染雾窗边的小豆豆教师读后感 篇一
《窗边的小豆豆》是一本以小豆豆为主角的儿童文学作品，通过小豆豆和他的朋友们的故事，让孩子们感受到友谊的力量和团结合作的重要性。读完这本书，我深受触动，不禁让我回想起自己的儿童时代。
小豆豆是一个乐观活泼的小豆子，他住在一个美丽的花园里，与各种各样的花朵、昆虫和小动物们和睦相处。小豆豆的朋友们有小蝌蚪、小蜜蜂、小青蛙等等，他们一起玩耍、学习，度过了愉快的时光。然而，一天，一只可怕的大灰狼突然出现在花园里，他想吃掉小豆豆和他的朋友们。小豆豆和朋友们要如何应对这个危机呢？
通过小豆豆和朋友们的努力，他们成功地将大灰狼赶跑了。这个故事告诉我们，团结合作是战胜困难的关键。小豆豆和朋友们在面对大灰狼的时候，没有退缩，而是齐心协力，共同对抗。正是因为他们的团结合作，才能够战胜了大灰狼。这个故事让我想起了自己和我的同学们，在面对困难时也是需要互相支持和帮助的。正是因为有了团结合作，我们才能够克服各种困难，取得了许多成绩。
除了友谊和团结合作的主题，这本书还通过小豆豆和朋友们的故事，向孩子们传递了爱护大自然、保护环境的重要性。在花园里，小豆豆和朋友们和谐共生，他们不仅照顾花朵、昆虫和小动物们，还积极参与环境保护的活动。通过这些情节，孩子们能够体会到自然界的美好和脆弱，懂得了保护环境的重要性。
读完这本书，我深深感受到了友谊和团结合作的力量。在我们的成长过程中，朋友和同伴的支持是非常重要的。正如小豆豆和朋友们一样，我们应该互相帮助、团结一心，共同面对挑战和困难。同时，保护环境也是我们每个人的责任，我们应该像小豆豆和他的朋友们一样，积极参与环境保护的活动，爱护大自然。这本书给了我很多启示和思考，我会将其中的道理传递给我的学生们，让他们从小就懂得友谊和团结的重要性，培养他们的环保意识。我相信，通过这样的教育，他们会成为有爱心、有责任感的人。
窗边的小豆豆教师读后感 篇二
《窗边的小豆豆》是一本寓教于乐的儿童文学作品，读完之后我深受触动。这本书以小豆豆为主角，通过他和他的朋友们的故事，向孩子们传递了友谊、团结和环保的重要性。
小豆豆是一个乐观、活泼的小豆子，他住在一个美丽的花园里，与各种各样的花朵、昆虫和小动物们和睦相处。小豆豆的朋友们有小蝌蚪、小蜜蜂、小青蛙等等，他们一起玩耍、学习，度过了愉快的时光。通过小豆豆和朋友们的故事，孩子们能够感受到友谊的力量和团结合作的重要性。
在故事中，小豆豆和朋友们面临着一只可怕的大灰狼的威胁。在这个紧急的时刻，小豆豆和朋友们没有退缩，而是齐心协力，共同对抗大灰狼。他们通过智慧和团结，最终成功地将大灰狼赶跑了。这个故事告诉我们，只有团结合作，才能够战胜困难。无论是在学校还是在生活中，我们都需要互相支持和帮助，共同面对挑战和困难。
除了友谊和团结合作的主题，这本书还向孩子们传递了保护环境的重要性。在花园里，小豆豆和朋友们和谐共生，他们不仅照顾花朵、昆虫和小动物们，还积极参与环境保护的活动。通过这些情节，孩子们能够体会到自然界的美好和脆弱，懂得了保护环境的重要性。这个故事为我们提供了一个很好的教育机会，让孩子们从小就懂得爱护大自然，培养环保意识。
读完这本书，我深深感受到了友谊和团结合作的力量。作为一名教师，我会将其中的道理传递给我的学生们，让他们从小就懂得友谊和团结的重要性，培养他们的环保意识。通过这样的教育，我相信他们会成为有爱心、有责任感的人。同时，我也会鼓励他们积极参与环境保护的活动，为保护我们的地球尽一份力量。这本书给了我很多启示和思考，我相信它也能够给我的学生们带来很多正能量。
窗边的小豆豆教师读后感 篇三
窗边的小豆豆教师读后感
当细细品完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编精心整理的窗边的小豆豆教师读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《窗外的小豆豆》是被美国《纽约时报》《时代周刊》《新闻周刊》誉为日本最伟大的女性黑柳彻子所着。故事的主人公“小豆豆”是一个淘气的小女孩，一个“有问题”的孩子，一个一年级就被退学的`孩子。因为碰到了一位赏识她的校长。结果，这位“有问题”的孩子，在长大成人以后，把自己在小时候的这段经历写成了一本书----《窗边的小豆豆》。而《窗边的小
在老师的眼里“小豆豆”是个顽皮、很难管教的孩子，在课堂上她多次吵嚷着跑到窗边去看自己的偶像“宣传人”，她还许多次掀起课桌的盖子……，由于她不守课堂纪律而被老师“罚站”廊，最后被退学。所以，从表面上看她不是个好学生。但后来却碰到了一个让她终生难忘的小林宗作校长，他能静静地倾听“小豆豆”四个小时的说话，给小豆豆充分的表达时间；他能从孩子的角度出发设计运动会的比赛项目，来激发一个残疾孩子的自信。正是在他的这种教育理念中，小豆豆逐渐的发生了变化。为了孩子不养成偏食的习惯，注意营养的全面和均衡，小林校长用孩子们接受感兴趣的话题“海的味道和山的味道”让孩子们一下爱上了吃饭，并且觉得吃饭是一件开心的事情。我记得陶行知说过一句话：教育即生活。
我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时，妈妈说：“怎么搞的？你竟然弄到要退学！我们只好再找一个学校了，如果再退一次学，就没有学校再要你了！”小豆豆一定承受不了这种教育。父母望子成龙望女成风不切实际的心态挤压着这些学生的成长。所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书，来探索孩的内心世界，你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩的成长，了解孩的内心世界才是教育孩子的出发点。
