染雾以快乐为话题的作文700字 篇一
快乐是人们追求的最终目标，也是人生中最宝贵的财富。快乐是一种积极向上的情绪体验，它能够给人带来无尽的动力和勇气。那么，快乐又是如何在我的生活中发挥作用的呢？
首先，快乐让我更加积极向上。每天清晨醒来，我就会迎接新的一天，充满了对生活的期待和对美好的向往。无论是学习还是工作，我都能够全身心地投入其中，充满激情地去追求自己的目标。因为我相信，只要保持快乐的心情，无论遇到什么困难和挑战，我都能够勇往直前，不断超越自我。
其次，快乐让我与他人建立了更好的关系。快乐是一种具有感染力的情绪，当我充满快乐的时候，会不由自主地将这种快乐传递给身边的人。我会与同学们一起分享快乐，一起欢笑和开心地度过每一天。同时，快乐也能够让我更加容易与他人建立起良好的沟通和合作关系。在困难时，我会帮助他人，与他们携手共进，共同面对挑战。这样的互助互爱的关系，让我感到无比幸福和快乐。
最后，快乐让我更加珍惜生活中的每一个瞬间。快乐是一种让人心灵愉悦的感觉，让我对生活充满了热爱和感激之情。我喜欢欣赏大自然的美景，喜欢与亲朋好友一起分享快乐的时光，喜欢追逐自己的梦想和追求自己的目标。因为有了快乐，我才能够更加深刻地体会到生活的意义和价值，更加明白珍惜每一个瞬间的重要性。
总之，快乐是我生活中最重要的财富。它让我更加积极向上，与他人建立了更好的关系，让我更加珍惜生活中的每一个瞬间。因此，我要时刻保持快乐的心情，用积极的态度去面对生活的挑战，去创造属于自己的幸福和快乐。
以快乐为话题的作文700字 篇二
快乐是人们生活中不可或缺的一部分，也是我们追求的最终目标。然而，快乐并非仅仅来自于物质的享受，更多的是来自于内心的满足和对生活的热爱。
快乐源于内心的满足。当我们对自己有一个良好的评价，对自己的努力和付出感到满意时，内心就会充满了快乐。无论是在学习上获得好成绩，还是在工作中取得进步，都能够让我们感到满足和快乐。而这种满足感又会进一步激发我们的动力，让我们更加积极地去追求更高的目标。
快乐来自于对生活的热爱。生活中有太多值得我们去珍惜和感激的事情。无论是与家人朋友一起共度美好时光，还是欣赏大自然的美景，都能够让我们感受到生活的美好和快乐。同时，快乐也来自于追求梦想和实现目标的过程。我们可以通过努力和坚持去追求自己的梦想，享受到成功的喜悦和快乐。
快乐不仅仅是一种个体的情绪体验，更是一种能够传递给他人的情感。当我们充满快乐的时候，会不由自主地将这种快乐传递给身边的人。快乐是一种具有感染力的情绪，它能够改善人际关系，增进相互之间的理解和信任。通过分享快乐，我们能够与他人建立起更加深厚的友谊和亲密的关系。
总之，快乐是我们生活中最重要的财富。它源于内心的满足，来自于对生活的热爱，同时也能够传递给他人。因此，我们要时刻保持快乐的心情，用积极的态度去面对生活的挑战，去创造属于自己的幸福和快乐。只有这样，我们才能够真正享受到生活的美好和快乐。
以快乐为话题的作文700字 篇三
上帝创造了快乐、幸福、痛苦、伤悲这些财富，让人类试着乘风破浪，跋山涉水来寻找它们的踪影。有人为了寻觅快乐，陷入为伊消得人憔悴的迷惘;有人为了得到快乐，坠入剪不断，理还乱的愁绪。
我认为，快乐是无需寻找的，就在我们身边。
也许一缕阳光再平凡不过了。初升的太阳给人希望，中午的太阳给人豪迈，傍晚的落阳给人沉思。天地万物，芸芸众生，都感受着太阳无私的爱。小草的快乐是无需寻找的，因为快乐就在身边，每天都吮吸着甘纯的雨露，呼吸着清新的空气，沐浴着和煦的阳光。快乐就像阳光一样无处不在，无需寻找。
也许一壶美酒再平凡不过了。浪漫主义诗人李白不畏强权，发出安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜的强音。他寄情于美酒，纵情于山水，享受举杯邀明月，对酒成三影的自在。快乐是李白生活的象征，是对生活完整的诠释。快乐就像美酒一样香醇绕人，无需寻找。
也许一节乐章再平凡不过了。流芳百世的音乐之父贝多芬不向命运低头，谱出人世间最伟大，惊天地、泣鬼神的《命运交响曲》和《田园交响曲》。即使厄运无情地向他猛烈袭击，他都视为等闲。快乐是贝多芬战胜困难，扼住病魔喉咙的勇气，快乐就是贝多芬谱写歌曲时的音符，快乐就像一首扣人心弦的曲子，绕梁三日，荡漾在空中，无需寻找。
也许一台仪器再平凡不过了。爱迪生在实验室里昼夜不停地进行无数次的试验。快乐就像多种化学剂调配出来的试剂，就像爱迪生研究出来的成果。快乐就是陪随爱迪生的朋友。快乐就是取得成功的喜悦，无需寻找。
快乐并不需要经过大海的惊涛骇浪的考验后才能找到它。
快乐并不需要通过艰难跋涉才能发现它的存在。
生活中我们并不是缺少快乐，不要一心想着去寻找那海天之间的水晶，却将快乐的宝石遗落在路上。
请记住，快乐是无需寻找的，就在我们的身边。
以快乐为话题的作文700字 篇四
快乐，本是属于我们自己的。但是生活中总有许多不如意的事和人夺取了我们掌握自己的快乐的钥匙的权利。
每个人心中都有一把快乐的钥匙，但我们总在不知不觉中将它交给了别人保管，让别人来决定了自己的快乐，可是为什么要这样呢?难道自己保管快乐的钥匙不是更好吗?
要学会掌握自己快乐的钥匙，就要学会感谢自己所拥有的一切。拿破仑拥有了一般人梦寐以求的一切——荣誉、权利、财富等等，可他却说自己在一生中，从来没有过快乐的日子;而海伦·凯勒——一个又聋、又哑、又盲的残疾人却认为生活是那么美好，每一天都很快乐。这正是拿破仑野心勃勃，不知满足，将自己快乐的钥匙寄托在掌控世界的野心之中;而海伦·凯勒掌握了自己快乐的钥匙，感谢上天所赐予的一切。所以他们的心情是截然不同的。
掌握自己快乐的钥匙，还要学会正确的定位自己的人生。总会有一些这样的人——他们总在攀比，因为自己的财富而感到骄傲，由于比不过别人而埋怨自己的一切。他们将自己快乐的钥匙交给了一个物欲横流的世界。金钱不是万能的，快乐才会永恒。金钱不过是身外之物，何必让它决定你的快乐呢!
掌握自己快乐的钥匙，要学会调整自己的心态。俄国著名化学家门捷列夫临终前，无数人为他的将逝而感到悲伤：他为世界付出了那么多，最终却依然要离去。可他却快乐的说：“为什么要伤心呢?我的功绩被上帝所看到，他是要升我的职呢!”他将自己快乐的钥匙保留到了生命的尽头，用良好的心态将其从死神手中夺了回来。
掌握自己快乐的钥匙，本不是什么难事，只是我们将太多的希望和精力寄托在某一事物上，便将自己快乐的钥匙不知不觉中双手奉上了而已。
要学会掌握自己快乐的钥匙，就要我们学会感恩所拥有的一切，学会正确的定位自己的人生，还要学会调整自己的心态。掌握自己快乐的钥匙，做自己快乐的主人。
以快乐为话题的作文700字 篇五
生活在林林总总的大千世界里，不乏缺少值得和朋友分享的事物。对于这类事物，某些人将其据为己有，那么快乐永远只存在固定的空间里;而有的人把快乐与人分享，让“快乐花园”得以芬芳千里。
“我把花留在这里，过一会再来看它。”这位孩童的话触动了我的心弦。诚然，从某种意义上讲，快乐的本质不在于占有，相反的，学会与人分享快乐才是获得快乐的关键。
分享是世界各国文明交往的纽带。纵观历史，在15世纪中后期，西欧掀起了开辟新航路的热潮。新航路的开辟使得由原来单一的世界开始走向整体，密切了世界各国间的联系。欧洲商人开始奔走于世界各地，他们在将本国的文化传递到各地的同时，也从其他地方带回了各种特色的文化，以此补充本国文明。正是这种文化与文化间的分享，形成了流光溢彩的世界。
是分享创造了快乐，快乐使世界人们内心的隔阂涣然冰释。可见，分享的力量是巨大的。
分享是社会的基石。在我国，每年“两会”如期召开。这是我国政府关注民生的体现。会上，各级人大代表，百家争鸣，积极反映百姓的心声，这样政府作出的决策才更能集聚民智、体现民生。这其实是政府与社会公民之间的“分享”。政府各部门的决策通过人大代表告知群众，群众通过人大代表将民心反映给政府。这种似乎看似繁琐的分享的方式，却使我国社会安定、百姓安居乐业，并且，对推进我国建设社会主义民主政治的基础性工程的意义重大。
通过这样的一个平台，为人民与政府间的交流成为可能。以上说明，分享创造了人民与政府之间的快乐。
当然，在生活中分享快乐的事更是随处可见的了。医生对病患痊愈后的微笑是医生与患者间的分享;老师对学生的进步一个会心的点头，是师生间的分享;父母给跌倒的孩子一句鼓励的话语，父母与孩子间的分享……
花有重开日，人无再少年。牧师对学童说的那句话，我想，对那名在处于孩童时期的学童来说是受用一生的财富——分享并快乐着。
学会了分享，你就学会了如何快乐。将心灵的花朵留在花园中与人分享吧。
以快乐为话题的作文700字 篇六
提起“作文”一词，或许会令许多学生头疼：“怎么又要写作文了？”但是，你如果停下脚步，静下心来，回首看看自己曾经走过的岁月，或许你会发现，作文其实一直伴随着你成长。
我的第一篇作文写于幼儿园大班。那时的我还不识几个字，但是却特别喜欢看童话故事，因此常常让妈妈指着书上的字，读给我听，而我则坐在妈妈的怀里认认真真地看。故事很有意思，小狗、小猫、小老鼠……一个个都是那么的可爱。有一天，小小的我突发奇想：人家能写童话故事，我为什么不能写呢？于是，我便开始了自己的第一次写作之旅。我口述，妈妈笔录，不一会儿，我的第一篇“杰作”《小猴登月》便完成了。虽然现在看看那篇作文写得并不怎么好，但是当时的我却以此为傲，一遍遍地读给外公、外婆和舅舅他们听，听到他们的夸奖，我的心里像吃了蜜一样甜。那时，文学创作的种子已经在我心中播下。
我的第一次作文获奖是三年级下半学期，我写的小诗《妈妈》荣获全国小学生作文比赛三等奖。当我拿到奖状时，惊讶与喜悦顿时涌上心头。我小心翼翼地拿着奖状走回座位，不知道该怎样形容我当时的心情，只记得微笑爬上了我的嘴角，同学们也向我投来羡慕的目光。从那一刻起，文学创作的种子就已经破土而出，发出了希望的芽。
我第一次写小说是在六年级上半学期，那天，吴老师用两节课的时间给我们创作短篇小说，我写的《礼物》，讲的是小女孩晶晶给妈妈买皮夹的故事。评讲作文时，老师表扬了我，说我的小说描写很细腻，情节也很曲折，写得不错。我得到了巨大的鼓舞，欣喜若狂，把自己的小说读了一遍又一遍，心里很满足。现在，我和同学们正在创作中长篇小说，用自己的想象力幻化出一个个有趣的故事，信心就来源于我们第一次写的短篇小说。自听到吴老师的那句表扬开始，文学创作的幼苗已逐渐越长越高，越长越大……
作文是我成长过程中必不可少的一部分，是一串串成长的足迹。我在作文中快乐，在快乐中成长。
