《名人是怎样教育孩子的》初中读后感(实用3篇)

《名人是怎样教育孩子的》初中读后感 篇一

《名人是怎样教育孩子的》是一本以名人教育孩子的经验为主题的书籍。通过阅读这本书，我深刻地认识到名人在教育孩子方面的重要作用，以及他们教育孩子的独特方法。这本书给了我很多启示和思考，我从中学到了很多有关教育的知识和智慧。

这本书主要介绍了一些知名人士是如何教育自己的孩子的。他们包括政治家、企业家、教育家等各个领域的名人。通过对这些名人的教育方法的剖析，我们可以看到他们在教育孩子方面的共同之处和差异之处。

在这本书中，我最为震撼的是这些名人对孩子的关注和重视。无论是贝多芬还是爱因斯坦，他们都对孩子的教育非常重视。他们把孩子的成长和教育放在首要位置，花费了大量的时间和精力去关心、教育孩子。这让我深深地意识到，作为家长或教育者，我们应该时刻关注孩子的成长和教育，给予他们足够的关爱和支持。

此外，这本书还介绍了一些名人在教育孩子方面的独特方法。比如，一些名人倡导培养孩子的创造力和独立思考能力，他们鼓励孩子追求自己的梦想和兴趣，培养孩子的自信心和自主性。而另一些名人则注重培养孩子的纪律意识和责任感，他们强调孩子的基本素养和品德教育。这些不同的教育方法都给我带来了很多启示，让我对教育的理解更加深入和全面。

通过阅读这本书，我还学到了一些名人的教育智慧。比如，贝多芬告诉我们要培养孩子的音乐素养，爱因斯坦告诉我们要培养孩子的科学兴趣，李光耀告诉我们要培养孩子的责任感和事业心。这些名人的教育智慧不仅对我们的教育有启示，也对我们的成长和人生有启迪。

总的来说，这本书让我从不同的角度看待了教育问题。名人是怎样教育孩子的，他们的教育方法和智慧都给我带来了很多启发和思考。作为一名学生，我认为要想获得良好的教育，我们不仅要注重学校的教育，还要注重家庭和社会的教育。我们要从名人的教育经验中吸取智慧，形成自己的教育理念，并通过实践来不断完善自己的教育方法。只有这样，我们才能成为有责任感、有创造力、有品德的人才，为社会的发展做出贡献。

《名人是怎样教育孩子的》初中读后感 篇二

《名人是怎样教育孩子的》这本书给我留下了深刻的印象。通过阅读这本书，我了解到了一些名人是怎样教育孩子的，以及他们的教育方法和智慧。这让我对教育产生了新的思考和理解。

这本书中介绍的名人包括政治家、企业家、教育家等各个领域的人物。他们的教育方法各有不同，但都对孩子的教育给予了极高的重视。他们将孩子的成长和教育放在首要位置，投入了大量的时间和精力去关注、教育孩子。这让我深刻地认识到，作为一名学生，我们应该珍惜父母和老师对我们的关心和教育，要时刻关注自己的成长和教育。

此外，这本书还介绍了一些名人的独特教育方法。比如，一些名人注重培养孩子的创造力和独立思考能力，他们鼓励孩子追求自己的梦想和兴趣，培养孩子的自信心和自主性。而另一些名人则注重培养孩子的纪律意识和责任感，他们强调孩子的基本素养和品德教育。这些不同的教育方法都给我带来了很多启示，让我意识到教育不仅是传授知识，更是培养人的全面发展。

通过阅读这本书，我还学到了一些名人的教育智慧。比如，爱因斯坦告诉我们要培养孩子的科学兴趣，李光耀告诉我们要培养孩子的责任感和事业心。这些名人的教育智慧不仅对我们的教育有启示，也对我们的成长和人生有启发。我相信只有通过不断学习和实践，我们才能成为真正有责任感、有创造力、有品德的人才，为社会的发展做出贡献。

总的来说，这本书让我对教育问题有了新的认识和思考。名人是怎样教育孩子的，他们的教育方法和智慧都给我带来了很多启迪。作为一名学生，我们应该从名人的教育经验中吸取智慧，形成自己的教育理念，并通过实践来不断完善自己的教育方法。只有这样，我们才能成为有责任感、有创造力、有品德的人才，为社会的发展做出贡献。

《名人是怎样教育孩子的》初中读后感 篇三

《名人是怎样教育孩子的》初中读后感

　　正所谓“兵无常法，水无常势”，从独辟蹊径的郑渊洁到中国式强权的刘墉；从以柔克刚的梁晓声到霸气慈爱的陈道明；从国学大师梁启超到史可的洋老公。他们的育儿经有的是大相径庭，有的却是相去甚远，却是殊途同归，让我深受启发。

　　要爱孩子：教育，是一门学问。你千万不要把孩子当花花草草来养，喜欢叫她怎样就怎样。尊重也是必须的，跟她说话时，请蹲下来，和她平视；

不要命令式的，而是要看着她的眼睛说话，同样要求她也看着我的眼睛；孩子表现好，或者受伤了，不要吝啬你的拥抱。当老师要爱学生，作父母要爱子女。也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自己的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可。常常给孩子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物。这会使孩子很自然地感受到爱，也增强了她的信任感。所以说爱心可以培养孩子良好的行为习惯。我爱人经常说我不会爱孩子，想想也就是，我的表达方式高兴的时候对孩子说，来，叫爸爸打你的屁屁或者是吗，来，咬你。女儿还不太会说话的时候见到我就说，“走边儿”这也难怪，爱人经常抱着她、陪她唱歌、做游戏、串珠子、讲故事、教她说话等等，有时爱人抱怨我，我就开玩笑说，现在亲她他不知道，等到她懂事了、记事了，我再亲她。我爱人经常说“外国人在教育上划分得很清楚，爸爸是爸爸的责任，妈妈是妈妈的责任，而中国的爸爸把责任都推给了妈妈。”话虽然这样说，我也确实有些惭愧。

　　要鼓励孩子敢于迎接挑战。当今社会是一个竞争激烈的社会，所以从小就要培养孩子的竞争意识、敢于迎接挑战的`精神。学习上我爱人尝试着鼓励女儿“你太棒了，真聪明，这么难的知识你都能答对，好佩服你啊!”她一听就美滋滋的，总是主动思考问题，还调动了学习积极性。当她遇到困难时，我不断地给她打气让她努力，用实际行动感染她，也达到了品德教育的目的。

　　善于发现并培养孩子的兴趣。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学。现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去考虑孩子学习效果如何，总以为是地以为学的内容越多，孩子就离成功越近，完全不考虑孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果既浪费金钱又浪费精力，更浪费了孩子天真、快乐的童年时光。所以说孩子不喜欢的我绝不强求，而是在生活中发现她的兴趣，加以引导，然后再给她的兴趣去点温加油，让它们燃烧起来。这样才会获取最佳的效果。