染雾以晒晒我们班里的牛人作文 篇一
我们班里的牛人
在我们班级里，有一位同学备受大家的关注和赞赏，他就是我们班里的牛人——李明。李明同学自小聪明过人，每次考试都能取得优异的成绩，不仅在班级中名列前茅，还经常获得学校的各类奖项。他的出色表现让我们对他充满了敬佩和羡慕。
首先，李明同学在学习方面非常努力。他每天都会认真完成老师布置的作业，并且主动向老师请教自己遇到的问题。他还经常自己主动阅读各种参考书籍，扩充自己的知识面。在课堂上，李明同学总是积极参与讨论，提出自己的观点，并且能够清晰地表达自己的思想。他的学习态度和方法无疑是我们学习的榜样。
其次，李明同学在课外活动中表现出色。他是我们班级的班长，负责组织和协调各项班级事务。他总是能够以身作则，积极参与各种活动，并且能够很好地带领大家完成任务。他还是学校乒乓球队的队长，经常参加各类比赛，获得了多次优异的成绩。他的领导能力和团队合作精神深受老师和同学们的喜爱。
最后，李明同学在人际关系方面也表现出色。他待人真诚友善，乐于助人。无论是对待老师还是对待同学，他总是能够以积极的态度去帮助他人。他经常主动辅导班级中一些学习成绩较差的同学，帮助他们提高学习效果。他的善良和乐于助人的品质让他成为班级里的大家闺秀。
总的来说，李明同学是我们班级里的一位真正的牛人。他在学习、课外活动和人际关系方面都表现出色，成为了我们班级中的楷模。我们都希望能够向他学习，努力追赶他的步伐，成为更好的自己。
以晒晒我们班里的牛人作文 篇二
我的牛人朋友
在我的班级里，有一位同学备受大家的赞赏和喜爱，他就是我的牛人朋友——张强。张强同学是一个多才多艺、全面发展的学生，他在学习、体育和艺术方面都有出色的表现，成为了我们班级的佼佼者。
首先，张强同学在学习方面表现出色。他总是能够保持良好的学习成绩，每次考试都能取得优异的成绩。他在各个学科中都是班级中的佼佼者，经常获得老师的表扬和奖励。他学习的方法也非常有效，他总能够准确地掌握重点和难点，善于归纳总结，使自己的学习更加高效。
其次，张强同学在体育方面也有出色的表现。他是我们班级的体育委员，经常组织和带领大家进行各类体育活动。他不仅是班级里的篮球队长，还参加了学校的田径队。他在篮球比赛中总是能够带领我们班级取得优异的成绩，他的篮球技术娴熟，运球、投篮、传球样样精通。他的体育天赋和努力让我们非常羡慕。
最后，张强同学还是一位才华横溢的艺术家。他擅长绘画，经常在班级的美术活动中获得第一名的好成绩。他的画作形象生动，色彩鲜艳，展现出了他的创造力和艺术才华。他还参加了学校的舞蹈队，经常在各种演出中展示他的舞蹈技巧和表演才华。他的多才多艺使他成为了我们班级中备受瞩目的人物。
总的来说，张强同学是一位多才多艺、全面发展的牛人朋友。他在学习、体育和艺术方面都有出色的表现，成为了我们班级中的佼佼者。他的优秀品质和才华让我们无比羡慕和敬佩，我们都希望能够向他学习，努力追赶他的步伐，成为更好的自己。
以晒晒我们班里的牛人作文 篇三
说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名，为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!(杨旭是因为对付老师才学的)他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!
瞒天过海
这一计是专们对付老师的。
事例:杨旭因太懒，每次作业都写不完，只写一点就交上来了，最后老师也不细看，大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉，可仔细一看就能看出来他与别人差很多，只是空了许多格而已根本不及别人的1/3，可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子，所以杨旭很喜欢用这一招。
笑里藏刀
这一计是专门对付不让他抄作业的人。
事例：杨旭因不爱学习所以许多题都不会，有是连最基本的得知识都不会，所以只有求助同学了(虽说是求助，但更多的是抄)可有很多同学都不原意让他抄，所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业，那时因为你拿了人家的东西，不好拒绝所以就只能让他抄了。
金蝉脱壳
这一计是专们对付老师留他补作业的。
事例：杨旭因不写作业，所以许多老师都让他留下补作业，可老师又不能一直看着他，所以只要老师一离开，他就收拾东西，背上书包，走人!
这就是我们班的牛人，可是只要把他一半偷懒的心用在学习上，我相信他一定会成为全校喜欢的人。
以晒晒我们班里的牛人作文 篇四
从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学习上，生活上或是人际交往上，都与小学不同，而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的，学习特别能学的，号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的牛人，是我们班的第三任班长以及现任班主任助理。
这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的混混以及差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样，他开始努力，开始不是差生，渐渐在班里开始受到同学的尊敬，受到老师的青睐，我认为这不是一个常人所能做到的。
他喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是他从不气馁。每当其唱起歌来，投入激情时，他的陶醉与他的歌声是无法比喻的，只见他仰起头来，坐在座位上，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴，唱起他那些粤语老歌。
他很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲，如果有一些激昂主题发言，一定少不了他。还记得在一节时政课上要求同学讲对空巢老人的看法，许多同学都各抒己见，可是通常都以尴尬结尾，并没有什么主题，只有他是激昂的，抱负的，他描述的绘声绘色，当时他的声音铿锵有力，手中空中挥舞着，对现在的一些行为进行批判，并带有一点小愤怒，最终以感到结尾，许多同学皆潸然泪下。
他热爱学习，虽说平时少见其看书预习，可是如果仔细观察就会发现，每当晚自习时，他肯定百倍的认真，这也就是为什么他学习会如此之好。
自从他当了班长，他做了一件伟大的事情，就是对本班进行了一场改革，他废除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，他对班级尽心尽责，每次打扫卫生都是其最后收场，每次组织他都率先领头，他这个班长让同学们心服口服，正因为如此，这学期易班主任换班长换掉了他，却仍然让他担任班主任助理。
也正是这些“牛人”，才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处，才能达到取长补短的作用。
以晒晒我们班里的牛人作文 篇五
每个班都有自己的特色，每个班都有自己的牛人。他不低调也不谦虚，张扬，不认输才是他的性格。他就是我们班的牛人——小庞。
小庞身高170，但体重却不足一百斤，消瘦的身形就是我们班一标杆啊!五官虽没有十分吸引人的地方，额头中间的一块小疤就注定了他的不平凡。鼻梁上的一副黑框眼镜但依然遮不住从他眼睛里散发出来的睿智的光芒。用左手写字的他很擅长数学。一道道难题扑来却在他的笔尖停留一下就又飞走了。
能让小庞成为我们班的牛人不仅仅只是他的外貌和傲人的数学成绩。更吸引我的是他的为人和天生不服输的劲。每次班级换座位的时候，大家都忙着搬自己的东西，教室里乱成一团。有找座位的，有搬桌子的，还有几个小女生因搬不动而在原地直转圈的。但小庞每次在换座位的时候都不先搬自己的桌椅，而是游走在混乱的教室里当“交通员”。帮同学们找到他们的座位，又帮女生搬桌子。因为他，再换座位的时候，就有更多的人站出来帮助大家。也不再像从前那么乱了。这就是小庞的助人为乐。
但是温和的性格不代表在一些地方退让。班里有一阵流行下围棋。一个班里自称的下棋最好的小季向小庞发出了挑战。几盘过后小庞被小季杀的片甲不留。他一手捂着头，一手在棋盘上比划寻找失败的原因。另一旁的小季大笑道：“哈哈!你输啦!快认输吧!”“不，我不会认输!”小庞镇定的说：“这次太大意了，有本事一周以后咱们再下，看看谁输谁赢!但认输是没有可能的。”果然一周以后小庞大胜小季。他说：“认输?先看看谁输吧!”这就是小庞永不认输的特点。
小庞是我们班的牛人，乐于助人，不认输，坚持……这么多的品质在他的性格中闪闪发光。也许这就是他张扬的资本吧!
小庞就是我们班的牛人!
以晒晒我们班里的牛人作文 篇六
大千世界无所不有，牛人学霸比比皆是，我们班有一奇人，通晓阴阳，熟知古今，人称“神棍”。此人博览群书，熟读经史。我自出道以来虽亦通读名著，熟知历史，但逢此君，觉心中之学与之相比，如驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤，如萤火之光遇星汉之耀，如点滴之水逢东洋大海。此人亦善谋段，似有济世能人之才。
记得元旦联欢之时，每班皆设卖场，出售食品饮料换取班费。他为活动出谋划策，力排众议，提出不为人所称赞的进货方案。在元旦那天此方案独辟蹊径大放异彩，为班级挣来丰厚班费。像吕望复生，刘基转世一般，他因此声名大噪成为红人。我暗想若他为班干部，好比魏得仲达、蜀得孔明、吴得公瑾，可惜他一直不受重用，不禁让人感慨虽得其时，不得其用也。
说他知晓阴阳，并非言虚，此人确实熟读周易，颇有方士之风。最近还专攻心理学，玩起现代算命，谈起易经八卦，常口若悬河，神采飞扬。
他不仅能掐会算，同时还是一位文武双全之人——在体育方面也是牛人。跑一千米时，他好似五遁加身，如有神助，能金光一般疾驰长驱，轻松跑完全程，我们其他人都难以望其项背，只得甘拜下风。
这就是我们班的神棍，能文能武的半仙儿，也是我们的榜样，大家口中的异世奇人。
