借物喻人蜡烛作文 篇一:点燃希望的蜡烛
蜡烛是一种小巧而富有魅力的物品,它不仅可以照亮我们的生活,还可以喻意人的品质和态度。在我眼中,蜡烛是一种象征希望和勇气的物品。
蜡烛的点燃需要火焰的引导,正如人们追求希望和梦想需要内心的引导一样。每当我看到蜡烛点燃的那一刻,我就会想到人们追求希望的过程。有时候,我们的内心可能被黑暗所笼罩,迷失了方向,感到迷茫和无助。而蜡烛的点燃,就像是一束光,照亮了我们前进的道路,给予了我们勇气和力量。
蜡烛的燃烧是一种不断消耗自己的过程,但它却能够为我们提供光亮和温暖。这让我想到了那些默默奉献的人们。他们无私地付出,不计较回报,像蜡烛一样燃烧自己,为他人带来温暖和希望。这些人可以是家人、朋友、老师,甚至是陌生人。他们用自己的爱心和关怀,点燃了他人内心的希望之火,让世界变得更加美好。
蜡烛的高低明暗取决于周围的环境和条件,正如人的品质和态度取决于周围的影响。当蜡烛被放置在一个风雨交加的环境中时,它可能会被吹灭,失去光亮。而当蜡烛被放置在一个安静温暖的环境中时,它会燃烧得更加明亮。同样地,人的品质和态度也会受到周围环境的影响。如果我们身处负面的环境中,我们的积极性和乐观性可能会受到打击。但如果我们身处积极向上的环境中,我们的品质和态度就会更加光明。
蜡烛是一种微小而普通的物品,但它却有着丰富的寓意。它提醒着我们,在困难和挫折面前要保持希望和勇气,坚持追求梦想。它也告诉我们,要像蜡烛一样,无私地奉献和关怀他人,让世界变得更加美好。同时,它也提醒我们,要选择积极向上的环境,培养良好的品质和态度。
让我们点燃内心的蜡烛,为自己和他人带来希望和光明。无论面对怎样的困境,我们都能够坚持下去,追求自己的梦想。让我们用蜡烛的力量,点亮前进的道路,照亮我们的人生。
借物喻人蜡烛作文 篇三
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”医生就是这样品质的人。
我的姨父就是一名医生,他工作兢兢业业,一点也不马虎,每天当太阳还没升起来的时候,他就上了路,到了药铺里,开始为病人们看病,每天来看病的人很多,但是他的时间却只有一上午,因为他还有一个店,他总是给予人们希望,总是鼓励病人,我也有过几次去拿药,还没到药铺药铺,就远远地望见了药铺门前挤着一堆人,原来是看病的人太多,都挤到门外去了。
不光在村里有个店,在县城里还有一个店呢!每天上午看完病后,就会一刻也不停留,马上去县城,因此一直没有时间,他的午餐每天只有泡面,到了县城里,又开始忙碌地工作起来了。每天得不到充足的休息,中午也不能睡觉,他总是把自己一天的时间安排得满满的,不能休息一分钟。就是在晚上,他也得很晚休息,一直到12点才睡,第二天4点就得起来。
因为这样,在一个下午,姨父又要去县城了,可就在这个下午,走在两边都是沟的情况下,他实在忍不住了,闭上了眼,就这一秒钟,车已经到沟边上了,如果再晚一秒,后果不堪设想,全家人都劝过姨父,说注意身体,但是姨父不听,照样这样,在衣服的帮助下,全村人的身体越来越好,姨父开心地笑了。
这就是我的姨父,一个给予人希望,工作兢兢业业的人。
借物喻人蜡烛作文 篇四
我为你照亮黑暗,让你不再害怕黑夜;我为你照亮书本,让你能认真工作;我为你照亮坎坷,让你重新开始新的生活。最后,化为灰沫流入你的心底。
我的主人是一位女教师,她每天带着我。天黑时,她就将我点亮,帮我照亮书本继续努力工作。
有一天,女教师一如既往的上班教学生,我就立在桌旁,像一位战士般纹丝不动守护着她的东西。天黑了,女教师来到桌旁,轻轻讲我点亮每当这时,我心里就涌入一阵温暖“啪”地放出一团火苗一层包着一层,就像一朵小红花骄傲的立在盘中,展示自己的美丽。女教师坐下来,托着疲倦的身体翻开作业本,我很心疼主人却一句话也说不出,只好努力照亮那黑黑的夜色。我仰头望着月亮,时间一滴一滴似小河般流过……“咚咚”时钟敲响,现在是九点钟,而女教师还在工作,我只剩下一半了,天空中,有一只小船摇曳在深蓝色的湖水中,慢慢划向远方,旁边有许多小花,耀眼而繁密。突然,房间里暗淡下来,一切都黯然无光,女教师抬头望了望,原来我已烧完,剩下一堆灰沫,一阵微风吹来我随风飘动,在空中划出一道美丽的弧线飘到那小船上,又开始了新的生活。
就这样,我完成了神圣的使命。教师是多么伟大,无私奉献,不顾自己,教书育人。但人生中也有困难、坎坷,让我照亮你前方的道路,让你渡过难关,勇敢面对,并学会感恩,互帮互助,这样生活才有意义。
借物喻人蜡烛作文 篇五
昨天晚上,家里停电了,屋里一片漆黑,黑暗中奶奶找到了一截已被太阳烤软的蜡烛,虽然只有一小截,可它已经解决了燃眉之急,小小的烛光重新使全家回到了光明之中。
我坐在书桌前,抬头望着微弱的火焰,桔黄色的火苗微微颤抖着,蓝色的焰心努力地往上窜,似乎要尽最大的能量带来光明。蜡烛的脸上不停地淌着泪珠,顺着身子流到了烛台上,化成了一滩烛泥。望着泪流满面的蜡烛,我心痛了,我知道蜡烛的精神是可贵的,为了照亮他人,它牺牲了自己,让火一点一点融化自己,直到蜡炬成灰。人们赞美蜡烛,那是因为它有着伟大的牺牲精神。其实,世界上就有许许多多像蜡烛一样高尚的人,比如老师,他们用毕生的精力投入到教书育人之中,老师们发出的光芒是知识,照亮学生求知的道路,他们就像烛光一样,陪伴学生走上成才之路。
建筑工人不也是“蜡烛”吗?为了让人们住上宽敞明亮的房子,他们日夜在工地上忙碌,不怕严寒酷暑,吃的是盒饭,住的是工棚。望着美丽挺拔的高楼大厦,你不觉得他们也很伟大吗?
医生也是“蜡烛”,他们救死扶伤,为病人奉献爱心。在今年抗击非典的行动中,医生、护士冲到了前面,他们给非典病人治疗,有的不幸被感染了,还有的因此被病魔夺去了生命,白衣天使不也像蜡烛一样伟大吗?
还有很多人像蜡烛一样,默默地奉献着自己的生命。正是这所有的蜡烛一起发光,世界才这么明亮。
借物喻人蜡烛作文 篇六
蜡烛,相信大家对它都很熟悉。它虽然普通,但它的精神却值得我们去学习。
人们常常把老师比喻成蜡烛。我记忆中就有一位具有这种精神的老师。我记得那是在上幼儿园的时候,我第一天去幼儿园是坐校车,记得当时是王老师来接的我。可能因为第一天上学要离开自己熟悉的家人,进入一个陌生的环境,我有点无措,所以我大哭了起来。王老师见状,开始耐心地给我讲着有趣的小故事,逗得我哈哈大笑起来。她对我们可好了,还经常给我们发糖吃呢!王老师温柔又善良,她美丽的眼睛上那又长又翘的睫毛仿佛蝴蝶扑扇着的翅膀,弯弯的眉毛像柳叶一样纤细,高高的鼻梁,小小的嘴巴,可好看啦。
有一次王老师生病了,可能是因为粉笔灰“吃”多了,有点咳嗽,后来变得越来越严重,连园长都叫王老师回家休息了,可是王老师坚持要把课上完。这让我想到了一首诗里面的一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话不正是对老师这个职业最好的诠释么?我特别喜欢王老师,虽然她很温柔并不是特别严厉,但是我们却很听她的话。
我还想到了环卫工人,他们每天都早出晚归,不畏严寒、酷暑,默默奉献着,给了我们一个干净、美好的生活环境。我们也要向这些环卫工人致敬!
在这个世界上还有很多像蜡烛一样无私奉献着的人,他们也许是警察、是消防员、是园丁、是建筑工人……是各个不同领域的工作者,我们都应该学习他们无私奉献、不怕苦、不怕累的精神!