读书的议论文作文素材 篇一
读书是一种宝贵的精神财富,它不仅能够带给我们知识的积累,还能够拓宽我们的思维和视野。通过阅读,我们可以了解到各种各样的人生经历和思想观点,从而培养自己的批判思维和创造力。因此,读书对于个人的成长和社会的进步都起着重要的作用。
首先,读书可以帮助我们积累知识。通过阅读各种书籍,我们可以了解到不同领域的知识,如历史、文学、科学等。这些知识不仅可以满足我们对世界的好奇心,还能够帮助我们更好地理解和应对现实生活中的问题。例如,通过阅读历史书籍,我们可以了解到历史上的各种事件和人物,从而更好地理解现实生活中的社会、政治和经济现象。通过阅读科学书籍,我们可以了解到科学的最新进展和发现,从而更好地适应科技发展的时代。
其次,读书可以拓宽我们的思维和视野。通过阅读各种不同类型的书籍,我们可以接触到各种各样的思想观点和人生经历。这些不同的观点和经历可以帮助我们突破自己的思维定势,拓宽我们的思考范围。例如,通过阅读文学作品,我们可以了解到不同人物的思想、情感和行为,从而更好地理解人类的复杂性和多样性。通过阅读哲学著作,我们可以接触到各种不同的哲学观点,从而思考人生的意义和价值。通过阅读社会科学书籍,我们可以了解到不同社会的文化、价值观和制度,从而更好地理解和尊重不同的文化和习俗。
最后,读书可以培养我们的批判思维和创造力。通过阅读各种不同类型的书籍,我们可以学习到不同的思考方法和解决问题的技巧。这些技巧可以帮助我们更好地分析和评估信息,从而培养我们的批判思维。同时,通过阅读文学作品和艺术作品,我们可以接触到各种创造性的思维和表达方式,从而激发我们的创造力。这些批判思维和创造力在我们的学习和工作中起着重要的作用。
总之,读书对于个人的成长和社会的进步都非常重要。通过阅读,我们可以积累知识、拓宽思维和视野,培养批判思维和创造力。因此,我们应该珍惜读书的机会,多读好书,让阅读成为我们生活的一部分。
读书的议论文作文素材 篇二
读书对于个人的成长和发展非常重要。通过阅读,我们可以获得知识,拓宽视野,培养思维能力,提升自我素养。读书不仅是一种娱乐活动,更是一种精神享受和人生修养。
首先,读书可以为我们带来知识。通过阅读各种书籍,我们可以了解到各个领域的知识,如历史、文学、科学等。这些知识可以让我们更加了解世界的运作规律,拓宽我们的知识面。例如,通过阅读历史书籍,我们可以了解到历史上的各种事件和人物,从而更好地理解现实生活中的社会、政治和经济现象。通过阅读科学书籍,我们可以了解到科学的最新进展和发现,从而更好地应对科技发展的时代。
其次,读书可以拓宽我们的视野。通过阅读各种不同类型的书籍,我们可以了解到各种各样的思想观点和人生经历。这些不同的观点和经历可以帮助我们突破自己的思维定势,拓宽我们的视野。例如,通过阅读文学作品,我们可以了解到不同人物的思想、情感和行为,从而更好地理解人类的复杂性和多样性。通过阅读哲学著作,我们可以接触到各种不同的哲学观点,从而思考人生的意义和价值。通过阅读社会科学书籍,我们可以了解到不同社会的文化、价值观和制度,从而更好地理解和尊重不同的文化和习俗。
最后,读书可以培养我们的思维能力和自我素养。通过阅读各种不同类型的书籍,我们可以学习到不同的思考方法和解决问题的技巧。这些技巧可以帮助我们更好地分析和评估信息,培养我们的思维能力。同时,通过阅读文学作品和艺术作品,我们可以接触到各种创造性的思维和表达方式,从而提升我们的自我素养。这些思维能力和自我素养在我们的学习和工作中起着重要的作用。
总之,读书对于个人的成长和发展非常重要。通过阅读,我们可以获得知识,拓宽视野,培养思维能力,提升自我素养。因此,我们应该把读书作为一种重要的生活习惯,多读好书,让阅读成为我们生活的一部分。
读书的议论文作文素材 篇三
1、读万卷书,行万里路。——刘彝
2、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
3、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
4、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
5、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
6、莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞
7、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
8、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
9、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
10、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
11、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
12、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
13、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
14、问渠那得清如许?为有源头活水来。——朱熹
15、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
16、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
17、读书百遍,其义自见。——《三国志》
18、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
19、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊
20、书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格
21、书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿
22、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
23、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。——都德
24、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
25、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
26、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。——赫尔岑
27、书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑
28、书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里
29、书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。——凯勒
30、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗
读书的议论文作文素材 篇四
苏东坡读书故事
苏东坡学识渊博,他有一种各个击破的读书法。他认为一本书每读一遍,只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读,就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的原因,那么就从这个角度去读;要探究史实典故,就换另一个角度,再读一遍。这个方法虽有些笨,但这样读过之后,各个方面都经得起考验。
况衡读书故事
况衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家,祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡,却喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,偷它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。
孙敬读书故事
汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴在房梁上。战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。每当深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人,人们用悬梁刺股来表示刻苦学习的精神。
车胤读书故事
东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。
一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的.书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每天借着萤光苦苦地读书。
马克思读书故事
经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方,都加以摘要,并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离,经济经常陷入困境,生活十分艰难。但他依然克服各种困难,坚持读书和科研。
鲁迅读书故事
非常讲究读书方法。他提倡博采众家,说:书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。有拓宽思路,增长知识等好处。对于较难懂的必读书,他的看法是硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。他还提倡在泛览的基础上,选择自己喜爱的书深入研究。在研究中,他主张要独立思考,注意观察与实践相结合,用自己的眼睛去读世间这一部活书,使所读的书活起来。对看不懂的地方,他认为若是碰到疑问而只看到那个地方,那无论看到多久都不会懂。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了.鲁迅十分重视运用剪报积累材料。曾说:无论什么事,如果陆续收集资料,积之十年,总可成一学者。
鲁迅嚼辣椒驱寒读书故事
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
诸葛亮读书故事
读书方法是观其大略.这个方法意味者他注重知识的全面性和开拓性。
爱因斯坦读书故事
他的成功,与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。11岁时,他就读完了一套通俗科学读物,并对科学开始发生兴趣。12岁时,他又自学了欧几里得几何。此外,和现代的孩子们相比,他特别重视哲学的阅读,13岁时就开始自学康德的哲学了。他还根据自身的特点、志向和兴趣,把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背,经常爱和同学在一起讨论,使他感受到互补的乐趣。
读书的议论文作文素材 篇五
说起读书,目前为止在这个家中我排第二还是有人会排第一的,呵呵,开个玩笑。虽然老爸让了我让我当上了家中读书第一的称号,但我心中总是有些不快,因为毕竟我在读书上我还是没有超过老爸唉为什麽呢?所以我发誓要赶超老爸。
从小学的时候说起吧,一二年级的时候那是啥也不懂斗大字不识两个,但是偶特别喜欢看图书,一看就看到天昏地暗,而且有时为了显示自己的“学识渊博”还会去找几本父母的书装装样子,但其实啥也看不懂!每次父母回来说,呦,我们家出了个小博士了,我特别高兴,书一丢便又跑去玩了。这应该算不上真正意义上的读书。
到了三四年级,认识的字多了,读得书也多了起来,但是后来我渐渐的发现读书真是太没有趣味了,每次写完作业后我还是像小时候一样把书一丢就又跑出去玩了.(可能是小孩子爱玩的天性)每每老师让多多读课外读物的时候,我也就是随手翻翻应付一下,读书真是太无聊了.
但是过渡到五六年级的时候,说也奇怪,刚进入五年级我便一发不可收拾的爱上了看书,总是一放学便抱着个书看,弄的父母都惊讶的说,这孩子变了,因为读书实在是太有趣了,真有一种相见恨晚的感觉(还好,亡羊补牢,为时未晚.)我从书中懂得了许多知识,还交到了很多的朋友,在五年级下学期的时候,放暑假后我在天中晚报上发表了第一篇作文《书的魔力》本文便是书的魔力一文的后感。
进入初中后,我才发现这跟小学的读书实在不是一个档次上的书也更多了,在无论是语文,数学,历史,生物......都离不开语文知识。我才发现书我真是读的太少了、太少了!于是我发疯似的读书,一有空闲时间就读,那可当真是如饥似渴啊!
书是人类进步的阶梯,我时刻谨记着。
读书的议论文作文素材 篇六
人为什么要读书?因为读书才会有智慧;人为什么要读书?因为不会读书就时失去了人生最大的希望。可想而知,读书是非常非常重要的。诗人“陈寿”曾说过:“一日无书,百事荒芜。”杜甫也曾说过:“读书破外卷,下笔如有神。”是呀,一日不读书,就等于几百件事你都一无所知,如果你读书,就是让你做万张考卷,你都无所谓惧,就好比那神人一样。
有时,一本书你读了一边之后,再去读第二遍时,又会又新的发现。俗话说的好:“温故而知新。”所以我们每次都应该多读几遍。
人读书就是为了得到智慧,而智慧就是一个最好的朋友,再顺境中,它可以使我们的心情更愉悦,在逆境中,它也会始终不渝的陪伴在我们的左右,给我们战胜困难的勇气与力量。它可以陶冶我们的情操,增长我们的爱心与宽容,同时又可以给我们安慰与鼓励。