染雾这节课我真喜欢作文 篇一
作文是我最喜欢的课程之一。每次上作文课我都感到非常兴奋和期待，因为写作让我感到快乐和满足。在这节课上，我学到了许多关于写作的技巧和方法，同时也提高了我的写作能力。
首先，我喜欢作文课的原因是因为它给我创造了一个表达自己思想和感受的平台。通过写作，我可以把我内心的想法和情感转化成文字，与他人分享。这种表达方式让我感到自由和舒服，我可以尽情地表达自己的观点和思考。
其次，作文课教会了我如何组织和展开我的想法。在写作之前，我往往会感到困惑和无从下手。但是通过作文课，我学会了如何梳理思路，将我的观点和论据有条理地呈现出来。我学会了使用逻辑和技巧来构建一个连贯的文章结构，这对我来说非常有帮助。
此外，作文课还教给了我如何选择合适的词汇和句子结构来增强我的文章。在写作过程中，我会注意使用丰富多样的词汇和句子结构，以使我的文章更加生动和有趣。我也学会了使用比喻和修辞手法来增强表达的效果。这些技巧不仅提高了我的写作水平，也让我更加有信心去表达自己的观点。
最后，作文课对我来说是一个锻炼思维和表达能力的机会。通过不断地写作和修改，我可以提高我的思维能力和逻辑思维能力。我也能够更好地组织我的语言和表达方式，使我的文章更加清晰和有力。
总而言之，作文课是我最喜欢的课程之一。它不仅让我感到快乐和满足，还提高了我的写作能力和表达能力。我相信通过不断地学习和努力，我会变得更加优秀的作家。
这节课我真喜欢作文 篇二
在这节作文课上，我学到了许多关于写作的技巧和方法。这些技巧和方法不仅提高了我的写作能力，也让我对写作产生了更深的兴趣和热爱。
首先，作文课教会了我如何激发我的创造力。在写作之前，我常常会感到思维僵化和缺乏灵感。然而，在作文课上，老师教给了我许多激发创造力的方法。例如，通过观察和思考周围的事物，我可以从中发掘出许多有趣的主题和故事。我也学会了通过阅读和研究来扩大我的知识面和见识，以便更好地表达我的想法。
其次，作文课教给了我如何进行有效的写作计划和组织。在以前，我常常会陷入写作的困境中，不知道从何下手。但是现在，通过作文课的学习，我学到了如何制定一个清晰的写作计划，并按照计划有条不紊地进行写作。我也学会了如何组织我的文章结构，使我的观点和论据更加有条理地呈现出来。
此外，作文课还教会了我如何使用合适的语言和修辞手法来增强我的写作。通过学习和模仿优秀的作品，我学会了使用丰富多样的词汇和句子结构来丰富我的文章。我也学会了使用比喻和修辞手法来增强表达的效果。这些技巧不仅提高了我的写作水平，也让我的文章更加生动和有趣。
最后，作文课让我明白了写作的重要性和价值。通过写作，我可以表达自己的观点和思考，与他人分享我的想法和感受。写作也是一种思考和思维的过程，通过不断地写作和修改，我可以提高我的思维能力和逻辑思维能力。写作也是一种锻炼表达能力和沟通能力的方式，它可以帮助我更好地与他人交流和沟通。
总而言之，这节作文课让我受益匪浅。通过学习和实践，我提高了我的写作能力和表达能力。我也更加热爱和喜欢写作，相信通过不断地学习和努力，我会成为一名出色的作家。
这节课我真喜欢作文 篇三
美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵，却端庄严肃而有美德的人，是令人肃然起敬的。————（英国）培根
课堂就像一把钥匙打开我们心灵的笼子，释放我们的灵魂，让我们的思想得到洗涤，使我们更加理解它的真谛!
就这一个阳光明媚的早晨，我彻底领略它了！我独自一个人在街上走着，呼吸着新鲜的空气，心里有种说不出的欢乐，仿佛经过昨晚甘霖的冲刷，一切都焕然一新。
突然，我听见一阵木棍敲打地面的“啪嗒”声，我循声望去，看见一位年过四十的盲人，他手拿拐杖，不停地在黑暗中摸索着光明的大道，没过许久失望便凝固在他的脸上了，我装作若无其事的样子，迈着脚步往前走。来来往往的车辆很多，嘈杂声把盲人吓住了，在这无助的海洋里，他似乎期待着什么，我看到盲人的样子，心怦怦地乱跳......
这时候，一位清洁工放下了手中的活儿做过来了，他穿着红色衬衫，带着最纯洁、最善良、最美的微笑面向那位盲人，并且紧紧握住那双颤抖的手，盲人的脸上也渐渐的上扬了嘴角。隐隐约约能听到他们的对话：“您是要过马路吗？我扶您过去吧！”“好.....谢谢你......年轻人！”盲人的喉咙似乎被一股暖流堵住了......
清洁工扶着盲人过了马路，他们前进着，一直走到很远，望着那红色的背影，我的眼睛湿润了......
从此，一个纯真美丽的笑容定格在我心中，让我看到了一颗最火红的心。我看到的不仅仅是真善美的结晶，还是和谐社会中最美的音符，沟通人与人之间真诚的纽带......
没错，这也是课堂，他给我上了一节深刻的人生哲理课。
这节课我真喜欢作文 篇四
提到上课，也许许多同学都会愁眉苦脸的，同样作为学生的我当然知道同学们在愁什么，随着时代的进步，学生的眼里也就越来越大了，可是知识就是粮食，我们也不能饿死不是？
昨天语文课。“这篇文章可以告诉我们……”。我们坐在讲台下面，只是看到老师的嘴一张一合，不停地说着什么，粉笔也随着老师的手在黑板上上下左右不停移动，只记得留下了大堆的白色的痕迹， 至于老师究竟讲的什么，大多数同学也是什么也没听进去，什么也没看进去。快下课的时候，终于看到老师的嘴停了下来，可是脸色好像不大对，就在我自问为什么的时候，听到老师那如雷的声音“你 们就这样听课的吗，家长辛苦挣钱供你们上学，你们呢？来者不是聊天就是发呆，你们把学校当什么了！”被老师这么劈头盖脸的教训一顿，我们一点也不委屈，我们开始静下来反思自己的行为。
今天语文课时同学们都很忐忑，生怕语文老师不再上课。呼，还好，语文老师还是来了，不过，令我惊讶的是他居然在笑。“同学们好”“老师好”这两句滚瓜烂熟的话说完后，老师打开电脑播放了一 段“刘三姐”的视频，同学们看得津津有味，老师看着方法果然有效真的调起了我们的积极性，“下面从第一个同学开始，一人讲五分钟的课。”这话一说，同学们都紧张起来，认真的看书。轮到一个 比较内向的男生时，可能是因为太紧张了，满脸通红向讲台走去，“大家好，我我们把书打开36页……”没想到这位同学讲起课来还真有一套我们都在认真地听着，中间有几次他还开了些玩笑，谁也没 意识到他讲的内容早已超过了5分钟。下课铃声响起，他不得不结束自己所讲的内容。同学们都为他鼓掌。“哈哈，你们上了我的套了，我这样安排就是注意到这位同学平时不怎么说话，才安排这样讲课 的。这也正是我们这篇文章的主旨，不过我上节课的发火是真的，你们太过分了，如果嫌我的课无聊可以告诉我，我这不是改了吗？”
这老师真的是有着孩子般的心啊！不过老师说的对，上课认真听是对老师的尊重，我们一定要做到。
这节课我真喜欢作文 篇五
有同学喜欢安静的课堂，老师站在讲台上为我们讲课，讲台下的同学认真听讲，这样的课堂一片和谐的景象。也有人喜欢热闹的课堂，教室里的老师不光光是站在讲台上讲课，还会与我们一起互动，让我们通过一些小游戏去更深一步的明白我们在这堂课里所学到的知识。
我喜欢的课堂就是第二种，我希望在我的老师们在课堂上的时候，能够带动班级里同学们的学习气氛，我们不单单是听老师讲课，还能与老师建立一种平等的朋友关系。
我喜欢的课堂里，当教室里的氛围过于紧张的时候，老师能够讲一些幽默的小故事，用此来缓解一下课堂的氛围。在我喜欢的课堂里，老师不仅仅是一个传颂我们知识的人，还是一个与我们关系很好朋友，更是一个关心我们的长辈。
我希望老师能够用一种更为活跃的方式来教我们知识。在我们好学的年纪里，学到的不仅是知识，还有一种青春里我们该有的活跃的模样。
如今，我每天众多的课堂里，大都是老师讲课，同学们就在下面做笔记。一堂课45分钟，一晃眼，就在我们的笔杆子中过去了。有时候，这种模式的课堂多了，我们同学们在上课的时候，难免会觉得疲劳，更有甚的会觉得枯燥。所以我希望，老师们也要尝试着去创新，时不时的去变动一下我们上课模式。我更希望老师能够与同学们之间产生一种新的相处模式，正如我上文所提到的，老师不仅是我们的老师，也是我们的朋友，更是关心着我们的长辈。
我很开心的时候，就在昨天，我一直期望的那种课堂，我心中喜欢的那种课堂真正的走入到了我们的教室中。
这节课我真喜欢作文 篇六
节假日的时候，你如果在晴好天气去公园里游逛，那么就容易在公园里见到三位奇人——来洋号、申妙笔、赛大家。其实，刚才提到的三位的名字，都不是他们的真实姓名，而是别人给他们取的绰号。现在，我就粗略地向大家介绍一下他们三位。
来洋号
大清早，来洋号就会坐在公园里的岭脊上的那个亭子里练习吹洋号了。他吹得整个园林几乎都在震响。经他一吹，山林里的鸟雀更是叫得欢，好似在给他伴唱。来此晨练的人还没有进入公园便早已不见其人而闻其声了。有时，一些喜欢看新鲜的人就会在他身边围观。每天吹到日上三竿，他才会心满意足地结束他当天的练习。
申妙笔
在晴好天气，申妙笔便会大摇大摆地一手提着一大瓶水，一手拿着一支有拐杖那么长的大毛笔到公园里来练字。到了公园里，他便会丝毫不受外界的干扰，专注地在大理石地板上尽情地书写。写出来的字神采飞扬。过往的游人见了更是不断地点头叫好。每天至少要练上个多钟头，他才会悠闲自得地离去。
赛大家
赛大家是个干瘦的老头，但精神矍铄。每逢节假日，他便会到公园里人多聚集的地方售书。他与别的售书小贩有所不同。他所卖的书大都是他亲自所写的作品。遇到前来翻看书的熟人，他也会毫不吝啬地送书。见到无意购买却乱翻书之人，他便会大声地干咳几声加以警醒。有时，他也会不自觉地向前来围观的人大发一通感慨。见了他，不少过往的游人都会向他投去异样的目光。
对于这三位奇人，我就只能介绍到这了。听了我的讲述，诸位也许对这三位奇人产生了极大的兴趣。有空，你就常到公园里来逛逛，不仅能欣
赏到美景，还能见到这三位奇人。我相信你定不会白跑一趟，而会收获多多。
