染雾论文评比成绩公布通知范文 篇一
尊敬的同学们：
大家好！经过一段时间的评阅和打分，我们高兴地宣布，本学期的论文评比成绩已经出炉。在此，我们向所有参与评比的同学表示诚挚的祝贺和衷心的感谢。
本次论文评比共收到了大量的优秀作品，各位同学都付出了辛勤的努力和汗水，展现了出色的学术能力和创造力。在评阅过程中，专家们对每篇论文进行了认真细致的阅读和评分，从论文的主题深度、逻辑结构、研究方法、数据分析、论证能力等多个方面进行了全面的评估。
经过激烈的竞争，我们评选出了本次论文评比的前三名。以下是获奖同学的名单：
第一名：XXX 同学，论文题目《XXX》
第二名：XXX 同学，论文题目《XXX》
第三名：XXX 同学，论文题目《XXX》
在此，我们对以上同学的出色表现表示衷心的祝贺！你们的优秀成绩是对自己努力的最好回报，也是对我们学校学术氛围的有力证明。希望你们能继续保持学术热情，不断提升自己的研究能力，为学术界做出更大的贡献。
对于其他同学，虽然你们未能获得奖项，但是你们的努力和付出同样值得我们称赞和鼓励。论文评比是一个相对主观的过程，结果不代表你们的价值和能力。请继续保持学术热情，相信你们的努力一定会得到认可和回报。
最后，感谢所有参与论文评比的同学，你们的参与和付出为本次评比活动增添了光彩。同时，也要感谢评委们的辛勤工作和公正评价。希望我们能够一起努力，共同推动学术研究的发展，为社会进步做出更大的贡献！
谢谢大家！
论文评比成绩公布通知范文 篇二
尊敬的同学们：
大家好！经过一段时间的评阅和打分，我们高兴地宣布，本学期的论文评比成绩已经出炉。在此，我们向所有参与评比的同学表示诚挚的祝贺和衷心的感谢。
本次论文评比共收到了大量的优秀作品，各位同学都付出了辛勤的努力和汗水，展现了出色的学术能力和创造力。在评阅过程中，专家们对每篇论文进行了认真细致的阅读和评分，从论文的主题深度、逻辑结构、研究方法、数据分析、论证能力等多个方面进行了全面的评估。
经过激烈的竞争，我们评选出了本次论文评比的前三名。以下是获奖同学的名单：
第一名：XXX 同学，论文题目《XXX》
第二名：XXX 同学，论文题目《XXX》
第三名：XXX 同学，论文题目《XXX》
在此，我们对以上同学的出色表现表示衷心的祝贺！你们的优秀成绩是对自己努力的最好回报，也是对我们学校学术氛围的有力证明。希望你们能继续保持学术热情，不断提升自己的研究能力，为学术界做出更大的贡献。
对于其他同学，虽然你们未能获得奖项，但是你们的努力和付出同样值得我们称赞和鼓励。论文评比是一个相对主观的过程，结果不代表你们的价值和能力。请继续保持学术热情，相信你们的努力一定会得到认可和回报。
最后，感谢所有参与论文评比的同学，你们的参与和付出为本次评比活动增添了光彩。同时，也要感谢评委们的辛勤工作和公正评价。希望我们能够一起努力，共同推动学术研究的发展，为社会进步做出更大的贡献！
谢谢大家！
论文评比成绩公布通知范文 篇三
一、指导思想
坚持以读书引领教师发展，打靓精神底色，营造良好的育人氛围，促进学校可持续发展。
二、评选方式
采取先自荐，后评选的方式。
三、评选条件
1、热爱读书，有明确的读书目标，已逐步养成良好的读书习惯，积极参加学校组织的各项读书活动。（查阅记录）
2、把读书活动落实到日常的工作、生活中，经常阅读各类报刊、杂志、教育书籍等，每学期有一定的阅读量。(查阅记录)
3、做到读书与反思结合，读书与教育教学改革结合，读书与写作结合，按学校要求完成一定量的教学反思（包括读书心得的评比以及读书论坛的跟帖情况，查阅记录）。
4、完成一定数量的教育随笔，从教育随笔的篇数及质量进行评定。（自己提供材料）
5、在读书活动取得一定成绩或获得各级各类表彰。（自己提供材料复印件）
四、奖励办法
在校内广泛宣传书香教师的典型事迹，并进行表彰，颁发荣誉证书。
五、评比时间
6月21日前上交申报表及相关材料(纸质稿)
论文评比成绩公布通知范文 篇四
1. 学校初审。各中心校、区直学校对本单位报送的参评论文的所属学科及选题范围进行初审。初审合格的在其“论文评审表”上的相应位置填写学校代码、学科代码及序号，签署初审意见并盖章，再按学科填写“报送论文登记表”（“报送论文登记表”、“学校代码表”、“学科代码表”请在埇桥教研QQ群共享中下载）。“报送论文登记表”中的序号应与“论文评审表”上填写的序号保持一致。
2. 区级复评。区教体局将按照《埇桥区中小学、幼儿园教育教学论文评审管理办法（试行）》（埇教体研〔2017〕5号，以下简称《办法》）对各单位报送的论文进行复评，依据评审结果设置一、二、三等奖，并对获奖者予以通报表彰，颁xxx文获奖证书。对其中特别优秀的学科教学类论文，将推荐参加市级论文评选活动。
论文评比成绩公布通知范文 篇五
1. 论文选题：教学类的论文应依据市教体局文件拟订的各学科选题范围（见附件1），不在此范围的论文不予评选；教育类（包括学校教育教学管理、班主任管理、教育叙事等）论文可结合本校或本人工作实际，自选内容与角度撰写，但不参加市级论文的评选。
2. 论文内容：论文须从教育教学特点出发，聚焦本学科课堂教学，做到观点正确、鲜明，有较高的思想性和科学性，做到理论与实践相结合，真实反映自己的课改与教学实践，防止空泛议论。属于理论探索方面的，要具有可操作性；属于教学或教改总结方面的，应有一定的理论深度；案例分析须源于课堂，切合教学实际，有一定借鉴意义。
3.打印格式：一律用A4纸打印。论文标题居中，用二号宋体；下面依次为摘要、关键词、正文，均用四号宋体；必要的注释及参考文献放在正文之后。
5.凡与本通知要求不符而影响论文参评的责任自负。
论文评比成绩公布通知范文 篇六
机构：上海交通大学
论文标题：情感脑机交互研究
主要内容：
情绪在日常生活人与人交流中扮演着重要角色。除了逻辑智能，情感智能也被认为是人类智能的重要组成部分。情感智能是指机器感知，理解和调控人的情绪的能力。然而，现有人机交互系统仍然缺乏情感智能。情感脑机交互研究的目的是通过构建情感计算模型来建立人与机器的情感交流通路。
在本论文中，我们探讨了情感脑机交互的理论基础，模型，算法，实现技术，实验验证以及原型应用。主要工作包括以下三个方面：
2）我们提出了利用脑电和眼动信号的多模态情绪识别框架，实现了对人的内在认知状态和外在潜意识活动的建模
。
3）我们开发了利用脑电和前额眼电构建多模态警觉度估计系统
，并在实验室模拟环境和真实驾驶环境进行了验证。
在上述研究的过程中，我们开发了三个公开的情绪识别和警觉度估计数据集，分别是三类情绪数据集 SEED（高兴、悲伤和中性），四类情绪数据集 SEED-IV（高兴，悲 伤，恐惧和中性）和警觉度估计数据集 SEED-VIG，这些数据集得到了国内外近 300 多 高校和研究机构的使用。
