议论文及范文赏析 篇一
标题:网络购物是否改变了人们的购物方式?
近年来,随着互联网的普及,网络购物已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。然而,网络购物是否真的改变了人们的购物方式,这是一个有待讨论的问题。本文将从时间成本、物品选择、服务质量等方面来探讨网络购物的影响。
首先,网络购物减少了人们的时间成本。以前,人们购物需要亲自前往实体店,寻找心仪的商品。而现在,只需通过手机或电脑,即可轻松浏览各种商品,选择心仪的款式、品牌等。这大大节省了人们的时间,使得购物更加便捷高效。
其次,网络购物拓宽了人们的物品选择。传统的实体店面有限的空间,商品种类和品牌也受到一定的限制。而网络购物则不同,其平台上汇聚了全球各地的商家,提供了更多的选择。无论是国内商品还是海外商品,都能在网络上找到。这使得人们能够更加自由地选择心仪的商品,满足个性化的需求。
然而,网络购物也存在一些负面影响。首先,虽然网络购物给人们带来了更多的选择,但同时也增加了选择的困难。在海量商品中,消费者很容易感到困惑,难以做出决策。此外,由于网络购物无法亲自体验商品,消费者也无法对商品的质量、尺寸等进行准确的判断。这使得购买商品的风险增加,可能导致消费者的不满和退货等问题。
最后,网络购物也存在着服务质量的问题。虽然网络平台上的商家提供了多样的售后服务,但在实际操作中,由于物理距离的限制,消费者与商家之间的沟通和问题解决可能会变得更加困难。特别是对于一些小众商品或者海外商品,由于供应链的问题,如果出现了问题,可能需要更长的时间来解决。
综上所述,网络购物的确改变了人们的购物方式。它减少了时间成本,拓宽了物品选择,但也增加了选择困难和购物风险。此外,服务质量也需要进一步提升。因此,在享受网络购物带来便利的同时,消费者也应该保持理性,选择可靠的平台和商家进行购物。
议论文及范文赏析 篇二
标题:电子书是否会取代传统纸质书?
近年来,电子书的兴起引发了人们对于传统纸质书的存亡之议。然而,电子书是否真的会取代传统纸质书,这是一个有待探讨的问题。本文将从便携性、阅读体验、文化传承等方面来分析电子书的发展前景。
首先,电子书具有极高的便携性。相比传统纸质书,电子书可以在一个设备上存储大量的书籍,而且体积轻薄,便于携带。无论是在旅途中还是在日常生活中,人们都可以随时随地阅读。这种便携性为电子书带来了巨大的优势,也是其受欢迎的原因之一。
其次,电子书提供了更加便捷舒适的阅读体验。电子书可以自由调节字号、背光等参数,使得阅读更加舒适。而且,电子书还支持书签、笔记等功能,方便读者进行标注和整理。此外,电子书还提供了搜索和导航功能,使得读者可以更加方便地找到自己需要的内容。这些功能大大提升了阅读的便利性和效率。
然而,电子书无法完全取代传统纸质书。首先,纸质书有独特的触感和气息,带给人们一种特殊的阅读体验。在纸质书的翻阅过程中,人们可以感受到纸张的质感和书页的声音,这使得阅读更加有趣和有味道。此外,纸质书还具有更好的眼睛保护性能,不会产生眩光和辐射。
最后,电子书无法完全替代传统纸质书在文化传承方面的作用。纸质书作为传统文化的一部分,承载了丰富的历史和文化内涵。纸质书的出版和阅读过程中,涉及到印刷、装订等传统工艺,这些过程也是文化传承的重要环节。而电子书的出版和阅读则更加注重数字化和网络化,与传统文化有一定的脱节。
综上所述,电子书在便携性和阅读体验方面具有明显优势,但无法完全取代传统纸质书。纸质书独特的触感和气息以及其在文化传承方面的作用使其保持了一定的市场和存在价值。因此,在电子书的发展过程中,传统纸质书仍然会继续存在并与电子书相互补充。
议论文及范文赏析 篇三
梦想,对于一个人来说可能有些遥不可及,甚至有些荒谬,但不可否认,它能给予人奋斗的目标。如果一个人能坚定地追逐梦想,并为之付诸于行动,那么,就有可能实现梦想,到达成功的彼岸。
美国的莱特兄弟,小时候非常羡慕在空中自由飞翔的大雁,于是便有了自己的“飞翔之梦”。他们为了梦想,不断努力!终于,在哥哥36岁、弟弟32岁时,成功“飞”起来了!他们发明了飞机,实现了飞行的梦想,也改变了世界。
xxx年少时,在一次与偶像肯尼迪亲密握手之后,在日记本中写下了“希望长大以后成为总统”的梦想。几十年的追梦之后,xxx果然成为了美国第42任总统。在他的带领下,美国经历了历史上和平时期持续时间最长的一次经济发展。
莱特兄弟的梦、少年xxx的梦,在当时看来,也许都是遥不可及的,甚至是荒谬的。但他们都没有轻言放弃,而是勇敢地追逐、不懈地努力,所以,他们都实现了自己的梦想。
小时候,我也常常会有着各种各样的梦想,这些梦天马行空,但都不坚定。不是因为父母、师长的那句“不切实际”或“怎么可能”而放弃了梦想,就是很快被自己其他的一些异想天开所替代了。现在想来,真有点可惜了。
其实,一个人应该有自己的梦想。因为,梦想是勇气,会给你前进的动力;梦想是动力,使你增加无穷的力量;梦想是力量,使你攀登上成功的阶梯;梦想是阶梯,引导你步入成功的殿堂。如果你足够坚定、足够努力,那么,下一个改变世界的也许就是你!
朋友们,让我们一起放飞梦想、勇敢地去追梦吧!
议论文及范文赏析 篇四
一、初二语文的特点
在初二孩子们的语文开始呈现天上地下的差距。这主要体现为初二语文的难度增加,很多同学感到学习不再像初一时那样得心应手,再加上新学科物理的出现,孩子的学习精力被分割去很大一部分。于是,一部分同学就得过且过,靠着小学的底子支撑,慢慢地就与其他同学拉开了差距,学习兴趣和自信心同时受到打击,成为了“地下”的一批学生。
初二语文在北京语文中考中所占的分值进行了分析,单拿现代文阅读一块来说,抒情散文和议论文都是初二下学期要接触的重要文体,也是中考必考的三大文体之二,20xx年-20xx年北京中考中,除了20xx年考查的是小说之外,其余年份考查的均是抒情散文,议论文更是年年必考,而考查题型已渐趋向固定化。所占分值达到23分。对于没有接触过这两类文体的学生来说,如果不针对题型进行专门的训练,语文阅读绝对会成为拉分的关键。
二、寒假是优秀学生的黄金时段
很多优秀学生知道初二是初中一年级和初中三年级的结合点,都会选择在寒假继续进行学习,从而在春季学习和即将到来的初三中取得绝对的优势。
(1)寒假的复习
初二的上半学期即将结束,通过期中考试可以看到学员在阅读和写作中欠缺较多,即使是基础知识部分,也成为拉分的重要原因,寒假充裕的时间,可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补。要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以在初二把基础知识打牢,也就意味着你在初三阶段可以在语文方面稍微喘口气,能够抽出更多时间来兼顾到其他学科的学习。
(2)寒假的预习
初二下学期语文学习的难度增加了,课程的内容(抒情散文和议论文)更加难以理解,需要综合分析才能得到问题的最终答案,将所学知识融会贯通,这一点对初二学生的学习是极为重要的!所以对于大多数学生来说,对于下半学期知识的提前学习比对以往知识的复习显得更为重要。提前学习已经不再是一个秘密,这已成为北京初中优秀学生的必修课,如果还按部就班的跟随学校进度学习的同学在初二下学期就相对落后了,更不论初三。
如果上半学期整体学习得还不错,那么应该把重点放在抒情散文和议论文阅读上,特别是抒情散文的赏析题和议论文的论证过程题,最好做到每天练习一道题目,针对类型题进行方法归纳。因为这两类题在中考中占据着极其重要的地位,近五年的中考阅读分值最高的两道题都以抒情散文的赏析题和议论文的论证过程题的形式呈现出来。如:20xx年北京中考现代文阅读《忆冼星海》的最后一题(原题如下),就考察同学赏析题的解题方法。这个题目让很多同学有话可说,但很难答满分,原因就是赏析题难度很大。如果没有一套行之有效的解题思路,是很难在中考阅读中答成满分的。
通过以上分析,我们能够看到:要想领先初二下学期乃至初三总复习,今年的寒假必须做好规划,认真学习。
三、22小时的语文学习规划
有关初二寒假学习计划
有些学生学习毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”所以寒假期间,合理安排语文的学习时间和内容尤为重要。孩子们要先来分析自己的学习现状,用“好、较好、中、较差、差”来评价自己语文的基础知识、阅读、写作三大版块的学习状况。再仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点,最后确定学习目标。
上文中已经提到,寒假重点应该放在提前学习春季的知识上。而春季的课程中与考试紧密挂钩的,最重要的知识有三块:抒情散文、议论文、文言文。
议论文及范文赏析 篇五
你自己突然间会觉得有点不甘心,就是自己对他那么喜欢,可是他却从来没有发现自己对他是如此的喜欢,以及他对我并没有那么的喜欢,自己就会觉得这一段关系真的很不对,等你自己会觉得很不甘心吧,虽然说喜欢是我一个人的事情,可是自己觉得最后我们两个人有能力有机会去演绎共同的喜欢,他却没有能够体会到我的那一份喜欢,我也没能让他付出与我平等的对等的喜欢程度。
毕竟后来我们两个人在一起的时候,朋友也都有说,我们两个人相识了那么久以及两个人的关系都那么好,为什么最后还能够对彼此有吸引力呢?你自己认真想了一想,毕竟后来分开之后才认真想了一下我们两个人的关系,一开始自己还坚信说因为我对他有感情,所以他也一定会对我有感情的,就像当初自己对他的的感情那样子,所以说不是认识时间,越久了就越没有新鲜感,越没有吸引力了。
可是在分开之后自己认真想了一下,其实不是自己想的那样子的,可能是一开始他并没有关注我,而我一开始就在关注他,并给他设置的那一些形象给他添上了那一些美好的标签,所以最后造成了对他的误解,让他在我心目中的形象是特别的高大上的,以至于自己那么的痴迷他,可是自己痴迷的只是一个虚拟的形象。
而对于他来讲的话,他是从一开始就没有很关注我,从一开始就没有很深刻的去认识我,以至于到后来我们重新联系上的时候,他是以一个全新的态度去认识我的,以一个全新的态度认识了现在的我,然后喜欢上了现在的我,仅此而已,并不是知情的话,他就对我有感情,他的感情是在后来产生的,而不是像我一样从始至终。
议论文及范文赏析 篇六
如果你随便找一个中学生,问他什么是对数,什么是洛仑兹定律,什么是原子核式结构,他一定可以把这些东西给你讲得头头是道,让你惊叹当今青少年个个都是科学家的料。但是,你找个尖子生,问他在野外被蛇咬了怎么办,他也许会搔搔脑袋瓜,苦想各类化学反应式,然后淡茫地对你说声“不知道”。那么,“青菜多少钱一斤?”“不知道!”“被子怎么叠”“不知道!”“为什么啥都不知道?”“也不知道!”
这就是中国教育的一个现状:对科学知识抓得狠,也把各类奥赛搞得红红火火,但却似乎对常识的教育力度不够。学校的课程包罗万象,可以独缺“常识”。学生们便因此被搁在高高在上的“象牙之塔”,只搞着高端学问。当今中国要强国,靠的是飞机、大炮、火箭这些高科技,似乎就应该给学生“喂饱”科技知识。“常识那些小事儿,何足挂齿,成大事者不拘小节嘛。”每当看到这些言论,我真想拍案而起,高呼一句:“此言谬矣,别拿常识不当干粮!”
常识是一门指导我们生活得更好的艺术。衣、食、住、行等日常行为,无一不需要常识的引导。我们现在洗衣煮饭等家务活可以由父母包办,各种事宜可以由父母操劳,俨然一个个不问政事的小皇帝。但父母不能照料我们一辈子,长大后还是要靠自理。倘若不懂常识,将来岂不是要处处碰壁?难道还事事都找个电话问父母?而连自己都照料不好,生活一塌糊涂,又怎有心思搞学问?
常识也是科技的基础。科学并不是“空中楼阁”,而是广生于人们对身边事物的实践与探索。牛顿从苹果落地的常识中总结出万有引力定律;鲁班从叶子会割伤手的常识中发明出锯子。离开常识而空谈高科技,就像盖楼房不起地基,是靠不住的。
由此观之,在素质教育制度中,增加常识的普及,是很有意义的。应做到常识与科技知识两手抓。但同时,我们还要培养学生的创新意识以及独立思考能力,使他们能在平凡的常识中总结出科学规律,又或者让他们大胆质疑常识,不要囿于常识。当年伟大的物理学家伽利略,正是在对常识的质疑中提出了新的思想。历史也证明了他的这一大胆质疑是正确的。
常识是人们生存的基础,是科技发展的基础,其对于人的意义堪比干粮。别拿常识不当干粮,用它来“填饱”学生的脑袋,用它来支起科学大厦的腰腹吧!
【点评
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点评人:邓玉环华南师范大学文学院副教授
题目化用俗语,巧用比喻,生动形象,吸引人。把“常识”比作“干粮”——基本的生存物质,强调了“常识”的基本要义,题目与正文内容相得益彰。
全文围绕“常识”作文,切合题意,中心突出,强调了普及生活常识的必要性。文章内容充实,开头针对教育界重“高端学问”的传授,忽略普及生活常识的现象,呼吁社会不要轻视常识。然后从常识对日常生活的引导,常识是科技的基础,以及需要质疑常识三方面逐层论证,层层深入,文尾扣题,结构严谨。本文最突出的是语言表达具有形象性,生动自然,有个人见解,感情真挚。
但本文的书写不够工整,对常识的表述还不够精确,个别语句有瑕疵。