我的同学优秀作文 篇一
近期,我有幸读到了一篇由我的同学写的优秀作文。这篇作文题目为《成长的足迹》,让我对我的同学感到由衷的敬佩和赞叹。
在这篇作文中,我的同学用流畅的文字描述了自己从小到大的成长过程。她以一个小学生的视角,将自己的成长融入到日常生活中的点滴细节中,让读者仿佛置身于她的童年世界。
作文的开头,我的同学用朴素的语言描述了自己小时候的梦想和她对成长的向往。她说:“小时候,我总是憧憬着成长的足迹,希望能够像大人一样做事情,不再受到束缚。”这样的开篇给人一种亲切感,让读者能够迅速与她产生共鸣。
接着,我的同学用一系列生动的例子,描述了她在学习、生活和人际交往等方面的成长经历。她提到了自己在学校中的努力学习,从一开始的迷茫到渐渐找到学习的方法和技巧,让人感受到她对知识的渴望和努力。她还讲述了自己在与同学相处中的成长,从一开始的内向害羞到逐渐变得开朗和善于交往,这让人看到了她在人际交往中的进步和成长。
在作文的结尾,我的同学总结了自己成长的收获和感悟。她说:“成长是一种历练,是一种积累,更是一种不断前行的力量。”这句话简短而深刻,让人不禁为她的成长路程而感到欣慰和骄傲。
通过阅读这篇作文,我深刻地感受到了我的同学在成长过程中的坚持和努力。她用真实的自我,展现了自己的成长轨迹,让我对她的成长之路充满了信心和期待。
我的同学优秀作文 篇二
最近,我读到了一篇由我的同学写的优秀作文,题目是《青春的舞台》。这篇作文让我对我的同学的才华和独特的思维方式赞叹不已。
在这篇作文中,我的同学以自己的亲身经历讲述了她在一个学校演出中的故事。她用细腻的文字,将自己的心情和感受传达给了读者,让人仿佛置身于那个精彩的舞台。
作文开头,我的同学用生动的描写让读者感受到了她对舞台的热爱和激动的心情。她说:“当我踏上舞台,感受到灯光的照耀和观众的注目,我仿佛是一个明星,尽情展现自己的才华。”这样的开篇让人期待接下来的故事。
接着,我的同学用细节描写了她在表演中的种种经历。她提到了排练的辛苦和困难,但也透露出她对舞台的向往和对表演的热爱。她还讲述了自己在舞台上的表现,从一开始的紧张和不自信,到后来的放松和自如,这让人看到了她在表演中的进步和成长。
在作文的结尾,我的同学表达了对舞台的感悟和对未来的期待。她说:“舞台是我的梦想,我会继续努力,不断提升自己的表演技巧,为观众呈现更好的作品。”这句话充满了她对未来的信心和对自己进一步成长的决心。
通过阅读这篇作文,我深刻地感受到了我的同学在表演中的热情和才华。她用自己的亲身经历,展现了自己在舞台上的光芒,让我对她的未来充满了期待和赞赏。
我的同学优秀作文 篇三
我的同学优秀作文三篇
篇一:我的同学
他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。
有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”刘
泽宇接着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子。”以前我对刘泽宇不是特别的了解,听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
篇二:我的同学
我有一个非常要好的朋友,她叫韩若垠。她是一个顽皮、聪明、可爱的小女孩。她的成绩很好,每次都能进前五名。她有一双又黑又亮的大眼睛,长头发、翘翘的鼻子,一个薄嘴唇。她,是个娇娇女,喜欢玩毛绒玩具。
我们几乎每天都形影不离:一起回家、一起玩耍、一起聊天……
她是那么、可爱、顽皮。
有一天,我去“小状元”买了一支漂亮的钢笔,到了学校,她一看见,就问我要:“有没有给我买呀??”“你没有说要的啊!”我不屑的说道。她气哼哼的回到了座位。第三节课一上,老师让我们写写字书,我翻了翻笔袋,“咦?我的笔呢?我下课就是放在笔袋的呀!”我都快把笔袋给翻烂了,都没有找到。没办法,只好现借同学的了。
下课了,我去找韩若垠玩,正好她不在,我看了看她的笔袋,奇怪的.事发生了:我的钢笔在她的笔袋里。赶得好不如赶得巧,韩若垠回来了,我便开始“审问”她。原来她只是跟我赌气。我很生气,大声吼道:“我把你当做最知心的朋友,可是你是怎么做得??”说完就含泪跑了出去。放学回到家后,我发现我的笔袋里有一张纸条:郭沛欣,对不起,我只是跟你赌气,真的没有别的,我知道你把我当朋友,但是我也一样啊,你也是我一直以来最好的朋友,这支笔迟早是要还给你的,就在你的笔袋里。我立刻看了我的笔袋,真的在。这天,我真的哭了,不是委屈,而是伤心,自责……
第二天,我真的给韩若垠买了一支和我一模一样的钢笔……
篇三:我的同学
我的同学有很多很多,每个人的优点与缺点都不同,可要说最难忘的同学,却并不是我最好的朋友,二是我们班的淘气包刘xx。
他长的很瘦小,一对黑葡萄似的大眼睛,骨碌碌地转个不停,薄薄的嘴唇里那灵巧的舌头,一动就会流出一串调皮词,机灵得像个小猴,调皮的鬼点子多着呢,无论是老师还是同学,几乎都不喜欢他。
有一次,二班的同学和他闹着玩,不小心打了他一下,这下可惹恼了刘xx,他们两个的“战斗”就此开始了。刘xx在走廊里疯狂地追着二班的那位同学,可是那位同学跑得飞快,刘xx跑地上气不接下气也没追上。看着那位同学在前面冲他做鬼脸,他气的直瞪眼。这时,刘xx心生一计:既然追不上,那我就用“远程攻击”。他迅速的跑回班里,拿起自己桌子上的的水瓶,而二班的同学看见刘xx回到班不追了,感到很奇怪,便悄悄的来到了班级门口,与正拿着水瓶的刘xx撞个正着,刘xx把水瓶狠狠地朝他扔了过去,幸好那位同学躲闪的快,那瓶子便以一条完美的抛物线飞出了窗外,刘xx感到很倒霉。可就在这时,更倒霉的事情发生了,校长刚走到外面,就看到那瓶子飞了出来,要知道那可是还装着半瓶水的水瓶啊,从三楼落下来,“咚”的一声,重重的砸在了一位小女孩的身旁,直接就把她给吓哭了。校长看到这一切,怒气冲冲的顺着窗户找到了六年一班,最后刘xx被校长和班主任严厉的批评了一顿,别看他嘴上承认错误,其实他心里很不服气,此仇不报,他就不叫刘了。
这就是我们班的淘气包刘xx,你是不是也觉得他很淘气呢?