染雾放风筝优秀小学作文 篇一
放风筝
今天是个阳光明媚的日子，我和爸爸一起来到了公园放风筝。爸爸给我挑了一个漂亮的风筝，上面画着一只可爱的小猪。我高兴极了，迫不及待地想放飞这只风筝。
我们找了一个开阔的地方，我拉开了风筝线，然后爸爸帮我把风筝放到了空中。我看着风筝在蓝天中飞翔，心里感到无比的兴奋和自豪。我用力拉线，风筝越飞越高，像一只自由自在的小鸟。
风筝在空中飞得越来越高，我感觉到了一种无比的快乐。我在心里默默祈祷，希望风筝能飞得更高更远。风筝随着我的祈祷，越飞越高，它在蓝天中划出了一道美丽的弧线。
我看着风筝在天空中优雅地飞舞，感受到了一种与众不同的快乐。我觉得这个世界是那么的美好，每一个细小的事物都可以给我们带来快乐和惊喜。
放风筝不仅仅是一种游戏，更是一种对自由的向往和追求。看着风筝在天空中自由自在地翱翔，我仿佛也感受到了自己的自由。我想，只要有梦想，我们就可以像风筝一样，飞得更高更远。
放风筝是一种非常有趣的活动，它可以让我们感受到大自然的美丽和神奇。在放风筝的过程中，我们可以感受到和大自然的亲密接触，体会到自然的力量和魅力。
放风筝是一种需要耐心和技巧的活动。我们要学会掌握风筝线的力度和方向，才能让风筝飞得更高更远。在放风筝的过程中，我们还可以锻炼我们的观察力和手眼协调能力。
放风筝是一种传统的中国文化活动。在中国的传统节日中，放风筝是一个非常重要的活动。人们相信，放风筝可以带走一年的晦气，给人们带来好运和吉祥。
放风筝是一种可以让我们忘记烦恼和压力的活动。当我们看着风筝在天空中飞舞时，我们的烦恼和忧虑都会随着风筝一起飞走。我们可以在放风筝的过程中放松心情，享受大自然的美好。
放风筝是一种让我们感受到自由和快乐的活动。无论是小孩子还是大人，都可以通过放风筝来释放内心的压力和困扰，感受到自己的自由和快乐。
放风筝是一种让我们与家人和朋友共同享受的活动。当我们一起放风筝时，我们可以互相帮助和支持，共同创造美好的回忆。在放风筝的过程中，我们可以增加与家人和朋友之间的感情，培养团队合作和沟通能力。
放风筝是一种让我们感受到自然美和人文魅力的活动。在放风筝的过程中，我们可以欣赏到大自然的美景和人们的智慧。放风筝不仅仅是一种游戏，更是一种对生活的热爱和追求。
放风筝是一种让我们感受到童年快乐和幸福的活动。在放风筝的过程中，我们可以回忆起童年的美好时光，感受到无忧无虑的快乐和幸福。无论是年轻人还是老年人，都可以通过放风筝来找回童年的记忆和快乐。
放风筝是一种让我们感受到美好和梦想的活动。当我们看着风筝在天空中飞舞时，我们可以想象自己的梦想和希望在天空中自由翱翔。放风筝不仅仅是一种游戏，更是一种对美好生活的向往和追求。
放风筝是一种让我们感受到快乐和享受的活动。在放风筝的过程中，我们可以忘记一切烦恼和忧虑，全身心地享受这个美好的时刻。放风筝是一种让我们重新找回快乐和幸福的活动。
放风筝是一种让我们与自然和谐相处的活动。在放风筝的过程中，我们可以感受到自然的美丽和神奇，体会到人与自然和谐相处的重要性。放风筝是一种让我们重新认识和珍惜自然的活动。
放风筝是一种让我们感受到父爱和陪伴的活动。在放风筝的过程中，我们可以和爸爸一起分享快乐和幸福，增加与爸爸之间的感情。爸爸是我们最亲密的伙伴，他们会陪伴我们一起成长和快乐。
放风筝是一种让我们感受到自己的勇气和坚持的活动。在放风筝的过程中，我们需要克服困难和挑战，才能让风筝飞得更高更远。放风筝是一种让我们锻炼意志力和毅力的活动。
放风筝是一种让我们感受到希望和梦想的活动。当我们看着风筝在天空中飞翔时，我们可以想象自己的希望和梦想在天空中自由展翅。放风筝是一种让我们重新点燃希望和追求梦想的活动。
放风筝是一种让我们感受到自由和快乐的活动。在放风筝的过程中，我们可以忘记一切烦恼和困扰，全身心地享受这个美好的时刻。放风筝是一种让我们重新找回自由和快乐的活动。
放风筝是一种让我们感受到美好和幸福的活动。无论是小孩子还是大人，都可以通过放风筝来找回童年的快乐和幸福。放风筝是一种让我们感受到人生的美好和幸福的活动。
放风筝是一种让我们感受到童年快乐和自由的活动。在放风筝的过程中，我们可以回忆起童年的美好时光，感受到无忧无虑的快乐和自由。放风筝是一种让我们重新找回童年的回忆和快乐的活动。
放风筝是一种让我们感受到自然美和人文魅力的活动。在放风筝的过程中，我们可以欣赏到大自然的美景和人们的智慧。放风筝不仅仅是一种游戏，更是一种对生活的热爱和追求。
放风筝是一种让我们感受到快乐和享受的活动。在放风筝的过程中，我们可以忘记一切烦恼和忧虑，全身心地享受这个美好的时刻。放风筝是一种让我们重新找回快乐和幸福的活动。
放风筝是一种让我们与自然和谐相处的活动。在放风筝的过程中，我们可以感受到自然的美丽和神奇，体会到人与自然和谐相处的重要性。放风筝是一种让我们重新认识和珍惜自然的活动。
放风筝是一种让我们感受到父爱和陪伴的活动。在放风筝的过程中，我们可以和爸爸一起分享快乐和幸福，增加与爸爸之间的感情。爸爸是我们最亲密的伙伴，他们会陪伴我们一起成长和快乐。
放风筝是一种让我们感受到自己的勇气和坚持的活动。在放风筝的过程中，我们需要克服困难和挑战，才能让风筝飞得更高更远。放风筝是一种让我们锻炼意志力和毅力的活动。
放风筝是一种让我们感受到希望和梦想的活动。当我们看着风筝在天空中飞翔时，我们可以想象自己的希望和梦想在天空中自由展翅。放风筝是一种让我们重新点燃希望和追求梦想的活动。
放风筝是一种让我们感受到自由和快乐的活动。在放风筝的过程中，我们可以忘记一切烦恼和困扰，全身心地享受这个美好的时刻。放风筝是一种让我们重新找回自由和快乐的活动。
放风筝是一种让我们感受到美好和幸福的活动。无论是小孩子还是大人，都可以通过放风筝来找回童年的快乐和幸福。放风筝是一种让我们感受到人生的美好和幸福的活动。
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放风筝是一种让我们感受到快乐和享受的活动。在放风筝的过程中，我们可以忘记一切烦恼和忧虑，全身心地享受这个美好的时刻。放风筝是一种让我们重新找回快乐和幸福的活动。
放风筝是一种让我们与自然和谐相处的活动。在放风筝的过程中，我们可以感受到自然的美丽和神奇，体会到人与自然和谐相处的重要性。放风筝是一种让我们重新认识和珍惜自然的活动。
放风筝是一种让我们感受到父爱和陪伴的活动。在放风筝的过程中，我们可以和爸爸一起分享快乐和幸福，增加与爸爸之间的感情。爸爸是我们最亲密的伙伴，他们会陪伴我们一起成长和快乐。
放风筝是一种让我们感受到自己的勇气和坚持的活动。在放风筝的过程中，我们需要克服困难和挑战，才能让风筝飞得更高更远。放风筝是一种让我们锻炼意志力和毅力的活动。
放风筝是一种让我们感受到希望和梦想的活动。当我们看着风筝在天空中飞翔时，我们可以想象自己的希望和梦想在天空中自由展翅。放风筝是一种让我们重新点燃希望和追求梦想的活动。
放风筝是一种让我们感受到自由和快乐的活动。在放风筝的过程中，我们可以忘记一切烦恼和困扰，全身心地享受这个美好的时刻。放风筝是一种让我们重新找回自由和快乐的活动。
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放风筝优秀小学作文 篇三
春天来了，这个时候是放风筝的最好季节。体育场来了很多人，他们都在忙着放风筝。
天上的风筝各式各样，有蝴蝶风筝，有美人鱼风筝，还有机器猫风筝······它们有的飞的高，有的飞的低，天空成了风筝的图画，非常漂亮！
我和妈妈也不甘示弱，赶快拿出自己的彩条风筝准备放飞。我拿着风筝线，妈妈双手高举着风筝，然后指挥我朝着逆风的方向跑去，我边跑边放线，风筝随着风势缓缓地飞上了天空，越飞越高，最后风筝线都用完了。仰起头看着我的彩条风筝，在风中翩翩起舞，我高兴极了。不知放了多久，我的风筝线和别人的风筝线缠在了一起，只好被迫降落。
通过这件事情，我体会到了户外运动的乐趣，妈妈答应我以后会常带我出来玩。
放风筝优秀小学作文 篇四
在一个风和日丽的日子，我们来到了操场上的篮球场上放风筝啦，此时此刻别提我们有多高兴啦！
我和刘锐、黄杰一起放的，我们的风筝是一只“雄鹰”风筝，它是黑色的，还有一些羽毛是灰色的，它的爪子看上去非常锋利，好像要捕猎似的。别的同学带的有的是“金鱼”风筝，有的是“奥特曼”风筝，还有的是“愤怒的小鸟”风筝，真多呀！
我们开始放风筝啦！我很少放风筝，怎么放都快忘了，所以先是刘锐和黄杰放的。黄杰抓着支撑风筝的支架，好像要乘着滑翔机一样。刘锐右手拿线轴，左手牵线随时准备开始。我们等待时机成熟的时机再开始。“起风啦！起风啦！”我叫着。刘锐他们也开始了，黄杰在跑，刘锐也在跑，他边跑边放线，我们感觉风筝应该可以飞起来了，于是，黄杰松开了手，刘锐也停止了助跑。结果风筝只飞了10秒，就没能持续下去。我也尝试了一下，看看简单，可是实际上却很难，我也失败了。我们信心不足了，于是就停了下来，看着别人放了。我们看见有快乐的“笑脸”风筝成功地飞起来了，有“愤怒的小鸟”风筝成功地飞起来了，还有“飞机”风筝也成功地飞起来了，它们把蓝天装点得可美丽啦！
不知不觉下课铃声响了，我们快乐地离开了。
放风筝优秀小学作文 篇五
今天，我们到战备大桥的桥下广场放风筝。
小朋友们带来了各式各样的风筝，我们在家长的帮助下，把五彩缤纷的风筝放上了天。我们拉着风筝的线跑呀跑，风筝越飞越高，把蔚蓝的天空点缀得绚丽多彩。
看着空中飞舞的风筝，我真想能坐在它的上面，让它带着我，让我像快乐的小鸟一样在空中飞呀飞。那样，我就能坐在上面欣赏祖国的大好河山。
放风筝优秀小学作文 篇六
吃过午饭，我们来到了白鹭洲公园。
到了白鹭洲公园，那里人山人海，但并不拥挤，而是特别热闹。我抬头一看，“哇，还有人在放风筝耶！”风筝的形状各式各样，令人眼花缭乱，目不暇接。一只只风筝忽上忽下，忽隐忽现，仿佛正在展开一场别开生面的比赛：一只“老鹰”得意地说：“哈哈！怎么样？还是我飞得又高又快吧！”“嘿！你别得意得太早，我快赶上你啦！”一条“老龙”使尽全身的力气往前奔。几只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞；几只“鸟儿”在云雾间互相追逐，哦，原来它们在玩捉迷藏的游戏……我看得入了迷，仿佛在风筝的世界里翱翔……
我也真想放风筝，爸爸看出了我的心思，便给我买了一个可爱的蝴蝶风筝，我心里比喝了蜜还甜，兴奋地说：“谢谢爸爸！”
开始放风筝了。我先一手拿着线，另一手拿着绕线器，然后把风筝用力往上扔，接着，我飞快地跑了起来，心想：风筝应该飞起来了吧？我回头一看初中，风筝还在原地不动！我没有放弃，继续来……唉，连续几次失败后，我坐在草地上，像泄了气的皮球似的，“放风筝原来这么难！”“万事俱备，只欠东风！”“对！只欠东风！”我来了精神，心想：风啊风，你赶快来吧！让我的风筝飞起来！……我耐心地等待着。过了一会儿，一阵风吹过来，我抓住机会，逆着风狂奔，我扭头一看：“哇！我的风筝飞起来了！飞起来了！……”我欣喜若狂，看着看着，仿佛把我的希望带上了天。
