高尔基的童年读后感600字初中 篇一
《高尔基的童年》是苏联作家马克西姆·高尔基的自传体小说,通过描述自己的童年生活,展示了当时俄国底层人民的苦难和不屈精神。读完这本书,我被书中生动的描写和深刻的思考所感动,深深地体会到了生活的珍贵和坚持的重要性。
这本书以作者自己的童年为背景,通过描写贫困的家庭环境、残酷的劳动、对知识的渴望以及对自由的追求,展现了一个小孩子在艰苦环境中成长的过程。在书中,作者勇敢地面对困境,努力学习,直面社会的不公和苦难,坚持自己的理想和信念。他的童年被贫困所笼罩,但他并没有放弃对美好生活的追求,而是通过自己的努力和坚持,最终战胜了困境,实现了自己的梦想。
读完这本书,我被作者坚强的意志和对美好生活的渴望所震撼。在书中,作者用真实的笔触描绘了那个时代的社会环境和人们的生活状态,让我深切感受到了贫困和艰苦的生活带来的困难和痛苦。然而,作者并没有沉沦于困境,而是通过自己的努力和坚持,一步步走出了困境,实现了自己的梦想。他的勇气和坚持为我树立了一个榜样,让我明白了只要有一个目标、有一颗坚定的心,就能够战胜任何困难和挑战。
同时,这本书还让我深刻体会到了生活的珍贵和幸福的来源。书中描写了作者对自然的热爱和对知识的渴望,以及他通过学习和思考获得的快乐和成长。在贫困的环境中,作者通过学习书本、观察自然,不断丰富自己的知识和见识,从而逐渐改变了自己的命运。这让我明白了只有通过不断地学习和努力,才能够改变自己的生活,实现自己的梦想。
总之,读完《高尔基的童年》,我被作者坚强的意志和对美好生活的追求所深深地感动。他的故事告诉我,在困境中坚持自己的信念,努力学习,追求知识和美好生活的重要性。这本书让我明白了生活的珍贵和坚持的价值,也为我树立了一个榜样。我希望自己能够像作者一样,勇敢地面对困难,努力学习,坚持自己的梦想,成为一个有用的人。
高尔基的童年读后感600字初中 篇二
《高尔基的童年》是一本描写作者自己童年生活的自传体小说,通过描述他在贫困环境中的成长经历,展现了革命先锋精神和人间真情。读完这本书,我被书中的情节和人物形象所触动,深刻体会到了家庭的重要性和亲情的温暖。
在这本书中,作者以真实的笔触描绘了自己所处的贫困环境和家庭生活。他的父母都是贫苦的工人,生活十分困难。然而,尽管面临着生活的压力和困境,作者的父母始终以积极乐观的态度面对生活,关心爱护着他。他们尽力给作者提供良好的成长环境和教育机会,用他们的爱和关怀支持着作者的成长。通过描写这样的家庭,作者向读者展示了家庭的重要性和亲情的温暖。
在书中,作者还通过描写自己的童年生活,展示了他不屈不挠的革命精神和对自由的追求。尽管他生活在贫困的环境中,但他并没有放弃对美好生活的向往,而是通过自己的努力和坚持,逐渐改变了自己的命运。他通过学习和思考,不断丰富自己的知识和见识,从而获得了快乐和成长。这让我深刻体会到了坚持的重要性和追求自由的意义。
同时,这本书还揭示了社会的不公和贫困人民的苦难。在书中,作者描绘了当时俄罗斯工人的艰苦生活和对社会不公的不满。他描述了工人们的团结和斗争,展示了贫困人民对美好生活的追求和对社会的改变的渴望。通过描写这样的情节,作者呼唤人们关注社会问题,关心贫困人民,为他们争取幸福生活。
总之,读完《高尔基的童年》,我被书中的情节和人物形象所触动,深刻体会到了家庭的重要性和亲情的温暖。这本书展示了一个贫困家庭的艰辛和对美好生活的向往,也揭示了社会的不公和贫困人民的苦难。通过读这本书,我明白了家庭的重要性和亲情的温暖,也意识到了社会问题的存在和改变的必要性。我希望自己能够像作者一样,珍惜家庭的温暖,关心社会问题,为实现社会的公平正义而努力。
高尔基的童年读后感600字初中 篇三
高尔基的童年读后感600字初中
导语:《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。它描写的是高尔基幼年时期从三岁至十岁这段时间生活片段。下面是小编为您收集整理的读后感,希望对您有所帮助。
童年读后感_第1篇:
暑假里,我读了《童年》这本书,里面的内容让我受益匪浅,看到高尔基和我们那不一样的童年,又不禁为他的悲惨童年而感到悲伤。
《童年》讲的是五岁的高尔基失去了父亲,而后又经历了母亲改嫁等一系列的变故。为了上学,他只能去捡废品卖了钱当学费,自己供自己上学。高尔基身上穿的破旧,在身边的富有同学面前,受到了不少屈辱,可是他并不在意,把这一切化为动力,促使自己努力学习,成绩一直是名列前茅。
读完了这本书后,我陷入了深思。现在,我们的条件是多么的优越,不用担心没钱上学,更不用捡垃圾维持生活。身上穿的都是名牌的衣服,用的也是五花八门,色彩鲜艳的文具,各种样式的书包,还有许多不知名的东西,应有尽有。而高尔基呢?他是多么的悲惨啊!别说是文具了,就算是衣服也都破烂不堪,是补丁摞补丁,还受到外公的百般虐待。相比之下,我们就像温室里的花朵,享受着小公主、小皇上之类的待遇,不愁吃,不愁喝。简直是“衣来伸手饭来张口”。但是对于高尔基来说,这根本就是神仙般的,想也不敢想的奢侈生活呀!而他却在这样艰苦的环境下勤奋地学习;相比之下,我们这些过着幸福生活的人,却是那么的不争气,真是自叹不如呀。如果,我是高尔基,那一定会为自己的贫穷家境而自卑的对学习没有了信心,而他却把嘲笑化为了进步的阶梯,我真是佩服不已啊!
相比高尔基童年的生活,我们可以用——掉进了蜜糖罐一样形容现在的生活,可是,尽管这样有些人还是不满意现在的生活,挑这捡那。我也曾经做过一件这样的事。
那天,我考了全班第一,妈妈为了奖励我,做了我最喜欢的馅饼。我狼吞虎咽地吃了起来,突然,一块刺鼻的东西被我吃了进去,我连忙吐了出来,问妈妈:“这是什么呀!”妈妈一看,不以为然的说:“是姜。”我一听,连忙把馅饼丢到垃圾桶里。要知道,我是最厌烦姜的,那刺鼻的味道让我闻了很不舒服,吃了更是恶心。
读了《童年》这本书,我深深地感知到了我们和高尔基不一样的童年,看出了一代人与另一代人的不同。以后,我们也要学习高尔基那种不向困难低头,奋发向上的精神,好好珍惜我们现在美好的童年。
童年读后感_第2篇:
童年对于我来说是美且充满无限乐趣的。每当记忆的闸门打开,一个又一个场景跳跃着显现出来,我总是会忍不住笑出声来。不是每个人都有一个美好的童年,但是每个人的童年都是难忘的。
高尔基的童年是悲惨的、痛苦。正是这些艰难的经历磨练了他超与常人的毅力,最终成为伟大的文学家,成为一个让人尊重的人。他的自传体小说《童年》以高超的技艺,反映了当时俄国小市民阶层的庸俗、自私,同时揭露了沙皇专制的黑暗与罪恶。
小说主人公阿廖沙,是一个心地善良,刻苦耐劳的孩子。他三岁时丧父,无奈母亲带着他住到了外祖父家,外祖父开了一家染坊。他脾气暴躁,贪婪,自私。他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们,有次竟把阿廖沙打得失去知觉,生了一场大病。他爱财如命,暗地里放高利贷,秘密接受典当,甚至怂恿工人们到市场上偷窃。
阿廖沙的两个舅舅自私,阴险,总会因为争夺家产而争吵不休,以至于毒打,折磨死了舅妈。
阿廖沙在一个令人窒息的,痛苦的环境里艰难地生活着。母亲的再婚,让他孤单又孤僻,对生活失去信心。
生活总会有光明的,而给与阿廖沙阳光的人是外祖母。外祖母是一位善良,乐观,心里充满了爱的慈祥老人,她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵。阿廖沙在外祖母爱的哺育下,变的爱憎分明,敢爱敢恨。生活的苦难并没有让阿廖沙退缩,他相信所有苦难终将过去,迎来的将会是一片光明。
我们生活在一个物质丰富的时代,大多都是独生子女,享受着祖辈和父辈绵绵不断的.爱,过着衣来伸手饭来张口的惬意生活。我们终将长大,这种溺爱会让我们像温室的花儿,无法经历暴风雨的洗礼。
《童年》给了我深深的启示,生活不会是一帆风顺的,有磨砺的人生才会让人坚强、勇敢和自信。成长的路上我会带着这些金玉良言,披风斩棘,像海燕一样在暴风雨中飞翔,永不言弃。
童年读后感_第3篇:
在这个寒假里,我读了著名前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一《童年》。
这部小说描写了作家童年时代的生活经历,反映了小主人公阿廖沙在父亲去世以后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。
首先我觉得小主人公是一个非常可怜的孩子,他自幼丧父,又在十一岁丧母,外祖父也破了产,他只好走上社会,独立谋生。
其次,我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子,也就是说对自由生活的热烈追求。在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,脸上到处是青一块、紫一块的,浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄的,大街对他就不那么有吸引力了,可是一听到孩子们快乐的喧嚷声,他就顾不得外祖父的禁令,从院子里溜出去了。可见,阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子,我还可以再举一个例子。在本书的最后,作者写道:从开学的第一天起,学校就引起他的厌恶,因为教师和神甫都不喜欢他,后来神甫让他退学,不过这并不使他伤心,他离开了学校,一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛,细细地察看镇上的喧闹的生活。尽管如此,但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见的人。后来学校来了一个叫赫里桑夫的主教,他认真地跟小主人公交谈了一番,使他十分激动,所以也就表现得比水还要安稳,比小草还要顺从。
从这个被真实记述下来的历程中,我们可以看出少年时代的高尔基对自由的热烈追求。