我敬佩的老师小学作文 篇一
我敬佩的老师
在我读小学的时候,有一位我非常敬佩的老师,她是我的语文老师,名叫李老师。李老师是一位非常有耐心和爱心的老师,她对待每一个学生都非常关心和认真。
首先,我敬佩李老师的是因为她对待学生非常耐心。无论是在上课还是在课后,李老师总是耐心地听取每一个学生的问题,并且耐心地解答。有时候我会遇到一些难题,一开始我可能不理解,但是李老师会耐心地给我解释,直到我明白为止。她从不嫌弃我们的问题,总是用耐心和细心的态度帮助我们进步。
其次,我敬佩李老师的是因为她对学生充满爱心。李老师总是关心我们的学习和生活情况。在课堂上,她会经常询问我们的学习进展和遇到的困难,然后给予我们鼓励和帮助。而在生活上,李老师也会关心我们的健康和家庭情况。有一次我生病了,李老师特地来看望我,并送我一些水果和药物。这让我感受到了她对我们的关爱和关心,让我觉得温暖和安心。
最后,我敬佩李老师的是因为她是一位严谨认真的老师。李老师对待教学非常认真,她总是准备充分,讲解清晰。每次上课,她会用生动有趣的方式来教授知识,让我们更容易理解和记住。而且,她批改作业也非常认真,每一次都给予我们详细的评语和指导,帮助我们提高。她的严谨认真让我觉得学习语文变得更加有趣和有意义。
总之,我非常敬佩我的语文老师李老师。她的耐心和爱心让我感受到了温暖和关怀,而她的严谨认真让我受益匪浅。我会永远记住她对我的帮助和教诲,努力成为像她一样优秀的人和老师。
我敬佩的老师小学作文 篇二
我敬佩的老师
在我读小学的时候,有一位我非常敬佩的老师,他是我的数学老师,名叫王老师。王老师是一位非常有才华和责任心的老师,他对待每一个学生都非常严谨和认真。
首先,我敬佩王老师的是因为他对待学生非常严谨。王老师上课非常认真,他总是准时上课,并且备课充分。他对数学的知识掌握非常扎实,讲解清晰。在课堂上,他会耐心地讲解每一个知识点,并且通过大量的例题帮助我们理解和掌握。他还会布置一些有挑战性的作业,让我们进行思考和实践。他的严谨和认真让我觉得数学变得更加有趣和有意义。
其次,我敬佩王老师的是因为他对学生有很高的责任心。王老师对待每一个学生都非常关心和关注。他会经常询问我们的学习情况和困难,并给予我们帮助和鼓励。有一次我在数学考试中遇到了困难,我感到非常沮丧。但是王老师不仅耐心地给我解释了错题,还鼓励我相信自己,努力克服困难。他的关心和鼓励让我重新找回了自信,激发了我的学习动力。
最后,我敬佩王老师的是因为他能够激发学生的学习兴趣。王老师总是用生动有趣的方式来教授数学知识,让我们更容易理解和接受。他会通过举例和实际应用来说明数学的重要性和实用性,让我们觉得数学并不枯燥和无用。他还会组织一些有趣的数学游戏和竞赛,让我们在娱乐中学习,激发了我们对数学的兴趣和热爱。
总之,我非常敬佩我的数学老师王老师。他严谨认真的态度让我对数学有了更深的理解和兴趣,他的责任心和关怀让我感受到了温暖和鼓励。我会永远记住他对我的帮助和教诲,努力成为像他一样优秀的人和老师。
我敬佩的老师小学作文 篇三
新学期开始了,听同学们说我们班要换新的班主任了。我想:可能他是一位年轻的,也许是一个戴着一副眼镜的老师。
上课铃响过,教室的门推开了。走进来的是一位中年人的教师。只见他戴着一副近视眼睛,看上去他是一位很有学问的老师吧!经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任诸老师。我想:他这么有学问那管得了我们吧!开学没几天,发生了这么一件事……新报纸发下来了,诸老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长曾理说:“发报的名单呢?”这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。“班长……曾理……”诸老师见班长吞吞吐吐的样子,不用说已明白了。
下课了,班长赶紧跑到数学老师那里去那要来了一份名单。经过再三核对,总算把订报的同学名单找了出来。
为了调动班干部的积极性,诸老师每天早上都指派中队干部出来晨读。班长负责星期一至五的内容,每天周末,有时候要找题。班长的妈妈说:“你们班的期末语文考试从第六名,升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!”
我们班的诸老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当诸老师上课完了的时候,总会有许多我们班的同学围着诸老师讨论问题的,那亲热劲儿,简直如同一家人。
我敬佩的老师小学作文 篇四
在我的学业生涯中,伴随着我成长的有无数个老师,他们关心我、教导我,让我一步一步的进步,一步一步的成长。其中有一个老师给我印象很深,她就是我敬佩的老师李梅。
李梅不仅是我敬佩的老师,她还是我们的班主任。当我刚迈进校门时,就听说我们的班主任是一位优秀老师。我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象。
在我的期盼中,老师出现在我的面前,她中等身材,脸上总是带着甜甜的微笑。
她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天、谈心,她仿佛就像自己的姐姐一样,我们有什么心事,只要找她,她就会倾听和帮助我们! 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!
还有我想对老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。
这就是我敬佩的老师,我永远会记住她对我的关爱和教导,我衷心祝愿我的这位老师能够身体健康,幸福美满。
我敬佩的老师小学作文 篇五
她,高高的个子,一双锐利又会说话的眼睛,两只灵敏的耳朵。她对我们很关心,认真教导我们学习。她就是我的班主任——梁老师。
有一天,梁老师正为大家提供复习的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔“唰唰”地写个不停。突然,课室里传来“嗡嗡”的说话声,有人在开小差了。梁老师转过身来,一眼瞟过去,在一个地方停了下来。老师为了不影响同学们,她把目光射向那位同学,好象在说:“注意了,认真完成题目,不要说话哦!”那位同学马上意识到,并立刻做好。瞧,梁老师的'“千里眼”和“顺风耳”真是名副其实。
还有一次,我语文测验考得很不理想,心里非常难过。老师看出了我的心思,便在黑板上写着“胜不骄,败不馁”这六个字。梁老师提高音量,解释说:“我们做凡事胜利了不骄傲,失败了不气馁。虽然这单元考不好,我们争取下一次做好!”听了老师的话,我振作起来了便认真听老师的评讲,努力学习,勤学好问。
啊,老师,您的一举一动都值得我们尊敬您,佩服您。
我敬佩的老师小学作文 篇六
我的老师,水灵灵的大眼睛镶嵌在两道弯弯的眉毛下,乌黑发亮的头发如瀑布一般往下泻,周一至周五没一件衣服是相同的,特别爱笑。
我们的老师变化多端,变脸比翻书还快!
早晨,我们正在早读,老师来了,我们谁也没想到,老师会来这么早,谁叫老师以前会来这么晚。老师来的时候 ,脸上布满微笑,可过了一会,老师便皱起了眉头,随机把卫生部长,记侓部长和班长大吵了一顿。为什么呢?原来老师今天早上高高兴兴的来到学校,可进教室一看,垃圾到处都是,有人还在说话,老师就让他们重新打扫了一遍,扫完地后。我们又重新读起古诗来,可没过一会,老师就又吵我们:“到星期五的时候,应该读星期一至星期四的古诗,而不是重头开始读,不然读到下课也读不完。”说完,又让我们重头开始读,读完古诗之后又读课文,课文读到第六遍的时候,又下课了!上课时,老师又重严厉立刻恢复到了往日的温柔,老师这变脸怎么比翻书还快呀!
这就是我们的老师,变化端的老师!