大学英语读后感 篇一:《1984》
《1984》是英国作家乔治·奥威尔于1949年创作的一部反乌托邦小说。这是一部揭示了极权主义社会中个人自由被剥夺的作品,同时也是一部对政治操控和思想控制的深刻思考。读完《1984》,我深感震撼和思考。
这部小说的故事背景设定在一个被称为“Oceania”的国家,人民的思想和行动都受到政府严密的控制。在这个社会里,个人的隐私被严格监控和侵犯,思想独立和自由表达被严厉限制。主人公温斯顿·史密斯作为一个党员,他开始思考和怀疑政府的做法,并追求真理和自由。然而,他的行为最终遭到了政府的严惩和打压,最终成为了思想和行为的奴隶。
通过阅读《1984》,我深入体会到了个人自由的珍贵和重要性。小说中的政府通过各种手段对人民进行思想控制,甚至篡改历史,使人民无法辨别真相。这种极端的控制和剥夺个人自由的手段让我感到恐惧和不安。每个人都应该有自己的思想和观点,有权选择自己的生活方式和追求。而在《1984》中,人们不得不按照政府的意愿行事,甚至连自己的内心都要随时调整和控制。
此外,《1984》也让我反思了个人权力的滥用和政府的腐败。在小说中,政府通过操控媒体和信息,对人民进行思想的洗脑和操控。这种操纵和控制的手段使我想到了现实社会中的一些问题,例如媒体的偏见和政府的不透明。小说中的政府通过宣传和谎言来掩盖真相,让人民无法辨别,这让我想到了现实生活中的一些信息的真实性和可信度问题。同时,小说中的政府也通过对异议分子的镇压和迫害来维持自己的统治,这使我想到了现实社会中的一些独裁政权和迫害行为。
通过读完《1984》,我对于自由和权力的认识有了更深刻的理解。我明白了自由是多么宝贵,我们应该保护和捍卫自己的思想和权利。同时,我也认识到了权力的滥用和政府腐败的危害,我们应该对政府的行为保持警惕和批评的眼光。这部小说给我带来了思考和启示,让我更加珍惜和追求自由,同时也对权力的运作持有更加审慎的态度。
大学英语读后感 篇二:《傲慢与偏见》
《傲慢与偏见》是英国作家简·奥斯汀于1813年创作的一部经典小说。这是一部以婚姻为主题,揭示了社会阶级观念和个人成长的作品。读完《傲慢与偏见》,我深感故事中的智慧和幽默。
小说中的女主人公伊丽莎白·班纳特是一个聪明机智,有主见的女子,她对于婚姻和爱情持有独立的观点。然而,她的偏见和傲慢使她在一开始对达西先生抱有负面印象。通过一系列的误解和磨合,伊丽莎白最终发现自己误解了达西的真实性格,两人最终相爱并走向婚姻。
通过阅读《傲慢与偏见》,我深入体会到了人们在婚姻和爱情中常常受到的偏见和误解。小说中的班纳特家庭和达西家庭来自不同的社会阶级,这成为了两人相爱的阻碍。然而,随着两人的接触和交流,他们逐渐消除了彼此心中的偏见和误解,最终发现了彼此的优点和真爱。这让我想到,人们在寻找爱情和婚姻的过程中,常常会受到外界因素的干扰和影响,容易产生偏见和误解。只有通过真正的交流和了解,才能真正找到适合自己的伴侣。
此外,《傲慢与偏见》也让我感受到了作者的幽默和智慧。奥斯汀以幽默的笔调和机智的对话,描绘了各类性格鲜明的人物形象,使整个故事更加生动有趣。同时,小说中也融入了对社会阶级观念的批判和反思。通过对不同人物的描写和对话的安排,奥斯汀巧妙地表达了对于社会偏见和阶级观念的质疑,让读者深思。
通过读完《傲慢与偏见》,我对于爱情和婚姻有了更加深刻的理解。我明白了爱情是需要时间和交流来培养的,只有真正了解对方,消除偏见和误解,才能找到真正的幸福。同时,我也反思了社会对于阶级观念的过分强调,我们应该超越社会的偏见,去发现他人的优点和价值。这部小说给我带来了智慧和启示,让我更加珍惜和追求真爱,同时也对人们之间的交流和理解持有更加开放和宽容的态度。
大学英语读后感 篇三
Currently, Chinese parents think that children are inherently lazy, so they are strict with the younger generation.Differently, Western parents consider that children love freedom congenitally. Therefore, their children grow up allodially without stringent demands. It is obvious that two utterly different education models come into being.
现在中国的父母认为孩子天性懒惰,所以他们对年轻一代要求很严格。不同的是,西方父母认为孩子天性爱自由。所以,他们的孩子是没有被严格要求,自由自在地长大。很明显,两个完全不同的教育模式就产生了。
But every model has both advantages and disadvantages, just like the education ways that the Battle Hymn of the Tiger Mother mentions. The author Amy Chua, who is a Chinese-American, developed ten house rules for her two daughters. When I read this, I could not stand being anxious about Sophia and Louisa. The mother was excessively austere.
但是每一种模式都有优点和缺点,就像虎妈战歌里面提到的教育方式。作者艾米是一个美籍华人,她为她的两个女儿的'制定了十条规则。当我读到这个时,我忍不住为索菲亚和路易莎担心。她们的母亲太严厉了。
To my surprise, the tiger mother could combine empirical reality with Chinese education methods ably. As a result, she fostered two excellent daughters. They were enrolled in Harvard and Yale University at the same time.
使我吃惊的是,虎妈可以将经验现实与中国教育的方法巧妙地结合。结果,她培养了两个优秀的女儿。她们同时就读于哈佛大学和耶鲁大学。
The book, a best seller, initiates us become lost in thought. It leads us to learn how to choose suited education methods. As far as I am concerned, maybe we can be strict in fund
amental education, but be bouncy in developing interests and creativity. Only in this way, we will not be limited by some education model. Fostering excellent students can be expected soon.
这一本畅销书,引发我们的深思。它使我们了解如何选择合适的教学方法。我认为也许我们可以在基础教育上严厉些,但在发展兴趣和创造力时要有足够空间。只有这样,我们才不会被一些教育模式来局困住。培养优秀的学生指日可望。
大学英语读后感 篇四
Recently, I read a fairy story book, Little Prince. This book tells the adventurous experiences of little prince from his planet to the earth. Little prince comes from the outer space and he is hurt by a rose. So he leaves there and travels into space. He comes to the earth and be the friend of a fox. The fox tells his secret to little prince and he helps a pilot in the desert. In the end, he dies under the help of a snake and his soul goes back to his planet. This book is very interesting and teaches me a lot. I like little price adventures. He teaches me to be honest and love others. All of us should never loss the pureness of childhood.
最近,我读了一本童话书,《小王子》。这本书主要讲述了小王子从他的星球来到地球的冒险故事。小王子来自外太空的一个小星球上,在他被一朵玫瑰伤害之后,他离开了自己的星球开始遨游太空。他来到了地球并且和一只狐狸成为了好朋友。狐狸把自己的一个秘密告诉了小王子,小王子用这个秘密在沙漠里帮助了一个飞行员。最后,他在蛇的帮助下死去,心灵重新回到了他的星球上。这本书很有趣,也教会了我很多。我喜欢小王子的冒险。他告诉了我要诚实,要去爱其他的人和事物。我们都不应该失去童年时候的纯真。