式也在发生着巨大的变化。然而，读书作为一种古老而传统的学习方式，在现代社会仍然占有重要地位。读书不仅仅是获取知识的手段，更是培养人们思考能力和提升智慧的途径。读书的过程中，我们会通过阅读各种各样的书籍，接触到不同的观点和思想，从而使我们变得更加明智。
首先，读书能够拓宽我们的视野。通过阅读不同的书籍，我们可以了解到世界上各种各样的事物和现象。这些书籍中蕴含着作者的思想和见解，通过与作者的对话，我们能够更好地理解他们的观点，并从中汲取智慧。例如，读历史类的书籍可以帮助我们了解过去的故事和事件，从而更好地理解现实世界；读文学类的书籍可以帮助我们了解人性和情感，从而更好地理解自己和他人。通过读书，我们能够站在巨人的肩膀上，看到更广阔的世界。
其次，读书能够培养我们的思考能力。在阅读的过程中，我们需要理解作者的意图，分析和推理作者的观点，并形成自己的见解。这个过程需要我们不断地思考和质疑，从而培养了我们的逻辑思维和判断能力。通过与书中的人物和情节进行对话，我们能够锻炼我们的批判性思维和分析能力。这些思考能力在现实生活中同样非常重要，它们能够帮助我们更好地解决问题和做出明智的决策。
最后，读书能够提升我们的智慧。智慧是指我们在面对问题和挑战时能够做出明智的选择和决策。通过读书，我们能够接触到各种各样的智慧和哲理。这些智慧和哲理是经过历史的检验和验证的，它们能够帮助我们更好地面对生活中的困难和挑战。通过阅读名人的传记和自传，我们能够了解到他们成功的经验和教训，从而在自己的人生道路上更加明智地前行。
综上所述，读书使人明智。通过阅读各种各样的书籍，我们能够拓宽视野，培养思考能力，提升智慧。因此，我们应该积极地阅读，不断地汲取知识和智慧，让读书成为我们成长和进步的重要途径。
读书使人明智作文 篇二
在现代社会，人们越来越注重实际的应用价值，而对于读书这种看似没有直接效益的行为，很容易被忽视。然而，读书的价值远远超出了表面的知识获取，它使人们更加明智。读书不仅仅是获取知识的手段，更是培养人们思考能力和提升智慧的途径。
首先，读书能够提供人们所需要的各种知识。通过阅读各种各样的书籍，我们可以了解到世界上各个领域的知识。无论是科学、艺术还是历史，我们都可以通过阅读书籍来获取相关的知识。这些知识不仅仅满足我们对于实际应用的需求，更重要的是，它们培养了我们的思维能力和创造力。通过阅读，我们能够了解到不同领域的思维方式和解决问题的方法，从而使我们变得更加明智。
其次，读书能够培养人们的思考能力。在阅读的过程中，我们需要理解作者的意图，分析和推理作者的观点，并形成自己的见解。这个过程需要我们不断地思考和质疑，从而培养了我们的逻辑思维和判断能力。通过与书中的人物和情节进行对话，我们能够锻炼我们的批判性思维和分析能力。这些思考能力在现实生活中同样非常重要，它们能够帮助我们更好地解决问题和做出明智的决策。
最后，读书能够提升人们的智慧。智慧是指我们在面对问题和挑战时能够做出明智的选择和决策。通过阅读各种各样的书籍，我们能够接触到各种各样的智慧和哲理。这些智慧和哲理是经过历史的检验和验证的，它们能够帮助我们更好地面对生活中的困难和挑战。通过阅读名人的传记和自传，我们能够了解到他们成功的经验和教训，从而在自己的人生道路上更加明智地前行。
综上所述，读书使人明智。通过阅读各种各样的书籍，我们能够获取知识，培养思考能力，提升智慧。因此，我们应该积极地阅读，不断地汲取知识和智慧，让读书成为我们成长和进步的重要途径。
读书使人明智作文 篇三
我们为《背影》里的父亲感动过，为《活着》里富贵儿子的死而心酸的流泪过，并也在被窝里抱着《悲伤逆流成河》眉头紧皱的随跌汤起伏的情节纠结着久久无法平静。
在朋友的推荐下阅读了郭敬明的《悲伤逆流成河》。许多人对其嗤之以鼻多半是因为这本书被摆放在青春文学的书架上。要知道青春文学与言情小说有着天壤之别，我们正处青春花季，阅读其也是件无可厚非的事。
小说以易遥，齐铭，顾森西，顾森湘四个高中生为主要人物，在不幸的家庭背景之下演绎着青春花季里萌发的情感；家庭的矛盾与母爱；社会中人与人之间的冷漠无情。总觉得应该有个交代但小说却突兀的戛然而止，翻动它的每一页都期盼早一点终结悲伤。也许是被厚厚的番外篇迷惑了以为会有阳光洒向美好的结局。直到看到全文终三个大字。我才木纳的反应过来。
我用了三小时看《悲伤逆流成河》并非走马观花一目十行。大脑空白片刻后觉得内心沉闷的疼痛，人物全部以死亡来祭祀青春。荒延的17岁，模糊不清的17岁，从始至终都无法把爱这个带着责任沉重的字眼摆放在清晰的位置上而反之为它沉沦。把美好点滴隐藏，反之赤裸裸呈现了不可名状的悲伤与人性的可怕。可怜的易遥，坚强一路伴随着这个孤单的灵魂，哪怕有个支离破碎的家庭，但那脆弱的花朵却在刹那间绽放，流言蜚语在身后剧烈升腾伴随着白烟。可怜的顾森湘，美好的花季被动荡的四周搅得兵荒马乱，硝烟四起。小心翼翼的喜欢着，懵懂着，遍体鳞伤的收场。关于齐铭，他好似一切的罪魁祸首，关心暧昧后的伤害远比呵护来的深刻。懦弱着看着一切，单薄的不知承担为何物。在易遥真正在乎时他轻盈的抽身。他的存在似乎只可以在病房外隔着玻璃对易遥无声的说着对不起，齐铭抛开狼藉的一切。坦荡的接受另外一份爱。依旧没心没肺的优秀，受女生追崇，他就是毒药，与尘埃飘散在一起的慢性毒药。所以，大家手拉手走向死亡。
小说毕竟是小说，作者用放大镜照亮黑暗用火把焚烧了美好。却反之衬托了我们是在安逸幸福的活着。不要问我从这样一本书中学到了什么，那些我们热爱祖国的大好河山，好好学习，天天向上的陈词滥调早已不是读书的本质。 郭敬明用细腻的语言绘制了一幅幅青春的写照。无声河流中融汇了我们无法察觉真实的缩影，一列列渴望征服的军队逼近我们安逸的象牙塔，喧嚣过后草木皆非。这像是一个惨痛的教训，吉光片羽中怀念与感伤同行。我们要小心翼翼的过着每一天，即使千丝万缕的诱惑缠绕，那醉酒后脸颊酡红的美依旧不可向往。怀揣着理智缄默前行，悲伤，请你逆流成河缓缓地流走，不要流经脆弱的心脏。伤害，17岁，谁都不需要。
读书使人明智作文 篇四
伟大的法国作家雨果曾经说过“学会读书，便是点燃火炬，每个字的每个音节都将发出火光”。比尔·盖茨小时候酷爱读书。他7岁时，最喜欢读的书竟然是像《世界图书百科全书》这样的“大部头”，他经常几个小时不间断地、一字一词地从头到尾地阅读这本书。不仅如此，一天，母亲玛丽回到家里，居然看见小盖茨正聚精会神地坐在地板上读书，他读的书可不是其他小伙伴喜欢的连环画，也不是童话故事，而是《拿破仑传记》，这让妈妈大吃一惊；有一次，父亲的朋友泰勒牧师来家做客。“盖茨，你能给我背诵一段‘登山宝训’吗？”泰勒问。“登山宝训”是《圣经》中最冗长、最难懂的一段，有几万字的篇幅，没有超凡的记忆力，是很难背下来的。只见小盖茨坐在沙发上，摇着小脑袋，用他那悦耳的童音一字不漏地背了下来，牧师惊呆了。比尔·盖茨不仅让妈妈、让牧师泰勒惊呆了，长大后，他更让整个世界惊呆了——成为美国微软公司的创始人，39岁成为世界首富。当我们为比尔·盖茨的成功而拍手惊叹时，我们不能忽视的是“书”在他幼小心灵中种下的成功种子。
“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。 中国的古贤告诫我们， “行万里路，读万卷书”。当统一了中国、坐稳了江山之后的`刘邦问在座的大臣，取得汉家天下，谁的功劳最大？大家都说是韩信，也有说是张良，汉高祖说，乃萧何也。后来，刘邦拜萧何为相。但萧氏学问不多，刘邦要他读点书，于是萧氏苦读《论语》，以此治理国家，成绩斐然。宋人赵普依样画葫芦，仍然 “半部《论语》治天下”。半部《论语》就把天下治理得井井有条，可见书籍对于人类有多么重要。
古人云，读书使人明志。对教育和学习而言，读书的最终目的并不是获取知识，而是训练思维，点燃老师和学生头脑中创新思维的火把。 我校启动的“书香处处，悦读人生”，就是让全体师生一同捧起书本，享受读书的乐趣，汲取人类的睿智，共渡生命的历程，美满幸福的人生。
我们的学生需要多读书。 曾几何时，中小学教育把博大精深、生动活泼的道德情操和人文素养从知识的海洋里抽象出来，编成单薄、瘦弱的教材，循规蹈矩、一丝不苟地传授给孩子们。仅仅靠一套教科书，不到 300 篇文章，无法培养我们天下兴亡、匹夫有责的爱国主义精神，天下为公、修身齐家的远大理想，刚健有为、自强不息的进取精神和见贤思齐、先人后己的价值取向，也无法使我们的孩子学会生活、学会生存、学会创造。陶行知说，“人生应该多读几本垫底的书”。书读得越多，知识面就越广，分析问题、解决问题的能力就越强。老师们也要不断读书、不断学习，获取自己需要的知识营养以应对不断更新的社会。通过读书笔记、交流体会等形式，把读书真正落实到老师的脑海里、行动上。审时适变，开卷有益，积微成大。
书的世界广博而精致，浩荡而沉静；上接千载，旁通万里，外及宇宙洪荒，内应方寸翕动。与好书为友，与博览通行。让书香弥漫校园，让书香伴着成长，让书香灿烂人生。让我们全体师生捧起书本，走进知识的海洋，构筑起学习化殿堂，让书香飘满校园！
读书使人明智作文 篇五
今天4月23日是“世界读书日”，理念是“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”。书籍是贮存人类代代相传智慧的宝库。读书，能使我们继承和发扬前人的智慧。宋代诗人苏东坡的朋友黄山谷所说的话最妙，他说：“三日不读，便觉语言无味，面目可憎”。他的意思当然是说，读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的。
读书的最大理由是摆脱平庸。书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。
读书，令人睿智豁达优雅美丽。能够改变人生的匮乏、贫弱、苍白的状态；能够改变人的精神、气质和品性；能够使人不断增长职业智慧，能使自己的闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐；能够促使人地思考人生，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。读书，往往把人带进一个思想和反省的境界里去。纷扰的世界使人更加关注自己的内心世界，谋求自我的灵魂充实和精神生长，构建具有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀，和追求完美人生的信念。
每一个时代都有一些伟人写了许多真正的书，因此我们有了许多杰作可供选读。在书的世界里，你可以任意驰骋，你可以结识许多伟大的人物，建立起高贵的友谊，在与这些伟人的交往中，你会进一步认识自己的思想格调，提高自己的道德修养，以你所崇拜的人物来衡量自己的行为，激励自己在社会生活中不断追求更高尚的目标。把许多博大精深的不朽之作呈现在面前，智慧之门在向你敞开，在任你享用。
读书，不仅是人寻求思想的营养，智慧的源头，也是情感与意志的冲击与交流。读书，会让人更加善于思考，更加远离浮躁，从而让我们恬然平静，让我们的人生更加精彩和美丽。
读书使人明智作文 篇六
一段历史，是一面镜子，擦亮了镜子，便呼唤起理智与思考；
一段历史，是一块回音壁，呐喊了一声，便回落出锐利与果断；
一段历史，是一棵古树，照料了果树，便结果出成功与喜悦。
历史的年轮的年轻，圈起一个朝代的兴亡，品出一个时代的韵味。穿越时光，你的思想便如清风，如止水，那般清醒，那般理智……
元亮的释怀
他才29岁才出仕，但仕途不顺，因无法忍受官场的浑浊黑暗，结束了仕隐不定的生活，坚决走上了归田的道路。“采菊东篱下，悠然南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。”这是千古名句，夕阳下的陶渊明，采菊东篱。遥望南山，避世之隐，释怀之乐。品读陶渊明，我释然。我明白有些取舍便是放弃，有些进步便是退步。
曹操的胸襟
他生活在一个战火纷飞的年代，三足鼎力之时，是他才能的体现。“挟天子以令诸侯”这是他的智慧“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”这是他的旷达与抱负。他不慨是“乱世之绝才，治世之能臣”品读曹操，我豁达。我明白有时候转个弯便是柳暗花明。
鲁迅的犀利
他弃医从文，从此拿起笔作杆。他有犀利的笔锋写出那些为“正人君子”所厌恶的文字。尽管处处“碰壁”，他却笔耕不缀，与黑暗作永久的斗争。终于，他成为一代文学巨匠，为后人所敬仰。品读鲁迅，我激动。我明白我不管你在做什么，一定要为国家效力，要爱国。
历史的年轮，圈圈圆圆，不停的续写着，而那些光辉的每一处，诉说者前人留下的那一份清醒，那一份明智。
