染雾我来当老师的作文 篇一
我来当老师的作文
作为一名学生，我一直梦想着有一天能够成为一名老师。我喜欢和其他孩子们交流，分享我的知识和经验。我相信，当我成为一名老师时，我将能够对孩子们的成长和发展产生积极的影响。
首先，作为一名老师，我将关注每一个学生的个体差异。我相信每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的学习风格和兴趣爱好。我将尊重每个学生的个性，鼓励他们发展自己的特长和潜力。我会耐心倾听他们的问题和困惑，并尽力提供帮助和支持。我相信通过关注个体差异，我将能够激发学生的学习兴趣，帮助他们实现自己的目标。
其次，我将注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。在现代社会中，创新思维和解决问题的能力是非常重要的。作为一名老师，我将鼓励学生提出自己的观点和想法，激发他们的创造力。我会引导他们学会思考和分析问题，培养他们的逻辑思维和批判性思维。我相信通过培养学生的创新思维和解决问题的能力，他们将能够在未来的学习和工作中取得成功。
最后，我将努力营造一个积极的学习氛围。学习应该是快乐和有趣的。作为一名老师，我将设计各种有趣和富有挑战性的学习活动，让学生们主动参与其中。我会鼓励学生们互相合作，分享彼此的学习经验和成果。我相信通过营造一个积极的学习氛围，学生们将能够更加专注于学习，取得更好的成绩。
总之，我来当老师，将会关注每一个学生的个体差异，培养学生的创新思维和解决问题的能力，以及营造一个积极的学习氛围。我相信通过我的努力，我将能够成为一名优秀的老师，对孩子们的成长和发展产生积极的影响。
我来当老师的作文 篇二
我来当老师的作文
当我告诉我的家人和朋友我想要成为一名老师时，他们都感到非常惊讶。他们认为我应该选择一个更有前途和高薪水的职业。然而，我坚定地相信，成为一名老师是我人生的使命。
首先，我相信教育是改变世界的最强大的武器。我相信教育可以帮助每个人实现自己的潜力，改变自己的命运。我相信通过教育，我们可以培养出更多有思想、有创造力和有责任心的公民。作为一名老师，我将能够为下一代的成长和发展做出贡献。
其次，我相信每个孩子都值得被关注和被尊重。每个孩子都是独特的，他们有着不同的背景和经历。作为一名老师，我将尊重每个孩子的个性，鼓励他们发展自己的潜力。我将倾听他们的声音，理解他们的需求，并为他们提供支持和指导。我相信通过关注每个孩子的需求和发展，我将能够帮助他们实现自己的梦想。
最后，我相信教师是社会的灵魂。教师不仅仅是传授知识的人，更是培养未来一代的人。作为一名老师，我将承担起这样的责任，并努力成为学生们的榜样。我将努力提升自己的专业知识和教学能力，不断学习和进步。我相信通过我的努力和奉献，我将能够影响学生们的成长和发展。
总之，我来当老师，是因为我相信教育的力量，相信每个孩子都值得被关注和被尊重，以及相信教师是社会的灵魂。我相信通过我的努力，我将能够成为一名优秀的老师，为下一代的成长和发展做出贡献。
我来当老师的作文 篇三
这个周末，老师留了一项特殊的作业，
就是给自己的家人当一次老师。
我利用早晨这个黄金时间花费了九牛二虎之力把课备好。中午我夹着书、预习本、笔来到同学们面前开始上课了。首先我按照王老师给我们上课的常规，让大家先把课文读一遍。接着我先将诗中几个重点字的字义，然后讲了诗题的意思，最后我贯穿全诗把整个诗的诗意通讲了一遍。为了使同学们影响更加深刻，打老师给我们讲的作者背景也将给了同学们。随后，我将课后题，“只缘身在最高层”和“只缘身在此山中”的不同点。然后我问：“还有什么问题要问吗？”“那老师”奶奶像我小时候有不懂问题是带着一双好奇的眼睛问我“这两首诗为什么会有这样的差别？”我耐心的回答说：“第一首是作者在……第二首是作者在……总而言之就是写作背景不同。”奶奶又像小孩子的疑难被揭开“哦。”最后是课外积累，李白的《登金陵凤凰台》中的名句。终于下课了。
短短35分钟，说的我就想背课文一样，生怕打拌，幸亏上课认真听讲，很多都是原文照搬。原来老师也不容易，要备课写教案写计划，不知上课爱上说话的同学有没有体会到老师的心呢？
我来当老师的作文 篇四
我总认为老师的权利很大。那么今天就让我来当一回“小老师”吧！让我感受一下老师的伟大。
假如我来当老师，我会先从拼音教起，并告诉他们，拼音在以后学生字有很大的帮助。我会一遍又一遍地读给他们听，然后再举一些例子，直到他们会读，会写，会背为止，谁第一个可以这样我会发给一些小奖品作为奖励。
假如我来当老师，我会锻炼我的学生们在课堂上的积极性，并鼓励他们自信地发言，如果说错了，我会告诉他们没关系，最重要的时你有举起手的勇气。
假如我来当老师，我会列出两张爬格表，一张是：课堂上发言一次爬一格，第二张是：作业拿一次优加爬一格，谁先到达顶端把格子爬完谁就可以拿一份小奖品，在这一方面我要同学们自己涂，培养他们的自觉性。而且我相信“群众的眼睛是雪亮的”
假如我来当老师，我会让同学们下课后多多交流，这样可以变得活泼开朗一点。
假如我来当老师，我会让同学们各星期都写一份小报告给我，但不要写上自己的名字，这份报告上写下你认为本星期表现最差的一个同学的名字，被写到最多的同学将会受到惩罚。让同学们养成知错就改的好习惯。
我想照这样培养一个学生，他一定会很出色。我今天总算体会了当老师的'辛苦。
我来当老师的作文 篇五
静静的深夜，我漫步在幽静的林荫小道上，望着夜空，思绪如潮水般涌来
小时候，我喜欢让妈妈的手抱着我睡着。>长大了，我依然撒着娇，要妈妈的手抱我。突然有一次，妈妈的手变得粗糙了，我鼻子一酸，一颗晶莹的眼泪落了下来，我一尝是苦的，也许是因为我的>幸福是用爸妈的血汗换来的。我用自己的零花钱买了一支并不高档的护手霜送给妈妈。妈妈很高兴，每天都在用。后来，妈妈的手变得香了，细嫩了。我在妈妈的怀里做了一个香甜的梦。梦里，我和朋友们去超市，突然地震了，我们每一个人身边都出现一双巨大的金手，保护着我们
啊！母爱是无形的，我们却能时时刻刻在小事中感觉到，真是太幸福了！
