染雾不公初一作文 篇一
不公是一种社会现象，涉及到人们对待事物、对待他人的态度是否公正。在日常生活中，我们经常会遇到不公的情况。下面我将以一件我亲眼目睹的事情为例，来探讨不公的问题。
那天，我和几个好朋友一起参加了一个学校的比赛。我们费了很多心思准备，希望能够取得好成绩。比赛结果揭晓后，我发现我们的成绩明显被低估了。而与我们同样表现出色的另一个班级却被给予了更高的评价。这种不公让我感到非常失望和委屈。
我不禁开始思考，为什么会出现这样的不公现象呢？我发现其中一个原因是评委的主观因素介入了评判过程。评委可能对某个班级或某个学生有偏见，导致评分不公。另外，评判标准的不明确也是导致不公的原因之一。如果评判标准不明确，那么评委就会根据自己的主观意愿进行评判，很容易导致不公平的结果。
那么，我们应该怎么应对不公呢？首先，我们应该勇敢地发声，表达自己的不满和不公。我们可以向老师或学校相关部门反映情况，希望他们能够给予公正的评判。其次，我们要坚持努力，通过自己的实际行动来证明自己的价值。不管外界如何评判我们，我们要相信自己的努力和能力，不断提高自己，展现自己的真正实力。
总之，不公是一个普遍存在的问题，我们不能轻易被它击倒。面对不公，我们要勇敢站出来，争取公正；同时，我们也要坚持努力，通过自己的实际行动来证明自己的价值。只有这样，我们才能够在不公的社会中生存并取得成功。
不公初一作文 篇二
不公是一个普遍存在的社会问题，涉及到各个方面的生活和工作。在我个人的成长过程中，我也曾遇到过一些不公的情况，让我深感无奈和震惊。
记得有一次，我们班级组织了一次实地考察活动。班级同学们都很期待，大家都希望能够参加这次活动。然而，班级只选取了一小部分同学参加，而我和一些其他同学却被排除在外。当时，我们感到非常不公平，因为我们和被选中的同学一样努力学习，为什么不能有同样的机会呢？
经过一番探讨和思考，我明白了不公的原因。一方面，班级组织者可能是根据某些主观因素来选择参加的同学，导致了不公平的结果。另一方面，班级组织者可能没有制定明确的参选标准，导致选取过程不透明，容易引发不公。
面对这种不公，我们应该如何应对呢？首先，我们要保持冷静和理智，不要过于情绪化。我们可以与班级组织者进行沟通，表达我们的想法和意愿，希望能够获得公正的机会。其次，我们要坚信自己的能力和价值，不要因为不公而自卑或放弃。我们要相信自己的实力，通过努力学习和积极参与其他活动，展现自己的潜力和能力。
总之，不公是一个普遍存在的问题，我们不能被它击垮。面对不公，我们要保持冷静和理智，与相关人员进行沟通，争取公正；同时，我们也要坚信自己的能力和价值，通过实际行动来证明自己的实力。只有这样，我们才能够在不公的社会中生存并取得成功。
不公初一作文 篇三
不公初一作文范文
在这个世界上，是没有绝对的公平
人往往会抱怨：上天为何对我如此不公？可是，你别忘了，上天不会偏坦任何一个人。你若诉说不公，无果。你若淡泊世事，平淡看待一切不公，即使上天亏待了你，你也不会怨天尤人。
即使残疾是上天给予人的一种不公，可依然有人敢于与天斗，与命运抗争。他们虽被上天亏待，但他们却把生命的价值无限放大，升华，让自己的生命永放光辉！
即使灾害是上天给予人的一种不公，可依然有人顽强不屈，英勇奋斗。2008年的汶川大地震，无数建筑被毁；无数道路踏方；无数家庭被拆散。在灾难面前，有些人显得不知所措，任凭宰割；而有些人却显得刚毅无比，坚强不屈。
即使病痛是上天给予人的'一种不公，可依然有人与病魔抗争。那些重病缠身的人，他们不屈，他们用行动证明一切，他们用乐观的精神谱写生命的凯歌。他们用必胜的信念，决心与病魔抗争到底。
世上的种种不公，无疑是对一些人致命的打击。但，只是一些人罢了。因为，强者不会不公，他们感不到不公。
强者制定规则，弱者服从规则，这是恒定的规则。
