染雾学校教坛新秀评审报告范文 篇一
评审报告：学校教坛新秀评选
评审委员会成员：XXX
评审日期：XXXX年XX月XX日
评选对象：学校教坛新秀
评选标准：教学能力、教育理念、团队合作、创新能力
评审结果：
经过认真的评审和讨论，评审委员会一致认为以下候选人表现出色，具备成为学校教坛新秀的潜力：
1. 候选人姓名：XXX
教学能力：XXX
教育理念：XXX
团队合作：XXX
创新能力：XXX
2. 候选人姓名：XXX
教学能力：XXX
教育理念：XXX
团队合作：XXX
创新能力：XXX
评审意见：
1. 候选人XXX在教学方面表现出色，能够灵活运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
2. 候选人XXX的教育理念深入人心，注重培养学生的综合素质，关注学生的个性发展，能够培养学生的创新精神和动手能力。
3. 候选人XXX擅长团队合作，能够与同事积极沟通协作，共同完成教学任务，为学校教育事业做出积极贡献。
4. 候选人XXX具备较强的创新能力，能够不断尝试新的教学方法和手段，提高教学效果，为学生带来更好的学习体验。
评审结论：
以上候选人在各项评选标准中表现出色，具备成为学校教坛新秀的潜力。希望学校能够重视他们的发展，为他们提供更多的机会和支持，以激励他们在教育教学方面继续取得更好的成绩。
评审委员会成员：
XXX
学校教坛新秀评审报告范文 篇二
评审报告：学校教坛新秀评选
评审委员会成员：XXX
评审日期：XXXX年XX月XX日
评选对象：学校教坛新秀
评选标准：教学能力、教育理念、团队合作、创新能力
评审结果：
经过认真的评审和讨论，评审委员会一致认为以下候选人表现出色，具备成为学校教坛新秀的潜力：
1. 候选人姓名：XXX
教学能力：XXX
教育理念：XXX
团队合作：XXX
创新能力：XXX
2. 候选人姓名：XXX
教学能力：XXX
教育理念：XXX
团队合作：XXX
创新能力：XXX
评审意见：
1. 候选人XXX在教学方面展现出了杰出的能力，能够针对学生的不同特点和需求制定个性化教学计划，提高学生的学习效果。
2. 候选人XXX的教育理念积极向上，注重培养学生的品德修养和社会责任感，能够引导学生树立正确的价值观和人生观。
3. 候选人XXX具备较强的团队合作能力，能够与同事紧密配合，共同解决教学中的问题，为学生提供更好的教育环境。
4. 候选人XXX具有创新意识和创新思维，能够不断尝试新的教学方法和教学手段，提高教学效果，激发学生的创造力和创新能力。
评审结论：
以上候选人在各项评选标准中表现出色，具备成为学校教坛新秀的潜力。希望学校能够给予他们更多的发展机会和支持，鼓励他们在教育教学领域继续努力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
评审委员会成员：
XXX
学校教坛新秀评审报告范文 篇三
在教务处的组织下，经过全体参赛教师和评委的共同努力，历时二个星期的青年教师优质课评比已圆满结束，这次优质课评比是我校首次青年教师教学素质的展示。在比赛过程中，我们欣喜的看到：大部分老师都能认真对待、积极准备，尽量将自己的最强一面展现出来。能以新课程理念为指导，自觉转变教学观念，积极探索课堂教学新方式，在优化课堂结构、教学方法多样化、教学手段现代化和提前走入新课标上迈出了可喜的一步，在教学过程中充分展现了个人的素养。全体教师之间相互听课评课，创设了浓厚的教学研讨气氛。这次活动的开展，在广大教师中营造了一种“争当先进、敢于领先、共同提高”的良好氛围，这次评比活动，给予我们很多的启示和体会，下面对本次评比活动情况总结如下：
一、成绩
1、知识与能力方面
参评教师在课堂教学过程，知识结构安排合理，条理清晰，重点突出，过渡自然。教材分析较为深入，教材的把握较好，层次分明。教学活动符合大纲及教材要求，符合学生实际。如曹丽伟老师，刘继明老师，运用提问等手段启发学生思维，分析掌握课文结构的组成。内容由浅入深，由简到繁，分析问题、解决问题层层推进，从而发展了学生的思维能力。张高略老师通过恰当的设计导入新课，教材处理准确，课堂容量适中，练习目的明确，师生双向交流活跃。何秀萍老师，陶生锟老师重视基础知识、创新意识和实践能力的培养，面向全体，因材施教，教学方法灵活新颖。杨红霞老师的教学能面向全体学生，充分、适时、灵活、有效地运用启发式、讨论式、合作式等教学法，课堂气氛融洽，提高了学生的自主学习能力。王生权老师、常伍元老师在启迪学生思维与培养学生能力做了大胆的探索
2、教学过程方面
（1）在评选中，有上基础年级新课的，有上高三复习课的。所有参赛教师都很注重优化课堂教学过程。老师们能做到新课引入新颖；对复习课能做到加强对知识点之间内在联系的归纳整和，串点成线，联线成面，把一个个知识点聚零为整，为学生理解和提取知识带来方便。
（2）老师们善于利用多媒体教学手段创设生动活泼的教学情景。这次课赛难能可贵的是对多媒体的使用达到了较高的水平，将现代化的教学手段与教学进行了有机的结合，扩大了学生的知识面。大多数的老师设计的课件界面亲切，突出了人文关怀，这有利于知识的传授与学生的接受；课件选取的内容能从不同的角度引入大量与生产、生活相联系的知识，并能与课授知识相呼应。
（3）在比赛中，老师们能较好地创设课堂教学情景，收到了良好的教学效果。各位上课教师能根据学科特点，有针对性地、以恰当的教学方法对学生进行思想品德、意志品质等方面的教育，突出了学科的教育功能，做到既教书，又育人。
二、建议
这次优质课大赛所取得的.效果与成绩，比我们想象和预期的要好，通过这次优质课课赛，我们有效的了锻炼青年教师。当然，我们也发现了存在的问题。为了发扬成绩，克服缺点，特提出以下建议：
（1）要注意不同的课型要建立不同的教学模式，使用不同的教学方法和步骤。对课堂教学各环节的安排要科学有序，要坚持学生为主体，教师为主导，充分调动学生学习的积极性、主动性。
（2）要加强课堂教学的实践性和实效性。 有的教师在课堂上自己讲得过多，学生练得较少，或训练不够到位，学生的运用能力没能得到切实提高。重视对学生综合素质的培养。
（3）要熟练运用多媒体技术。 有的教师多媒体技术运用不熟练，对多媒体课件的制作和使用要紧扣课堂教学实际，从提高课堂教学效益出发要注意现代化的教学手段只能辅助教师，不能替代教师。必要的板书要有，要给学生一个完整的知识结构。
这次青年教师优质课评比活动，取得了较好的成绩。这对各位参评教师来说既是荣誉，又是更是压力。“百尺竿头，更进一步”，希望获奖教师要戒骄戒躁，不懈努力，在教学上尽快成熟起来，努力早日成为我校教学骨干。
学校教坛新秀评审报告范文 篇四
u? ?仅供人力资源及行政部使用
□ 否决
□ 待定
□ 录取
确认职位：??? 工程技术部经理
到职日期：??? 录用后30天
u? ?申请职位
职位1：
职位2：
期望薪资： RMB 10000? /月????????? 预期到职日期： ?6月11日
愿意接受夜班或轮班吗？? □ 是???????? ??□否
求职意向：? ??□全职????? □临时
u? ?个人信息
中文姓名：???????? 李鸿伟
年龄：??? ??????54
籍贯：??? ????????上海
身份证号码：?? 310108195603064436
英文姓名：
出生日期：
出生地：? ?????????上海
家庭住址：??? 原平路689弄12号501
学校教坛新秀评审报告范文 篇五
求职申请表(个人简历)
RESUME
姓名:
性别:
□男?□女
出生日期:
最高学历:
毕业院校:
身份证号:
专业特长:
籍贯:
联系地址:
邮政编码:
联系方式:
应聘职位:
要求薪水:
电子邮件:
工作模式:
□专职?□兼职
声明:本人所提供的所有资料全部属实,绝无任何内容刻意或恶意隐瞒或篡改!
从事过的直销企业:
从业直销年份:
最大组织人数:
最高直销职衔:
专长直销领越:
附件页数:
【”专业经历“还可以填写您针对您的专业特长和研究领域所作出学术性成果和实践性项目】?!
企业文化
经营理念
组织体系
奖金制度
激励机制
各种培训
服务系统
市场开发
产品销售
团队建设
产品教育
学校教坛新秀评审报告范文 篇六
教
坛新秀获奖感言
尊敬的各位领导、同事：
下午好！
很荣幸能被评为常外第二届教坛新秀。首先，我要感谢学校，给我们老师提供了“校教坛新秀、教学能手”的评比机会。通过举办这类评比，可以有效的促进教师专业化发展，提高教师的教学能力和教育水平。
从毕业进入常外已经有近三个年头，进入常外给我的第一映像就是常外是一个生机勃勃的校园，因为我校青年教师队伍人数众多，青年教师是学校的未来，我们常外通过各种途径使青年教师队伍尽快成长成熟。这次的常外第二届校教坛新秀、教学能手的评比只是学校培养青年教师的一个环节。在日常的工作中，学校坚持以人为本，为我们提供了很多很多成长的机会。比如师徒结对、集体备课、推门听课、校本课程研究、还有最近的青年教师风采展示等等。学校也成立了教师发展处，在学校领导的指引与帮助下，在老教师的.言传身教中，在同事的互帮互助下，我们青年教师成长的很快。我们作为一名常外教师是幸福的，因为学校为我们搭建了这么优异的平台，在这里我们能够迅速成长，能一展教学理念，能实现自己的人生价值。所以，我们每一个常外老师都对常外心存感激。
能够被评为校第二届教坛新秀，心里是幸福的，因为这是学校以及各位同事对我工作的肯定。但是，这并不能说明我就比其他教师优秀。常外是一个优秀教师的聚集地，在这里有教授级教师，有江苏省名师，有骨干教师，有学科带头人等等。在这样一个群体中，每个人的进步都是很快的，只要稍一懈怠，就将跟不上常外的发展形势，就将被常外所淘汰。这次评比活动将是一个指示牌，指引我们青年教师发展的方向。这次评比活动也是一个鞭笞棒，鞭笞我们继续努力，不断进步。所以，在今后的学习工作中，我将从以下几个方面继续严格要求自己：
1、进一步完善课堂教学，提高课堂教学有效性，使学生学的轻松，学的满意。
2、进一步理论结合实践，积极撰写教育教学论文，提高自身教科研水平。
3、进一步辅导学生进行课外综合实践活动，提高学生的综合素质与研究创新能力。
我相信，只要我们每一位老师都在不断努力，就一定会在教育教学上有所建树，而我们常外的明天将更加美好。
我的发言完了，谢谢大家。
