染雾曾是同桌的你写人作文 篇一
我曾经的同桌是一个非常特别的人，他的名字叫李明。他是一个非常聪明和勤奋的学生，总是能够轻松地掌握新的知识和技能。
李明在班级里总是排名前几名，他的成绩优秀得让人羡慕。不仅如此，他还是一个非常有责任心的人。每次老师布置作业，他总是第一个完成，而且总是认真地检查自己的答案，确保没有任何错误。
除了学习上的优秀，李明还是一个非常有爱心的人。他经常参加学校组织的慈善活动，帮助那些需要帮助的人。他总是愿意倾听别人的困难，并尽力提供帮助和支持。
在课堂上，李明总是非常积极参与讨论和提问。他善于思考和分析问题，总能给出深入而有条理的回答。他的思维方式总是让我受益匪浅，我常常从他的观点和见解中得到启发。
和李明一起做同桌是一种非常愉快和有益的经历。我们经常一起讨论问题，互相帮助解决难题。他总是鼓励我相信自己，相信自己的能力。在他的帮助下，我的学习成绩也有了很大的提高。
我曾是同桌的你，李明，是我学习和成长的榜样。你的聪明才智和优秀品质一直激励着我努力追求进步。我希望将来能成为像你一样优秀的人。
曾是同桌的你写人作文 篇二
我曾经的同桌是一个非常有趣和乐观的人，他的名字叫张华。他总是能够给我带来欢笑和快乐。
张华是一个非常善于交际的人，他总是能够很快地与他人建立起友好的关系。他总是充满活力和自信地与他人交流，无论是和老师还是和同学，他总是能够找到共同的话题，并主动地参与讨论。
除了善于交际，张华还是一个非常有才华的人。他擅长画画和唱歌，每次学校举办的艺术展览或音乐比赛，他总是能够展示出自己的才华和独特的艺术风格。他总是能够用他的作品和歌声打动人心。
在课堂上，张华总是能够带给我欢笑和轻松的氛围。他总是善于利用幽默和幽默感来解决问题，使得整个课堂变得更加有趣和生动。他的乐观和积极的态度也感染了我，让我更加积极面对困难和挑战。
和张华一起做同桌是一段非常美好的回忆。我们一起度过了许多快乐的时光，在他的陪伴下，我总是能够忘记烦恼和压力，享受学习的乐趣。
我曾是同桌的你，张华，是我生活中的阳光。你的乐观和活力一直激励着我积极面对生活中的挑战和困难。我希望将来能像你一样拥有乐观和积极的态度，让自己和身边的人都感到快乐和幸福。
曾是同桌的你写人作文 篇三
曾是同桌的你写人作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的曾是同桌的你写人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
曾是同桌的你，那微笑，那眼神，那鼓励，那背影，令我难以忘怀；曾是同桌的你，你不因我的倔强而止步，而是带领我坦然走过，渐行渐远；曾是同桌的你，依然是小学六年最温暖的存在……
活泼开朗的你，调皮捣蛋的我。每节课上，坐在我旁边的总是你。我们无话不谈。上课的时候，老师因我们的讲话，经常在课上打打闹闹，总是把我们赶出去听课。所以我们常常拿着课本站在教室外。面笑迎风，
神采飞扬的我，自信满满的你。这时的我们和以前大有不同了，小学六年了，我们在学校拼搏了六年了，成绩突飞猛，进在学校的名气也壮大了。因此，每一次学生讲话经常是我，因为你是我曾经的同桌，所以每当有节目或演讲时候，我经常向老师举荐你，你我总是站在同一个舞台上。记得有一次在朗诵《赤壁怀古》的时候，我和你在一起耍小孩子脾气，和你比谁朗诵的大声，和你比谁朗诵的好听，和你比谁朗诵的震撼。我撕声裂肺地高唱着，你也鬼哭狼嚎地叫喊着，似乎你我拼了命都要赢。声音响彻云霄，连六楼的老师们都在那呻吟啊！跑到一楼来批评我们俩。我们总是笑嘻嘻的，连声说到；“对不起……对不起……”“下次不会这样了……下次不会这样了……”
冷漠自傲的你，泪霜满面的我我的光辉塑造了骄傲的你，骄傲的你也给我小学最后一年留下了许多心灵的疮疤，这些疮疤常常给我带来哭泣。你开始对我冷漠，经常对我发火，经常等你走后抚摸着你的桌子，经常坐在操场的另一边看着你和其他朋友打篮球，经常……你我的距离便开始拉远了，鲜红的“三八线”隔离着我们，像深渊，像流水，像泪痕，像风雪，就这样渐渐地逝去了。就此，曾是同桌的你已经疏远了，离去了，黯淡了……
同桌的你已随风而去，而初二的我觉得昨天就是小学分离的那一天，回首曾你我走过的岁月，回望曾伤痕累累的课桌，回忆色彩斑斓的朝华，回望曾是同桌的你……
记忆，犹如电影胶卷，虽以陈旧，可令人怀念。而电影所播放的，是曾是同桌的你。
