染雾同桌作文500字 篇一：我的同桌
我和我的同桌小明已经是初中同学了，我们从一年级开始就坐在一起，一直到现在。回想起这些年来，我和小明的同桌生活可以说是相互影响、共同成长的过程。
小明是一个非常聪明的孩子，学习成绩一直都是班级前列。他对待学习非常认真，每天都能保持高度的专注力，从不拖拉。我曾多次看到他用心地做作业，一丝不苟地做每一道题目，即使是最简单的问题也不敷衍了事。他的勤奋和努力给我树立了榜样，让我对学习充满了动力。
除了学习，小明还是一个非常有责任心的同桌。他总是能提前准备好课本、笔和作业本，还会帮我找遗失的东西。每次考试前，他都会主动与我分享他的学习心得和备考方法，让我在复习中不再迷茫。在我遇到困难时，他也总是会及时伸出援手，给予我帮助和鼓励。
与小明相处的这些年，我们不仅在学习上互帮互助，在生活中也建立了深厚的友谊。我们一起分享快乐和痛苦，互相鼓励和支持。无论是在学校还是在家，我们都是最好的朋友。我们的同桌生活不仅仅是学习，更是一段美好的回忆。
同桌作文500字 篇二：同桌的故事
我和我的同桌小明已经有一段时间了，回想起我们的同桌生活，真是充满了欢声笑语和不可思议的故事。
小明是一个非常有趣的人，他总是能给我带来无尽的欢乐。记得有一次，我们上课时他不小心打翻了水杯，水洒了一桌子。老师责备他的同时，我们都忍不住笑出了声，整个班级都被我们的笑声感染，乐成一片。那时候，我真的感受到了同桌带来的快乐和友谊。
小明还是一个非常善良和乐于助人的人。记得有一次，我生病了，他主动帮我抄作业和带回学校的课本。他还会在课间帮我买好吃的，给我讲笑话让我开心起来。他的细心和关爱让我感受到了真正的友谊和温暖。
尽管我们在学习上有不同的优势和劣势，但小明总是鼓励我，让我相信自己的潜力。他会和我一起复习，一起讨论问题，一起找出解决方法。他的陪伴和帮助让我有信心面对学习上的困难和挑战。
同桌的日子即将结束了，我会怀念我们一起度过的时光。虽然我们将来可能分别到不同的学校，但我相信我们的友谊会一直延续下去。我们的同桌生活是一段美好的回忆，也是我成长中重要的一部分。谢谢你，我的好朋友小明！
同桌作文500字 篇三
在我的成长过程中，很感谢我的同桌，因为是她陪伴了我三年。
我的同桌是一个热爱生活，心地也特别善良的女孩子。我和她都是从不同学校转来同一个中学，那年我们上了初一，而那次刚好我们都是单桌，班主任就让我们成为了同桌。
印象中最记得，那天周五下午最后一节自习课，我向学习委员请教很多数学题，没有留意时间已经到了五点半多，而这时最后一辆公交车也快到街上了。我不停地埋怨自己错过公交车时间，现在有可能赶不上最后一辆公交车了。我心里很焦虑，我以最快的速度把练习题和作业之类的，装进书包带回家周末做。看着同桌很悠闲地练钢笔字，我心里默默地为她竖起大拇指，我准备好我的书包，走之前拍了同桌的肩膀，温和地跟她说，我要回家了。就是拍了同桌的肩膀，同桌的手抖了一下，她写好的钢笔字被我搞破坏了，我心里很害怕，要被挨骂了。令我意想不到的是，同桌微笑地跟我说：“没事，我刚刚只是在练习而已，你要快点去街上赶公交车回家吧，不然你家人该担心了。”我心里满是愧疚，我也微笑和她道歉，之后我加快脚步速度往公交车的方向走…
同桌的家就在学校附近的小卖部，所以每次放周末假，她总会在教室里学习。初中三年的时光里，我们一起学习，一起去饭堂吃饭，一起为了考上同一个高中而努力，这些美好的回忆会留在我的脑海里。
岁月匆匆，现在的我们踏上了人生的路上，感谢同桌陪伴了我三年。
同桌作文500字 篇四
每学期，班级里每个星期总会换同桌，其中有一个特差特差的同桌，差到我都不想写他，但还是想说说他！
他是我们班最皮的男生，缺点数也数不清，老师让我们要学会看到同学的优点，可他的优点除了偶尔的偶尔会帮助人一下，别的好像就没啥了。比如他爱做恶作剧，老是吓我，扯我头发，我瞪他一眼，他还装出认真听课的样子。哼！别以为我不知道！更何况他老是在上课搞这些小动作！
我记忆最深刻的是有一次在上科学课时，他在玩他的绿色荧光笔。他玩也就算了，是他自已的事儿，可居然他玩着玩着玩到我衣服上来了！“你信不信我敢在你衣服上画画？”“不信！”“那我这就画！”“你不能画！”我话还没讲完，他已经在我的衣服上画画了！他还乱涂乱画，真是气死我了！天呐！他能做出这种事儿，真是让我意想不到！下课后我和史千禾（我后桌，可以做证）去misszhou（我们班主任）办公室告状，misszhou知道后说你先回家洗一下，要是洗不掉就让他妈妈来！唉，无理的同桌。
终于熬过了那一学期，终于我换位子了，但我开心过头了，他居然变成了我的前桌，同桌一个星期还是可以换的，前桌可是一个学期也抛不掉的，呜呜······后来才知道是老师觉得我学习好，才让我做他后桌的，无奈，宝宝心里苦哎！
我还有一个特别好的同桌，他很大方，有什么好玩的，好吃的都会带给我跟我一起分享，他学习也很好，有时写作业不会的也可以问他，他都能细心解答，像个学霸，他脾气更好，不会像有些男生大大咧咧的，我超级超级喜欢他，真想永远和他坐同桌啊！可惜每个星期是要换一次同桌的。唉，我心里盼着早点轮到与他坐一起。
我是多么期盼能和好同学坐同桌啊！
同桌作文500字 篇五
我的新同桌，他叫王俊哲。他有个最大的特点：勤奋。
星期五早上，我来到班级开门进去，同学还不多，只有八、九个，几乎都在与别人聊天。几分钟后，我的同桌进了教室，他什么也没说，只见他先把书
包往椅子上一放，打开书包，找出作业本，交给指定同学，然后回到自己的位子上，默默地温习课文内容……
数学课下课，我本以为他会休息一下，可没想到他居然已经开始做起了中午的作业。我说：“休息一下吧，中午有的是时间。”他没理我，只是摇了摇头，又埋头苦干着。看到这一幕，我被他的勤奋震撼了。
中午，在食堂吃饭的时候，我见他吃得狼吞虎咽，便说：“你慢点吃，没有人跟你抢。”他却回答道：“我还有数学没做好。”说着，拿起餐盆转身离开。当我回到教室时，他早已在看书。
午自修时，别的同学都在奋笔疾书，他在预习下午的内容。在自修时间快结束时，我俩发现英语作业还没有做，立马动起笔来。我做几题，抬头张望几下，可他却一直埋头写着。他写完交出了，我才写了一半，我想：他可真是勤奋，效率这么高。
傍晚放学时，我忙着抄回家作业，可他已经收拾好准备回家了。我问：“你怎么那么快？”他答道：“我在课间早抄好了。”我恍然大悟：他的课余时间安排得那么充实，我要向他学习。
我的同桌真勤奋，如果我能像他那样，也许就不会把作文留到周日晚上才写完了。
同桌作文500字 篇六
我的同桌是一个文静而秀气的小姑娘。中等个头，长得瘦瘦的，留着齐耳的'短发，鸭蛋形的脸上镶嵌着一双明亮而有神的小眼睛。月牙似的眉毛，小巧的鼻子底下便是那红红的小嘴巴。
我说不清她具体是外向性格还是内向性格，因为她有时常常是默默无闻的，特别是在课堂上，很少举手发言，好象全身细胞处在安静状态，和我这个活跃分子形成了鲜明的对比，无论我在她一旁有多么活跃，她都始终如一的安静，胸有成竹的样子。真服了！也可能是女孩子腼腆吧。但和同学们在一起游戏和玩耍时，她就判若两人了，说起话来滔滔不绝，兴奋、激动、活跃，她样样占全，完全是一个好动、活泼、可爱的女孩子。
她有许多值得我学习的地方，特别是在认真方面。好记性不如烂笔头，每堂课她都是认认真真、一丝不苟地做笔记，从不间断，也从不厌烦，那认真劲实在难能可贵。她的认真处处都能体现，记得有一次，打扫卫生，同学们都打扫完走了，可她还在不慌不忙的擦着玻璃，她一只手拿着报纸，一只手撑着窗台，一边往玻璃上哈气，一边用纸擦，别提多认真了。我上前疑惑地问道：“怎么还擦呢？”她说：“我发现这块玻璃没擦干净，从侧面看有许多灰尘。”“噢！你认真的让 I 服了 YOU。”
她还对那些之乎者也的古诗文饶有兴趣，一节课的时间就将十几条论语记得滚瓜烂熟，倒背如流。还不时像孔老夫子那样哼上两句，温故而知新嘛。I 再服了YOU！我也时不时的跟着学两句，填补一下自己的这方面的空白。
我们友好相处，和睦相邻，我为有这样一个同桌而感到心悦。
