《乌合之众》读后感 篇一
《乌合之众》是法国社会心理学家勒庞的代表作之一,通过对群体心理的深入研究,揭示了人群在集体行动时所表现出的特殊心理状态和行为特点。阅读完这本书后,我对群体心理有了更深刻的理解,也对社会现象有了更清晰的认识。
书中,勒庞首先讲述了群体的形成和特点。他指出,群体是由一群个体组成的,而群体心理是一种特殊的心理状态,个体在群体中容易失去独立思考的能力,更容易受到群体的影响和控制。勒庞还提到,群体的行为常常是情绪化的,冲动的,不理性的。在群体中,个体的自我意识会被淡化,而集体意识会占主导地位。这些理论让我对群体行为有了新的认识。
在书中的第二部分,勒庞详细分析了群体的心理机制和行为特点。他指出,群体心理具有三个基本特点:1. 群体心理具有强烈的情绪性和冲动性,个体在群体中容易受到情绪的影响而做出冲动的行为。2. 群体心理具有集体意识,个体在群体中会追求和迎合集体的意愿和要求。3. 群体心理容易受到暗示和操控,个体在群体中容易失去自我意识,盲目听从领导者的指挥。这些特点让我对群体行为的产生和发展有了更深入的了解。
在书的最后一部分,勒庞分析了群体行为的社会影响和后果。他指出,群体行为往往会导致暴力和破坏,个体在群体中容易失去理性,做出冲动和极端的行为。而且,群体行为常常是无序的,难以控制的,容易引发社会动荡和混乱。通过对历史上一些重大事件的分析,勒庞揭示了群体行为对社会的影响和后果。这让我对社会现象有了更深刻的认识和思考。
通过阅读《乌合之众》,我深刻地认识到了群体行为的特点和影响。群体心理是一种普遍存在的现象,无论是政治运动,社会抗议,还是商业宣传,都离不开群体心理的作用。了解群体心理,对于我们正确理解社会现象,预测和引导群体行为具有重要意义。同时,我也认识到了个体在群体中容易失去独立思考和自我意识的问题,我们需要保持清醒的头脑,独立思考,不盲从和随波逐流。只有这样,我们才能更好地应对群体行为带来的挑战,保持理性和稳定,为社会的发展做出贡献。
《乌合之众》读后感 篇二
《乌合之众》是一本让人深思的书。书中,勒庞通过对群体心理的深入研究,揭示了群体行为的特点和影响。阅读完这本书后,我对群体行为有了新的认识,也对社会现象有了更深刻的理解。
在书中,勒庞提到了群体行为的情绪性和冲动性。他指出,个体在群体中容易受到情绪的影响而做出冲动的行为。这让我想起了一些现实生活中的例子,比如人群的踩踏事件、暴力冲突等。在这些情况下,个体失去了理性和判断力,只是盲目地跟随群体行动。这让我意识到,情绪和冲动是群体行为的重要驱动力,我们应该警惕情绪的泛滥和冲动的失控。
另外,书中还提到了群体行为的集体意识和盲从性。在群体中,个体往往追求和迎合集体的意愿和要求,容易失去独立思考的能力。这也让我想到了一些政治运动和社会抗议,个体往往在群体中失去自我意识,只是盲目地追随领导者的指挥。这让我意识到,我们应该保持独立思考的能力,不盲从和随波逐流。只有这样,我们才能做出正确的判断和决策,不被群体行为所左右。
此外,书中还探讨了群体行为的社会影响和后果。群体行为往往会导致暴力和破坏,容易引发社会动荡和混乱。通过对历史上一些重大事件的分析,勒庞揭示了群体行为对社会的影响和后果。这让我深刻地认识到,群体行为对社会的稳定和发展具有重要影响。我们应该认识到群体行为的潜在危险,引导群体行为朝着积极的方向发展,为社会的进步做出贡献。
通过阅读《乌合之众》,我对群体心理有了更深刻的了解。群体心理是一种普遍存在的现象,无论是政治运动,社会抗议,还是商业宣传,都离不开群体心理的作用。了解群体心理,对于我们正确理解社会现象,预测和引导群体行为具有重要意义。同时,我们也应该保持独立思考的能力,不盲从和随波逐流。只有这样,我们才能更好地应对群体行为带来的挑战,保持理性和稳定,为社会的发展做出贡献。
《乌合之众》读后感 篇三
实话实说看完之后不得不让我把我们的国家和这本书连接起来,我觉得这与中国近代的历史十分相似。五四运动后,工人阶级正式登上历史舞台,群众力量开始活跃。就像作者说的,群众是没有意识的,但也正是在这种无意识之中,隐含着力量强大的秘诀。当压迫一旦发生,群众就会在未来的某一天因为不堪其压迫而做出反抗。
世界上的某一个国家的成功与灭亡都不只是因为政治环境的改变,外敌的入侵等的原因。其内部的腐败,人们思想的改变都是其中的原因。新的观念虽然处于形成的过程之中,而且表现为群龙无首的过渡状态,但是也正是因为这种状态,让群众们独自摸索,反而使其找到了让他们更舒服的生活状态。
还有对于作者在描写中呈现出来的当时西方社会的种族歧视和性别歧视,可以说这与中国古代也是有些不谋而合的。就像中国古代,人们总是把帝王的失败归结到‘红颜’之上,女人的貌美成了原罪,且不说古代社会,我认为在现代社会也有此类事件,就比如女生被侵犯,可是有一些人会说是因为女生穿的少,不自爱的原因。但是爱美之心人人有之,为什么要把错误归结到受害人的身上。这不也在一定程度上反映了性别歧视还没有消失,说什么女生就不应该做什么女强人,不过是他们的大男子主义作祟和其思想的封闭。至于种族歧视,我认为当今的中国是不存在的,我就是很好,不想美国种族歧视太严重。
我认为这本书是及其反映了当时社会,人们的思想的。还有对于作者的思想和武断,我觉得作者作为当时那个社会的人还是受到了影响了。感觉他觉得的群体与我觉得的群体是不一样的,我觉得群体并不头脑简单,俗话说三个臭皮匠顶一个诸葛亮,那么一群人的智慧就会是无限的,群众虽然大众化,但是群众中又有这其个人的思想。
《乌合之众》读后感 篇四
古斯塔夫勒庞,法国著名社会心理学家。古斯塔夫写下一系列社会心理学著作,最有影响的就是《乌合之众》。该书精致地描述了集体心态,此书对人们理解集体行为的作用以及对社会心理学的思考发挥了巨大影响,是群体行为的研究者不可不读的佳作。作者对群体进行了剖析和研究。作者指出个人一旦融入群体,他的个性便会被湮没,群体的思想便会占据绝对的统治地位,而与此同时,群体的行为也会表现出排斥异议,极端化、情绪化及低智商化等特点。进而对社会产生破坏性的影响。
作者通过叙述的方式,就像平时与人讲话一般的方式将自己的观点娓娓道来,运用生活中简单且容易理解的例子作为论据,简单却鞭辟入里。
古斯塔夫在书中说到:群体在智力上总是低于孤立的个人,但是从感情及其激发的行动这个角度看,群体可以比个人表现得更好或更差,这全看环境如何。一切取决于群体所接受的暗示具有什么性质。群体固然经常是犯罪群体,然而它也常常是英雄主义的群体。正是群体,而不是孤立的个人,会不顾一切地慷慨赴难,为一种教义或观念的凯旋提供了保证;会怀着赢得荣誉的热情赴汤蹈火……这种英雄主义毫无疑问有着无意识的成分,然而正是这种英雄主义创造了历史。如果人民只会以冷酷无情的方式干大事,世界史上便不会留下他们多少记录了。
通过这本书,我认为群体不只是简单的一个名词。它涵盖了社会的方方面面和人的心理活动。同一种心理活动做得人多了就形成了群体。群体在不同历史条件下,会有不同的表现。
古斯塔夫说个人一旦融入群体,他的个性便会被湮没,群体的思想便会占据绝对的统治地位,而与此同时,群体的行为也会表现出排斥异议,极端化、情绪化及低智商化等特点。进而对社会产生破坏性的影响。
因为此书对人们理解群体行为发挥了巨大作用,推荐大家阅读。
《乌合之众》读后感 篇五
读勒庞在一个世纪前写的这本《乌合之众》,就像是在读一本二十世纪的人类史。他以先知一般的洞见,察觉了群体——人类社会最基本的单元——的各种特点及影响,并预见到,群体在一个愈加明主的社会中必将扮演愈加重要的角色,但也因此必将造成更大的危害。
勒庞该是个种族主义者。恕我可能对西方大众文化批判无知,但纵览全本书,“种族”这个词出现得最多次。勒庞认为:种族是决定人类行为最深层的因素。正是种族保留下来的“生理解剖学的”因素,决定了人类的无意识动机,而无意识动机又是群体行为的动因。所以,即使群体一律的无知、多变、冲动……但表现出来的方式又因种族而有所不同。
勒庞应该也是个精英主义者。在书中,他毫不掩饰对安德鲁撒克逊民族的崇拜,深为认同后者个人主义的民族特性。而他却多次地将法国大革命归结于本民族群体意识的主导,失望之情可见一斑。
看书时不时被他武断、不加推导的结论所烦,认为其要是放在当代,可能连出版的机会都没有,或是很快就销声匿迹。然而,这本书之所以面世百年之后,还能被人所关注,被许多社会学家尊为“研究社会心理影响力最大的一本书”,必然有其独到之处。依本人拙见,还应归功其对于未来强大的预见能力。二十世纪世界的两次大战,不都是群体行为被诱导出、传染、放大后的结果吗?在看我们中国解放后的那场浩劫,不也是一场群体的狂欢吗?尽管勒庞的论证缺乏依据,但他仍能不无预见力地指出:“那些领袖们,杜撰一个模棱两可的词汇,描述一个伟大的图景,鼓动群体……而这些新东西不过是过去的专制换了张面孔……”正是群体最深层的无意识动机的稳定,人类一切看似美好的革命都像反复过去——看看半个世纪前的中国,和封建社会有什么区别?
就写这些吧,大多数感想还是要边看书边才能蹦出来的。最后勉励自己一句:保持自己的批判精神、怀疑精神,永远不要随波逐流。
《乌合之众》读后感 篇六
《乌合之众···群体时代的大众心理》是法国社会心理学家古斯塔夫·勒庞创作的社会心理学著作,首次出版于1895年。本书描写了群体心理、群体的观念与信念、不同群体的分类及特性,其中有意思的是分析了社会教育问题和群体领袖及其演讲。
一群具有什么样特性的人才能定义为群体,是首先要讨论的问题。他们也许是有着相同的宗教信仰,或者属于某个阶层,亦或是有着共同的政治立场,什么样的一群人不是群体呢,一个广场上的人,一个国家的人,因为你没法用一个共同的心理特性去描述他们。
群体的特性是冲动的,可善良的也可以是邪恶的,他们对复杂的事情无法处理,哪怕他们是一群大学生,平时理性和富有知识,成为一个群体后,对复杂问题也是无法处理的,对群体的任务是越简单越好。
本书讨论的教育问题,放到现在同样是问题,一百多年了仍未解决。社会生产发展提高了基础教育,但基础教育的目的和社会就业的不稳定,让年轻人群体的就业目标变成了公务岗位,又由于岗位的稀缺性,造成了大量的年轻人无法成为公务员,他们接受了公务员式的教育,却无法获得相应岗位。巨大的失落感,让年轻群体无所适从。前段时间看到消息,教育拨款倾向中职教育,好的中专学校录取分数接近本科,希望以后的孩子,能够从工科学校学到更专业技能,走出美好的未来。
本书讲解了如何成为一个领袖,群体领袖具有什么样的特质。群体领袖一定要有威望,他在群体的中演讲,凭借自己的威望就可以让群体安静,演讲稿也不需要有什么具体的数据和理论支撑,他的演讲只需要断言,并把断言不停的重复,将自己的情绪传染给群体。这样的观点就会深入人心,哪怕你回家后发现他讲的就是一坨狗屎,但是身在群体之中你一定会对此深信不疑。
这本书我刚读完了第一遍,全凭印象写的读后感,其中偏见和误读望指正。