染雾青山不老课文读后感 篇一
《青山不老》这篇课文给我留下了深刻的印象。这篇课文以一个小故事为载体，通过描述青山的变化来阐述了人生的真谛。读完这篇课文，我不禁为其中的智慧所震撼。
文章开头，作者以“青山不改，绿水长流”来形容青山的特点。青山是指山川，它在岁月的洗礼下依然保持着青葱的颜色，没有被时间的流转所改变。这使我联想到人的一生，人也是处在时光的长河中，但有些人却能保持着青春的容颜，有些人却早早地衰老了。这让我思考，为什么有些人能够保持青春？为什么有些人在中年就开始衰老？我想，一个人的精神状态和心态是决定他青春与衰老的关键。
文章接下来，描写了一个老师的故事。这位老师年逾古稀，但他却精力充沛、意志坚定，不愿离开他热爱的教育事业。他用自己的言行告诉我们，只要心中充满了热情和激情，就能保持青春的活力。他的坚持让我想起了“青春不老，奋斗不止”的名言。只有不断奋斗，才能让自己的内心保持年轻。
最后，文章以“知足常乐”来结束。作者通过描述老师对自己生活的满足和快乐，告诉我们要珍惜眼前的幸福，不要总是追求更多的财富和地位。只有懂得知足，才能真正享受生活带来的快乐。这让我想起了一句古语：“知足者常乐”。只有懂得满足，才能真正体验到生活的幸福。
通过阅读《青山不老》，我深深地感受到了人生的真谛。青山的不老给了我启示，人要保持年轻，不仅要保持外貌的青春，更要保持内心的活力。而老师的故事则告诉我，只有不断奋斗，才能让自己的内心保持年轻。知足常乐的教诲则让我明白，只有懂得满足，才能真正享受生活的快乐。这篇课文给我留下了很深的印象，也让我对人生有了更深的思考。
青山不老课文读后感 篇二
《青山不老》这篇课文给了我很深的启示。通过描述青山的特点和一个老师的故事，作者告诉我们人生的真谛。
文章一开始，以“青山不改，绿水长流”来描述青山的特点。青山是山川的代表，它在岁月的洗礼下依然保持着青葱的颜色，没有被时间的流转所改变。这让我想起了人的一生，人也是处在时光的长河中，但有些人却能够保持青春的容颜，有些人却早早地衰老了。这让我思考，为什么有些人能够保持青春？为什么有些人在中年就开始衰老？我想，一个人的精神状态和心态是决定他青春与衰老的关键。
接下来，文章描写了一个老师的故事。这位老师已经年逾古稀，但他依然精力充沛、意志坚定，不愿离开他热爱的教育事业。他用自己的言行告诉我们，只要心中充满了热情和激情，就能保持青春的活力。他的坚持让我想起了“青春不老，奋斗不止”的名言。只有不断奋斗，才能让自己的内心保持年轻。
最后，文章以“知足常乐”来结束。作者通过描述老师对自己生活的满足和快乐，告诉我们要珍惜眼前的幸福，不要总是追求更多的财富和地位。只有懂得知足，才能真正享受生活带来的快乐。这让我想起了一句古语：“知足者常乐”。只有懂得满足，才能真正体验到生活的幸福。
通过阅读《青山不老》，我深深地感受到了人生的真谛。青山的不老给了我启示，人要保持年轻，不仅要保持外貌的青春，更要保持内心的活力。而老师的故事则告诉我，只有不断奋斗，才能让自己的内心保持年轻。知足常乐的教诲则让我明白，只有懂得满足，才能真正享受生活的快乐。这篇课文给我留下了很深的印象，也让我对人生有了更深的思考。
青山不老课文读后感 篇三
《青山不老》，让我感动不已。
课文讲述了一位老人，住在一个狂风肆虐，沙尘暴盘踞的山沟，面对这艰难的环境去植树。功夫不负有心人，在十五年里老人共化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网，创造了奇迹。
一位老人居然能把一片沙漠化的土地化成绿洲，为什么会有这样一股强大的力量鼓励着他？是因为他一心向着祖国，觉得自己能为祖国做贡献来体现他的价值，这精神我们多么因该学习，我想只有老人能在十五年中支持下来，因为其他人都怕苦怕累。但老人在十五年里没有一次叫苦叫累，就连他唯一的女儿接他去城里也不去。你想想一位老人能在被人称为“一年一场风，从春刮倒冬，无风三尺土，风起土漫天土”的普西，创造了一位老人十五年含辛茹苦，十五年不屈不挠，平凡的老人用自己勤劳的双手，用顽强的毅力和博大的胸怀改变他们的生活，这是一件不容易的事啊。
如果有一天，你幻想你睡醒了，看到窗外一大片森林，你会觉得这是一件不可思议的事情，其实是可以的，只要我们努力植树，保护树木，总有一天沙漠也会变绿洲。
青山不老课文读后感 篇四
今天，我看了青山不老，里面详细得介绍了一个老人造林得故事。
“他敲着旱烟锅不紧不慢地说着，村干部在旁边恭敬地补充着……20xx年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹。去年冬天，他用林业收入资助每户村民买一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。”
“这位普
通老人让我领悟到：青山是不会老的”
是啊，青山不不会老的，老人的宏伟设想，是多么的伟大，他为了要栽树，他的女儿三番五次想把他接到城里享清福。可是，他每一次都没有去，是因为他把树木当作成自己的朋友和亲人，他不愿意离开这里，不愿意离开树木。他创造出了一个又一个地神话和奇迹，他虽然是一个老人，但是，他仍然很坚强，他想自己爬不起来的时候，才放弃栽树。他对树有着多么深厚得感情。青山上得树木都是他用辛勤得奋斗而换来的，他什么也不后悔，因为他有树木来陪伴他，他不会觉得孤单。
是啊!老人说得对，青山是不会老的。
青山不老课文读后感 篇五
“四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。”这是什么地方呢？这竟是中国的晋西北，干旱、霜冻、沙尘暴盘踞之地！
我不觉惊诧了，“这样的地方，怎会有文章开头的那一片绿色？”原来，是因为那个“手端一杆旱烟袋的瘦小老头”。他在65岁时居然组织了7位老汉共同治理山沟。
在老伴过世时，他顾不得悲伤，更加坚定要“绿化环境到死”的信念；在女儿要接他去享清福时，他却不肯，并他坚定不移的相信种树便是命运的选择；他把屋后的青山认定为他最后的归宿！
老人的生命是有价值的，他放弃了人生中一个常人最舍不得放弃的安逸。他从没有萎靡不振过，他把毕生宝贵的时间和精力都奉献给了“命运的选择”，为国家作出了贡献。放眼老人的一生：他的'人生是充实的，还有快乐——因实现了自己的价值而快乐。
青山不老课文读后感 篇六
早晨起床，打开窗户，映入眼帘的是一片绿洲，青风扑到脸上，吸一口就让人感到莫大的满足。就这样，新的一天开始了。
虽然这只是人们美好的愿望，是想象中的场景，但是一位普普通通的老人告诉我们，在不久的将来，这样的设想一定会变成现实的。
大家可能会觉得老人夸大其辞，可是他用这样的事实告诉我们这不是假的：种在不毛之地的3700亩林网，7条防风带和8条已经绿化的沟。
20xx年，足以让一个孩子长大成人，与他一起植树的七位老人均已相继过世，他活了下来，他信仰着一座座青山，一条条绿河，一个碧绿的世界。20xx年他与青山为依，以铁锹为伴，闲暇时只能望着大山发呆。这是怎样的孤独，在静得只能听见鸟鸣的那一刻，活下去也许要比死亡更要有勇气。
他不可能长生不老，终有一天他会去找他已故的伙伴。他留下了什么?他留下的是他的树和他的心。他用一生心血耕耘出的一片片绿色，永远不会离我们而去的。
我站在那青山上，尽情地呼吸着，眼前的绿树好似都变成了这位老人，骄傲地伫立在大西北的土地上。
