染雾高考平行志愿录取规则 篇一
高考平行志愿录取规则是指考生在填报高考志愿时，可以选择多个志愿并按照一定的顺序进行填报。平行志愿录取规则的实施，旨在充分尊重考生的个人意愿，为其提供更多的选择权利，使得考生能够更好地发挥自己的特长和优势，进而实现人才的合理配置。
平行志愿录取规则的实施，首先要求考生根据自身的兴趣、特长和职业规划，确定自己的志愿顺序。在填报志愿时，考生可以根据自己的实际情况，选择多个院校或专业作为自己的志愿，并按照自己的意愿进行排序。在录取时，高校会根据考生的志愿顺序和各个院校的录取分数线进行匹配，从高分到低分的顺序进行录取。如果考生的分数达到了第一志愿的录取分数线，则会被优先录取；如果第一志愿的录取分数线未达到，则会依次按照志愿顺序进行录取，直到考生的分数达到某个志愿的录取分数线或者所有的志愿都被录取完毕。
平行志愿录取规则的实施，为考生提供了更多的机会和选择空间。在填报志愿时，考生可以根据自己的兴趣和意愿，选择多个院校或专业作为自己的志愿。这样一来，即使考生的分数未达到第一志愿的录取分数线，也不会错失其他志愿的录取机会。而且，在录取时，高校会按照考生的志愿顺序进行录取，这就意味着考生在填报志愿时可以根据自己的情况进行合理的安排和选择，以最大化地提高自己的录取概率。
然而，平行志愿录取规则的实施也存在一些问题和挑战。首先，填报志愿的过程对考生的信息获取和分析能力提出了较高的要求。考生需要了解各个院校的特点、专业设置和录取分数线，根据自己的情况进行合理的选择和排序。其次，平行志愿录取规则的实施也给高校的招生工作带来了一定的压力和挑战。高校需要根据考生的志愿顺序和分数进行录取，这就要求高校的招生工作要更加精细和细致，以确保录取的公平和公正。
综上所述，高考平行志愿录取规则的实施是为了充分尊重考生的选择权利，为其提供更多的选择机会。平行志愿录取规则的实施，既有利于考生发挥自己的特长和优势，又有利于高校实现人才的合理配置。然而，平行志愿录取规则的实施也存在一些问题和挑战，需要考生和高校共同努力，加以解决和应对。只有如此，才能更好地实现高考平行志愿录取的目标和意义。
高考平行志愿录取规则 篇二
高考平行志愿录取规则是我国高考录取制度的一项重要改革措施，旨在充分尊重考生的个人意愿，为其提供更多的选择权利。相比于传统的单一志愿录取制度，平行志愿录取规则的实施使得考生能够更好地发挥自己的特长和优势，同时也有利于高校实现人才的合理配置。
平行志愿录取规则的实施，对于考生而言，意味着他们可以根据自己的兴趣和意愿，选择多个院校或专业作为自己的志愿。这一改革措施为考生提供了更多的选择机会，使得他们能够更好地发挥自己的特长和优势。通过选择多个志愿，考生可以充分展示自己的多元素质和综合素养，增加了被录取的机会。而且，在填报志愿时，考生可以根据自己的情况进行合理的安排和选择，以最大化地提高自己的录取概率。
对于高校而言，平行志愿录取规则的实施使得他们能够更好地实现人才的合理配置。传统的单一志愿录取制度往往导致一些考生因分数原因未能被第一志愿录取，从而错失了其他志愿的录取机会。而平行志愿录取规则的实施，使得高校能够按照考生的志愿顺序进行录取，从高分到低分的顺序进行录取。这就意味着，即使考生的分数未达到第一志愿的录取分数线，他们仍有机会被其他志愿录取。这样一来，高校就能够更好地吸引和选拔各类人才，实现人才的多元化和多样化。
然而，平行志愿录取规则的实施也存在一些挑战和问题。首先，填报志愿的过程对考生的信息获取和分析能力提出了较高的要求。考生需要了解各个院校的特点、专业设置和录取分数线，根据自己的情况进行合理的选择和排序。对于一些信息获取渠道有限的考生来说，这可能会增加一定的困难。其次，平行志愿录取规则的实施也给高校的招生工作带来了一定的压力和挑战。高校需要根据考生的志愿顺序和分数进行录取，这就要求高校的招生工作要更加精细和细致，以确保录取的公平和公正。
综上所述，高考平行志愿录取规则的实施是为了充分尊重考生的选择权利，为其提供更多的选择机会。平行志愿录取规则的实施，既有利于考生发挥自己的特长和优势，又有利于高校实现人才的合理配置。然而，平行志愿录取规则的实施也存在一些问题和挑战，需要考生和高校共同努力，加以解决和应对。只有如此，才能更好地实现高考平行志愿录取的目标和意义。
高考平行志愿录取规则 篇三
1、各省招办会按照理工类、文史类考生按照分数从高到低排序，每一个考生每一批次(一本、二本、三本)可以填报3-5个志愿(A、B、C、D志愿有顺序之分但是都属于第一志愿)。
2、按照从每一批次第一名到最后一名考生的顺序进行志愿检索，以第一批次理工类排名第500名的考生为例，首先系统看他的A志愿(如华中科技大学，假如华中科技大学今年录取100人)，如果前面的499名同学没有超过120人的档案已经分到华中科技大学的话，该同学的档案就投到华中科技大学。(存在有些不服从调剂退档的同学，为了保证可以录取到100人，在投档的时候会多投一定比例档案，一般是按照1：1.2比例，也有省市按照1：1.05比例等)
3、但是如果前面已经超过有120人的档案已经分到华中科技大学，满额了，那么系统按照刚才的顺序再来看该考生的B志愿(如武汉大学)，如果武汉大学有名额，该考生档案就投到武汉大学，依次类推，如果A、B、C、D志愿都无法投出，那就等征集志愿。
4、如果投档到了某一志愿(B志愿)的学校，但是因为某专业不服从调剂或者身体等原因无法被B志愿学校录取，也会被退档进行征集志愿。
【案例分析】：
平行志愿解析及示例
高考录取车站，停车场上停了几百辆汽车，每一辆车代表一个高校，每辆车的.座位数量代表了该校在该省的录取人数。省理科考生按成绩排名，站成一路纵队，每个人手里都有一张字条，上面写着自己的五个平行志愿的学校名字(ABCDE)。
开始了!车
站入口打开，状元先进，然后入口关闭。状元的A志愿是北大，他走到北大的中巴前，这个时候座位肯定是全空着的，好了，请上车，上车后手里的小字条就作废了。状元选完了，该榜眼了，同样只有他一个人进停车场。榜眼的A志愿是清华，上车。
按顺序来，比如第100名的同学进场了，A志愿清华，到清华中巴门口一看，喔嚯，80人的位置已经坐满了。马上看B志愿：北大，一看70人的位置也满了。再看C志愿：中科大，好，50人的座位只坐了6个人，上车。
现在轮到排第1000名的同学进场了，A中科大，一看满员，B北航，坐满，C同济大学，坐满，D上海财经，也坐满了，这个时候开始冒汗了。赶快看E志愿：川大，到四川大学的超级大巴门口一看，还好，1000个位置还有950个空位子，赶紧上车。
现在轮到第5000名的学生了，进场。A川大，B西南财大，C西南交大，D电子科大，E重庆大学。5辆车都坐满了。一看旁边的天津大学还有2个空位子，想强行上车，被车站保安制止，字条遭没收，被赶出停车场。
该最后一个学生了。这个时候大多数汽车都坐满了人，个别车还有空位子(因为前面有1000个不幸被赶出车站的同学)。赶紧把字条摸出来看：A川农，B川师C北京工商，D华南农大，喔嚯，全坐满。再看E志愿：天津大学，还有2个位置，感激涕零，上车走人。
好了，所有人员全部处理完毕，车站站长一声令下，几百辆汽车全部开出车站(所有高校是同时投档的)。省高招办的工作暂时告一段落。
四川大学的大巴上：售票员进行座位分配(选专业)，如果分数不够高,选不到好位置(每校可填6个专业志愿)，又不同意售票员安排座位的(不同意专业调配)，那只好请你下车了(退档)。于是回到车站，这个时候停车场上是空无一车的，哭。 面这个例子说明5个平行志愿一般情况下都要选择同意专业调配，因为你不知道会上哪家的车。
下午有30辆当初没有收满人的车又开回来了(征集志愿开始)，1000个当初被赶出车站的以及500个被售票员赶下车的同学，大家重新排队，重复早上的过程。
