心情愉悦散文作文(经典6篇)

时间:2017-08-05 07:45:43
染雾
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心情愉悦散文作文 篇一

阳光、花香和微风,这是一个让人心情愉悦的夏日午后。我坐在花园里的摇椅上,闭上眼睛,享受着大自然的馈赠。

微风轻轻拂过我的脸庞,带来一丝凉意。我感到身心舒畅,仿佛所有的烦恼都被吹散了。我深深地吸一口气,感受到空气中弥漫的花香。花园里的花朵竞相开放,五彩斑斓的花瓣在阳光的照耀下显得更加美丽动人。我喜欢花的香味,它们给我带来了一种宁静和快乐的感觉。

我睁开眼睛,看到一只小鸟停在了我面前的花枝上。它展翅高飞,一会儿停在树枝上,一会儿在花丛中跳跃。它的歌声清脆悦耳,仿佛在向我传递着快乐的信息。我感到自己和这片大自然融为一体,心情愉悦无比。

就这样,我静静地坐在摇椅上,享受着大自然的馈赠。我感到自己与世界和谐相处,内心充满了喜悦和欢乐。

心情愉悦散文作文 篇二

夏日的清晨,一缕阳光透过窗户洒进了我的房间。我从床上起来,走到阳台上,望着远处的山峦和青翠的树林,心情不由自主地愉悦起来。

山峦起伏,犹如巨龙蜿蜒而行。树林中,鸟儿欢快地歌唱着,它们似乎在为这美好的一天欢呼。我深吸一口清新的空气,感受到大自然的宽广和纯净。

我穿上运动鞋,走出家门,踏上了小径。小径两旁是一片绿意盎然的草地和开满鲜花的花坛,微风吹拂过来,带着花香和草的清新味道。我随着小径的弯曲,走进了树林中。

树林里清凉宜人,阳光透过树叶的缝隙洒在地上,形成了斑驳的光影。我沿着小溪走着,溪水潺潺地流淌着,发出一阵阵轻柔的声音。我蹲下身子,用手捧了一捧溪水,清凉的感觉顿时传遍全身。

我继续向前走,来到了一个小湖边。湖水清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游动着。我坐在湖边的石头上,静静地欣赏着湖水的美丽。远处的山峦倒映在湖面上,湖水和天空交相辉映,构成了一幅美丽的画面。

我闭上眼睛,感受着大自然带给我的愉悦。阳光、风、花、草、水,它们都是大自然馈赠给我的礼物。我感到自己与大自然融为一体,心灵愉悦无比。

夏日的清晨,大自然给予了我无尽的愉悦,让我心情舒畅、快乐无比。我发誓要珍惜这份美好,让心情愉悦成为我生活的常态。

心情愉悦散文作文 篇三

这个星期,是开学的第一周。

带着些许的紧张和好奇,我踏入了中学,一个陌生的环境。

“中学的确是个小学大有不同。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了,45分钟一节;课间休息的时间少了,只有8分钟(预备铃);作业多了,不只多了一点点,而是很多,很多。

固定作业就有好多,如果不在课间休息时抓紧做,似乎就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”,但在我看来,好象时间已经成了被榨干的海绵,怎么挤都挤不出来了。

对中学的不适应,让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候,我还天真地认为:这作业已经多得不能再多了,估计初中也多不到哪儿去。但现在看来,我当时真是想得太简单了。回想小学,那个时候真是无比地自由和轻松。不过,正如教历史的谭老师所说,过去的事情都已成为历史。小学的生活固然美好,也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了,不可以去眷恋。人都是要往前走,往前看的,而不是满足于现状,满足于现在所拥有的东西。

虽然现在我对初中还未完全适应,但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活,而不是冀望于中学来适应我,这不可能。

新的开始。

心情愉悦散文作文 篇四

心情也像风筝一样可以放飞,我过去没有这个感受,我把我的心紧紧地禁锢在狭小的空间里,不能自由的飞翔,我感到很累,也很无奈。如今我的视野开阔了,性格开朗,心情也好了,感觉天是蓝的,水是碧的,草地是绿的,一起都是美好的,我的心可以像风筝一样飞得更高,更远。

我的心可以飞过千山万水,来到我梦寐以求的大草原,投入大草原的怀抱,也住一次蒙古包,喝一次酥油茶,也想骑一匹马儿,在辽阔无际的大草原上驰骋一回。

我的心也可以飞到我的故乡,飞到我日夜思念的故土,想故乡的山,故乡的水,故乡的沟沟叉叉,故乡的炊烟,故乡的小河,故乡的儿时伙伴,故乡的婶子大娘,甚至故乡的耕牛……

原来我的心也会激动,我会为自己加油、喝彩。会自己的一小小进步而感到骄傲。

原来我的心也会感动,为别人的一声赞美而感到荣幸。

原来我也喜欢浪漫,喜欢浪漫的爱情,喜欢烛光晚餐,喜欢月光下饮酒赏月……

随着我的心情的好转,感到我的精力很充沛,一天也不感觉的疲惫,浑身有使不完的劲。

随着我的心情的好转,我的人越来越精神了,越来越显得年轻了,人越来越有自信,感到越来越漂亮了(人都说自信的女人最漂亮)。

让我们尽情的放飞我们的心情吧,让心随风而动,随着美妙的音乐而动,让我们的心永远充满阳光,让我们的笑容永远挂在脸上,让我们的生活永远丰富多彩!

心情愉悦散文作文 篇五

我们在香港国际机场候机的时候,差不多已经是午夜时分了。这一天正是八月中秋夜,天空中早已挂上了一轮明月,显得格外耀眼。虽然看过无数次阴晴圆缺,但是今夜的月亮格外令我神往。因为我即将登上香港飞往首尔的飞机,坐在飞机上赏月。小时候听大人说,中秋节看月亮能看到月宫里桂花树的树影,但看了那么多年也没看到过,以前都是在地面仰着头看,今夜在飞机上离月亮更近的地方赏月,能不能看到传说中桂花树的树影呢?我不由得多了些许期盼。

登机,起飞,在飞机跃出了云层平稳飞行后,我惊喜的看到了月亮。此刻空中已没有云彩,光线穿透性特别好,好像有一种与月亮没有距离的感觉,银白色的月亮比以往更清晰,此时观赏月亮与地面上看月亮不同,不必仰视,视角似乎只是比水平稍微高一些,感觉离着月亮更近一些。

心中若有思念之人,秋夜也怀春梦。银色月光如水流淌,让人感觉好亲切,很温馨。我的思绪也随着这盈盈月色飘到很远。自古以来,月亮就寄托了人们对坚贞爱情与美好生活的向往,嫦娥奔月、吴刚捧酒,梁祝化蝶,牛郎织女鹊桥相会,无不表达了人们对有情人终成眷属的愿望。忽然,我觉得今夜的月亮是如此契合我的心情。于我而言,时光蹉跎了岁月,尝尽了生活的酸甜苦辣,早已不是追风少年了,对于感情,已经没有太阳般狂热的爱,只如这月亮,清幽无言,淡泊从容。只有这月亮,惟有月亮,最能代表我的心境。正所谓:月亮代表我的心。

有人说,我们看到的星星,映入我们的眼帘的时候,那束星光已经在茫茫宇宙里飞奔了十亿年,也就是说,我们看到的仅仅是它十亿年前的样子。现在的它是什么样子,得等待十亿年以后才能看到。也许,我们这辈子的情人就是前世的爱人,也许这辈子的爱人就是前世的自己。倚靠窗前,对月发问,我思念的人,如今身在何方呢?我们目光的视线是否在这月光中交汇?思念是否在这银河里融合?你的身影已经在我的梦里驻扎,而你是否依旧在彼岸为我流连?

飞机在首尔仁川机场着陆,把我从睡梦中拉回。映入眼帘的是鳞次栉比的高楼大厦,古老的宫殿,蔚蓝色美丽的汉江自东向西在城市里缓缓流过,巍巍的南山,繁华的商业街,真是一个时尚与传统完美交融的城市。在首尔的四天时间,参观景福宫和光化门广场,逛东大门商业区和明洞购物街,看喜剧演出,品尝美食,在立体视觉艺术馆穿越时空游走。好不悠哉乐哉,我完全释放了自己。身在异国他乡,走在陌生的城市,我突然感觉,我老了,却依然像个孩子,别人不一定能够做到像我这样,因为他们无法超然。我不想变得老迈迟钝,不想活在过去的阴影里,我想周游世界,看看这多彩的世界。每当看到体育比赛冠军获得者眼泪肆意流淌,酣畅淋漓的抒发自己的感情的时候,我却好羡慕他们可以哭的那么畅快,因为我知道,那些失败者却是哭都没有地方哭的。这个世界是一个强者的世界。莫斯科不相信眼泪,到处都是莫斯科。我没有选择,即使我当不了生活中的强者,我也不愿意做一个弱者。生活即使给予我再多的磨难,我也要快乐的生活。我要放飞自己的心情,做一回自己。

很想写一些幸福的小日子,只是那种感觉转瞬即逝,这样的小日子有时候甚至要用小时来计算,远远没有孤单与伤感在心中停留的时间更长。一直想记录下一段快乐时光,写下自己的开心事,和关心我的人分享。从韩国归来,匆匆草就此文,见笑。

心情愉悦散文作文 篇六

初来初中的学校,无论是环境,还是老师同学都像是“焕然一新”的感觉。刚踏进校门的那一刻,映入眼帘的都是些个儿高的同学,想起小学的时候,自己还是大姐姐呢,现在可“降级”成了小P孩啦!进到教室,老师给我们编好了位置,我坐在第5排,觉得很不是滋味,因为以前我都是在三、四排中“徘徊”,这下我这个近视眼还怎么“混”啊!我们上的第一堂课是英语课。由于暑假的时候有过培训,开头的音标我学得很开心而且轻松,坐在我后面的同学时不时来问我:“这个怎么读……”我当然乐意的教她读,心情无比欢乐。

可是,“好景不长”,初中的教学方法有了很大的改变,老师们一个个严肃的表情实在让我有些恐惧,便有些担忧了,害怕学习适应不过来。不像小学那么自由散漫,上课除了认真听课外,啥事都不能做了一点非物质所发出来的声音都不能出了,否则就要被老师那尖锐的眼睛给盯上!但老师们都早早地把作业都布置好了午自习的时候我们就可以做了,回家的作业自然也就所剩无几了。再复习预习,所有的作业就OK了——好心情。

英语可能就是主科中我最喜欢的一门科目了,因为英语只用死记硬背,不用太多的脑筋思考。相反,数学老师讲的课我实在听不太懂,枯燥乏味,没有了学习的积极性。不知是难度加大了,难以理解,还是俩个月没用脑了什么的,就是觉得好难啊。原本对数学还有些好赶的我,现在看到数学就头疼。后来听说同学们都听不大懂,我心想:“万事开头难”,以后会好起来的,时间能够改变我对数学的态度的,加油!顿时我又有了好心情。

随着时间的推移,我结识了几位新朋友,其中一位就坐在我后面。她这个女孩很勤奋,很努力。每天都会问我:“英语怎么读?这句怎么读?”我也一如既往的告诉她,并加以纠正。后来,不知怎么的,老师让换位置,我又“降级”了,到第六排去了。不过,还好还好……我和这位刚认识的朋友坐在一起了,以后她问我单词更容易了。试想:座位并不重要,重要的好是学习。我任保持着以前的好心情。

我想我以后也要像这周一样好心情,和新同学一起共同学习,共同进步!

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