染雾《安德的游戏》读后感 篇一
在读完《安德的游戏》这本书后，我深感震撼和思考。这是一本关于孩子、战争和道德的故事，通过描述主人公安德在一个虚拟游戏中的冒险，探讨了权力、责任和人性的复杂性。
故事发生在未来的地球上，人类陷入了一场由虫族引发的星际战争。为了抵御虫族的入侵，地球政府决定选拔最聪明、最有潜力的孩子组成军事学校，接受训练并参与战斗。安德就是其中之一，他在游戏中展现出非凡的指挥能力和战术智慧，成为了同龄人的领袖。
通过安德的故事，我看到了权力对一个人的影响。在游戏中，安德获得了队友们的崇拜和信任，他们愿意为他付出一切。然而，安德也逐渐被权力腐蚀，开始利用队友们为自己达成目标。他在游戏中，采取了一系列冷酷无情的手段来击败敌人，甚至不惜伤害无辜的人。这让我深思，权力是否真的能够让一个人变得更好，还是会让人变得冷酷无情？
此外，《安德的游戏》还引发了我对道德的思考。安德在游戏中的举措，虽然可以说是为了人类的安全和胜利，但却常常违背了常理和道德。他对敌人的残忍手段和对队友的利用，让我开始反思，在面对战争和生存的压力下，我们是否还能保持道德和善良？在现实生活中，我们是否也会为了达成目标而牺牲道德准则呢？
最后，在这本书中，我也看到了孩子们的坚韧和勇气。虽然他们年幼，但他们却面对着战争和死亡的威胁，不得不成熟起来。他们学会了团结、合作和相互扶持，共同面对困难和挑战。这让我深感敬佩，也让我反思成人世界中是否也需要这样的勇气和团结。
综上所述，《安德的游戏》是一本引人深思的小说。通过安德的故事，我思考了权力、道德和孩子的成长。这本书不仅仅只是一部科幻小说，更是对人性和社会问题的深刻探讨。阅读这本书让我感到震撼，也让我更加关注和思考这些问题。
《安德的游戏》读后感 篇二
《安德的游戏》是一本引人深思的小说，通过主人公安德在虚拟游戏中的冒险，引发了我对权力、责任和人性的思考。
在故事中，安德是一个聪明而与众不同的孩子，他被选中参加军事学校，接受训练并参与战斗。在游戏中，他展现出非凡的指挥能力和战术智慧，成为了同龄人的领袖。然而，随着游戏的进行，安德逐渐被权力腐蚀，开始利用队友们为自己达成目标，甚至不惜伤害无辜的人。这让我开始思考，权力真的能够让一个人变得更好吗？还是会让人变得冷酷无情？
与此同时，安德的故事也让我对道德产生了深刻的思考。在游戏中，安德对敌人的残忍手段和对队友的利用，违背了常理和道德准则。这让我开始反思，在现实生活中，我们是否也会为了达成目标而牺牲道德？面对战争和生存的压力，我们是否还能保持道德和善良？
此外，我也被故事中孩子们的坚韧和勇气所深深感动。尽管他们年幼，但他们却面对着战争和死亡的威胁，不得不成熟起来。他们学会了团结、合作和相互扶持，共同面对困难和挑战。这让我深感敬佩，也让我反思成人世界中是否也需要这样的勇气和团结。
通过阅读《安德的游戏》，我不仅仅是在享受一个精彩的故事，更是在思考和反思人类的行为和社会问题。这本书引发了我对权力、道德和人性的思考，让我意识到这些问题的复杂性和重要性。我相信，《安德的游戏》是一本能够引起读者思考的优秀作品，它给予了我更多的思考和启示。
《安德的游戏》读后感 篇三
《安德的游戏》是一本十分好看而又十分有意义的书，我十分爱看。
安德维京，年仅12岁，神一般的天才，在很小的时候便进入了战斗学校。当时，人类打败了虫人的第二次袭击，获得了短暂的和平，安德在不知不觉中已经担负起拯救全世界的责任，他必须消灭虫族!在战斗学校里，他先后进入了火蜥蜴战队、野鼠战队，最后还做了飞龙战队的指挥官，在战队里，天天要玩游戏在微重力空间用冰冻枪射击敌人，最后闯入敌军大门获得胜利，安德的每一场战斗都是不公平的，战斗的难度越来越大，突变性也越来越大，他要率领飞龙战队一帮只训练过几次、没啥战斗力的队伍和人才济济的狡兔战队战斗，他居然赢了!后来，战斗学院的教官派来了火蜥蜴战队来和飞龙战队作战。最后，飞龙战队还要和两个战团作战，但是安德赢了每一场战斗，于是，他毕业了。
他毕业后，直接进入了指挥学院。在指挥学院，他见到了马泽雷汉，马泽雷汉教会了安德玩模拟机，但其实模拟机是真的，安德是在真的指挥联盟军队。他用巧妙的战术指挥战局，用战略武器设备医生灭掉了整个虫族，当他知道他不只是在玩游戏，他真的灭掉了虫族后，陷入了心理崩溃，最后，将自己放逐，放逐在茫茫宇宙里。
令我感动的是安德不愿意把战争强加在任何人、任何种族之上(包括他的敌人)，他面对困难而不屈服，拥有天才的智慧，这些，我们都有没有，无不值得我们学习!
《安德的游戏》读后感 篇四
这学期我读了一本让我早已心驰神往的书——《安德的游戏》，这是一本科幻小说，非常有趣，作者是美国科幻作家奥森斯科特卡德，书中图文并茂，让我爱不释手、如痴如醉。
这本书主要讲述的故事发生在未来，当时地球已经两次遭遇过虫族的进攻，国际舰队认为必须在世界各地寻找天资聪颖的孩童，并在孩童身上装上监视器，在达到他们所认为合格的条件下将他们送往“战斗学校”进行训练，目的是人类在与虫族的战斗中取得胜利。故事中的主人公是一个叫安德的小男孩儿，他是一个神童，很早就表露出他的天才和智慧，因为其出生不合法，而且性格孤僻等因素，所以从小就受尽了众人的白眼和欺负，后来他进入了战斗学校，在一系列模拟战斗中，安德脱颖而出，从一名小兵变成了战队长，后又被录取到高级指挥学校，在这里每次训练都极度考验着安德的意志和忍耐力，而且游戏的难度和压力一次比一次大，安德幼小的心灵也面临着一次又一次常人根本无法承受的考验，他几乎处于崩溃的边缘，但是，天才就是天才，他抵挡住了一切现实与心灵的风暴，并最终打败了虫族。
通过读这本书，我受益匪浅，回味无穷，特别对我们青少年是很有教育意义的，虽然我们无法拥有安德的天才，但他那不服输，奋发向上的精神，遇事忍耐值得我们学习，安德是我们的好榜样，我们要牢记“世上无难事，只怕有心人”这句名言，不向困难低头，要迎刃而上，知难而进，奋发向上，长大后争取做一个对国家和社会有用的人。
《安德的游戏》读后感 篇五
今天阅读了《安德的游戏》这篇小说以及观看了同名电影，让我收获了不少知识与启示。
这部小说主要讲述了在一个外星充足入侵地球的时代背景下，地球上的人们挑选他们最聪明的孩子组建了一只星际舰队来与充足对抗。当中一个名叫安德的孩子无疑是最优秀最富有领导战略才能的，经过一系列训练与成长之后他最终战胜了充足，甚至于完全摧毁了虫子星球。尽管取得了重大战略胜利，可是他却似乎陷入了自责当中，认为彻底消灭虫子不正义。最终安德陷入了对于如何实现宇宙永久和平的思考。
读完《安德的游戏》以后，我的心情变得有些沉重。实际上我们很清楚这部小说当中所说的虫子外星人很可能就是在影射我们人类自己，正如外星虫族那样我们人类也在自己星球上繁衍过多了，水资源也出现了缺乏，地表温度也年年攀升，是不是我们未来想要入侵殖民其他星球呢，到那时候外星球难道甘愿被我们人类入侵，岂不是我们也要面对被消灭的危险。由此可想，这部小说或电影其实是一个呼吁我们人类注意反省自身，注意保护地球的作品。
因此，我们一定要懂得珍惜自己现有美好家园，不能想着破坏了自己的`家园然后去掠夺别人的家园。当然了，我们在坚固自身修养的同时也要防备外来入侵，正如电影当中这些勇敢聪明的战士一样保卫家园。
《安德的游戏》读后感 篇六
《安德的游戏》讲述了年仅十二岁的男孩安德·维京经常被他哥哥欺负。一天早晨，来自太空学校的教官把他从父母身边带走，于是，决定整个地球人类生死存亡命运的重任落在了他一人身上。
书中作者把太空学校设计成一个游戏基地，安德在重度的压力下进行游戏，很有可能让安德沉沦、或扭曲、或不择手段。但安德可以抵住一切的心灵风暴和压力，这让我十分崇敬。
安德的教官为了不让安德产生任何依赖他人的想法，所以从他上飞船开始就让所有人孤立他、谤诽他、欺负他，使他彻底陷入孤独境地。不但如此，教官还让所有人与他为敌，让安德参与的每一场比赛都极其不公平，不管对手如何作弊他都不可以输，并且游戏的难度、压力一次比一次强；此外，教官还把安德与他姐姐分开，把他情感的依靠毁灭，使他不信任自己的姐姐；每一次在作战的时候，所有的计划书都自己做，没有人会帮助他，处处都体现了他内心的孤独，但他却能做出常人都不敢想的伟大事业。
这种不怕压力、不依赖别人，敢于面对困境的强大心理，使安德成了我的偶像。
