小学生课外阅读读后感 篇一:《小王子》的启示
《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的经典之作,讲述了一个小王子从自己的星球上出发,探索宇宙各地的故事。这本书给了我很深的启示。
小王子是一个纯真善良的孩子,他对世界充满好奇和热爱。他在宇宙中遇到了各种各样的人和事物,其中最让我印象深刻的是他与狐狸的相遇。
狐狸告诉小王子:“只有用心才能看清事物的本质,真正重要的东西是肉眼看不见的。”通过与狐狸的交流,小王子明白了友谊的真谛。他明白了友谊不是简单的相处,而是通过用心去了解对方,建立起的一种特殊的情感。这让我想起了我的朋友们,我们每天一起玩耍,互相帮助,分享快乐和困难。通过这本书,我更加明白了友谊的可贵。
除此之外,《小王子》还给了我对待世界和人生的一些思考。在小王子的旅程中,他遇到了一位商人,这位商人只关心自己的财富,对其他人漠不关心。小王子对此感到非常困惑,他认为人们应该互相关心和帮助,而不是只关注自己的利益。这让我明白了世界上不仅有友善和善良的人,也有自私和冷漠的人。但是我相信,只要我们尽自己的努力,用心去对待他人,就能传递温暖和善意。
《小王子》还告诉了我关于成长和责任的重要性。在小王子的星球上,有一朵玫瑰,她是小王子最重要的朋友。但是小王子觉得她太任性,于是离开了星球。后来,小王子才明白,其实是他对朋友的耐心和爱心不够,他应该对她负责任。这让我明白了作为一个小学生,我也有责任去关心和爱护身边的人和事物。
通过阅读《小王子》,我学到了很多关于友谊、人生和责任的重要道理。这本书让我更加明白了自己的成长和发展,也给了我很大的启示。我会用心对待身边的人和事物,努力成为一个善良、有责任感的小学生。
小学生课外阅读读后感 篇二:《哈利·波特与魔法石》的魅力
《哈利·波特与魔法石》是J.K.罗琳的经典魔幻小说,讲述了一个普通男孩哈利·波特在魔法世界中展开冒险的故事。这本书引发了我对魔法世界的兴趣,也带给了我很多乐趣。
故事中的哈利·波特是一个孤儿,他生活在一个对他不友善的家庭里。但是在他的十一岁生日那天,他收到了霍格沃茨魔法学校的录取通知书,从而开始了他的魔法世界之旅。在学校里,哈利结识了两位好朋友赫敏和罗恩,他们一起经历了许多惊险刺激的事情。通过与他们的冒险,我感受到了友谊的力量和团队合作的重要性。
这本书中的魔法世界也给了我很大的想象空间。在魔法世界中,有许多神奇的生物和法术,比如飞行扫帚、变形术和咒语等等。我很向往能够像哈利一样在空中骑着扫帚飞行,或者使用魔法来解决问题。这让我明白了想象力的重要性,它可以让我们的世界更加丰富多彩。
除了魔法和冒险,这本书还教会了我一些重要的价值观。在哈利的冒险过程中,他遇到了很多选择和困难。但是他总是选择了正确的道路,勇敢地面对挑战和邪恶。这让我明白了做出正确选择的重要性,即使面临困难,也要勇敢地面对。
通过阅读《哈利·波特与魔法石》,我更加热爱阅读,也对魔法世界产生了浓厚的兴趣。这本书让我明白了友谊、想象力和正确选择的重要性。我会继续探索这个魔法世界,同时也会将其中的价值观融入到我的生活中,成为一个勇敢、善良的小学生。
小学生课外阅读读后感 篇三
读村上春树的第一本书是《挪威的森林》。那种不必言语、不必精心描写而自然流露出的孤独感扣人心弦,使我仿佛经历过书中的故事一般,竟能想象出当时场景的全部细节。这便是我最喜欢也最崇拜村上春树的一点,他很擅长用极为恰当又极为打动人的意境来渲染、表达情感,让读者根据自己的阅历来体会。他的作品所迸发出的感情是那么真切与丰满!
我读的他第二本书便是《且听风吟》,很薄,对话占据了大部分篇幅,读来很轻快,仿佛脚下生风,给人以清爽之感。小说讲述了21岁的“我”夏天在家乡度假时的一段故事,“我”在那里认识了形形色色的朋友,而过几年重回故地,当年的故友早已各奔东西,只留下几分恬静的回忆在空中摇曳。这一切像是风,轻轻地来,又悄悄地去,仿佛不曾存在过。“那次以后再也没见过她,只是在夜不能寐时偶尔会想起,仅仅只是想起。”这是书中的“我”对一位女孩说的话。
我们是恐惧离别的,而离别确乎是常常会发生的,面对离别,我们应该用怎样的心态对待呢?村上春树用书名给了我们答案:“且听风吟”,在这“归去来兮”的人世间,有太多纷纷扰扰,而我們应该洒脱一些,对于欢喜和悲哀、相聚与别离,都能像听风浅唱一样,置身其中而超然物外。
小学生课外阅读读后感 篇四
《小猪唏哩呼噜》这本书主要讲的是:一天猪妈妈生了12只小猪,猪爸爸数了很多次,才数对,小猪唏哩呼噜是12只小猪里面最小的一只。也是12只小猪里面唯一的男孩子,因为他吃饭的时候总是发出唏哩呼噜的声音,所以大家都叫它唏哩呼噜。
一天,小猪唏哩呼噜被大狼叼走了,大狼要把它分成块为小狼吃,但是小猪并没有害怕,而是靠自己的聪明把大狼赶走,还帮小狼找到了蚯蚓来填饱他们的肚子……
唏哩呼噜聪明、善良。爱学习,喜欢帮助别人,真是我们学习的好榜样!
小学生课外阅读读后感 篇五
寒假里,我读了杨红樱老师写的《笑猫日记——一头灵魂出窍的猪》。
这本书一直在讲有一次地震后,笑猫和老老鼠就每天都在找一头叫黑旋风的猪。等笑猫和老老鼠找到黑旋风后,就一直在想办法带黑旋风回家,笑猫和老老鼠带着黑旋风回后,它们的家人也来了,最后就一直在搭房子。
我喜欢里面的黑旋风,因为它很厉害,还帮大家搭好房子,所以我喜欢它。
我觉得笑猫、老老鼠和黑旋风互相帮助、不屈不挠地这种精神是值得我们学习的。我们在学习中也要像它们这样互相帮助、不屈不挠才能创造集体荣誉,为班级争光。
小学生课外阅读读后感 篇六
这学期我们读了五年级小学生课外阅读,这本书有七编,分别是:冰心,走过一个世纪的爱、文学名著故事、战争与和平、海伦凯勒、没有魔法的童话、贝多芬、奇妙的声音。
这里面我最喜欢的是没有魔法的童话中的《稻草人》,《稻草人》主要讲了一个稻草人有心理想法。一天他发现一个蝗虫的卵,于是它做出各种举动让老婆婆知道马上就要闹蝗灾了,可是稻草人做出的举动太细微了,老婆婆没有发觉,而且很高兴的说:“今年的丰收可真是好呀!但稻草人看急的看着老婆婆,可老婆婆使终没有发觉蝗虫的到来。后来蝗虫把老婆婆的一片稻草都吃的干干净净。
看了这一篇故事我知道了我们应该要细心观察,不然会有一想不到的后果。像有一次我在考试我很快的就把的试卷写完了,但没有检查,所以我并没有考到我想的成绩。我也一定会把这个粗心的毛病改掉。希望大家也不要有这个粗心的毛病。
这就是我最喜欢的书。