染雾我的理想是做老师作文 篇一
我的理想是做老师
每个人都有自己的理想和追求。而我的理想就是成为一名优秀的老师。对于我来说，做老师不仅仅是一份职业，更是一种责任和使命。我希望通过我的努力和奉献，影响和改变学生的人生，让他们在我的指导下茁壮成长。
首先，做老师可以给我带来极大的成就感。当我看到学生们在我的指导下取得进步和成绩时，我会感到无比的骄傲和满足。我相信每个学生都有自己的潜力和才华，只需要一个正确的引导和激励，他们就能取得惊人的成就。作为一名老师，我将尽我所能发掘学生的潜力，激发他们的学习欲望，让他们在学习中展现出最好的自己。
其次，做老师可以让我与年轻的一代建立深厚的情感纽带。作为学生时代的老师，我深知一个良好的师生关系对学生的成长和发展有着重要的影响。我希望成为学生们的榜样和朋友，与他们建立起信任和友谊的桥梁。通过与学生们的交流和互动，我可以更好地了解他们的需求和困惑，为他们提供更有效的教育和帮助。我相信只有建立起良好的师生关系，我才能更好地引导和教育学生，让他们在学习中感受到温暖和关爱。
最后，做老师可以为社会做出贡献。教育是国家的根本，而老师则是教育事业的中坚力量。我希望通过我的教育工作，为社会培养出更多有用的人才。一个优秀的老师可以影响和改变无数个学生的人生，而这些学生又会影响和改变更多人的人生。我希望通过我的努力和奉献，为社会培养出更多有知识、有品德、有责任心的人才，为国家的发展和进步做出自己的贡献。
总之，成为一名老师是我的理想和追求。我相信通过我的努力和奉献，我可以成为一名优秀的老师，影响和改变学生的人生。我希望通过我的教育工作，为社会培养出更多有用的人才，为国家的发展和进步做出自己的贡献。我将以饱满的热情和坚定的信念，追逐我的梦想，成为一个伟大的教育者。
我的理想是做老师作文 篇二
成为一名理想的老师
我的理想是成为一名理想的老师。对我来说，做老师不仅仅是传授知识，更是培养学生全面发展的能力和素养。我希望通过我的努力和付出，为学生们创造一个积极向上的学习环境，激发他们的学习兴趣和潜力，让他们在我的教育下茁壮成长。
首先，我认为一个理想的老师应该是有深厚学识的。只有具备扎实的学科知识和教育背景，才能够给学生提供高质量的教育和指导。因此，我将不断学习和提升自己的专业素养，不断拓宽自己的知识面，以便更好地满足学生的学习需求。
其次，我认为一个理想的老师应该是有爱心和耐心的。作为老师，我们不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和价值观。我将以身作则，用我的言行去影响和教育学生。我会倾听学生的困扰和需求，给予他们耐心的指导和帮助。我相信只有真心关注和爱护每一个学生，才能够建立起良好的师生关系，让学生在我的关怀下茁壮成长。
最后，我认为一个理想的老师应该是有创新和拓展思维的。教育是一个不断发展和变化的领域，我们需要不断学习和探索新的教育理念和方法。我将积极参与教育研究和教学实践，不断丰富自己的教学经验，提高自己的教育水平。我相信只有不断创新和改进自己的教育方式，才能够更好地满足学生的需求，培养出更多有创造力和竞争力的人才。
总之，成为一名理想的老师是我的追求和梦想。我希望通过我的努力和付出，为学生们创造一个积极向上的学习环境，激发他们的学习兴趣和潜力，让他们在我的教育下茁壮成长。我将不断学习和提升自己的专业素养，用我的爱心和耐心去教育和引导学生。我相信通过我的努力和奉献，我可以成为一名理想的老师，为学生们的未来做出积极的贡献。
我的理想是做老师作文 篇三
很小的时候，我的理想就是在大城市做一名出色的人民教师；随着年龄的增长，我的理想发生了变化：成为一名人民教师的信念依旧坚定，只是我却不再羡慕那高楼林立、窗明几净的大城市的学校了，我的心跨过千山万水，紧紧地系在祖国西部的贫困山区。
不久前，一次偶然的机会，妈妈带着我去拜访一个远方的亲戚。于山丘绵延起伏的地方，我们发现了一所非常简陋的学校，狭窄的山道上几个蓬头垢面的孩子在艰难的前行，刚下过雨的山路又湿又滑，几个人深一脚浅一脚的走进了那道只能打开一半的笨重木门，他们身上背着几块破布拼成的书包，大孩子的手紧紧地挽着小孩子的手，那一道道锐利而坚定的眼神深深地刺入我的内心。
一股神奇的力量驱使着我们走进了这个连像样的大门都没有的残破学校，学校的学生并不多，刚刚来的那五六个孩子几乎已经是学校的全部学员了。这些和我差不多年纪的孩子见到我们，眼睛似乎瞬间变得更加明亮了，我从中读出了无比的羡慕与渴望。
学校里只有一名老师，也就是校长黄老先生。他脸上带着浓浓的倦意，尽管如此，他还是很热情的接待了我们。临近分别的时候，他紧紧地握着我的手，对我赞不绝口，夸我长得漂亮，说我的眼睛明亮纯洁，他最喜欢灵动的孩子。
回家之后，我几次在梦境中走进那所破旧的'小学校，与那些可怜
的孩子在一起玩耍。一个念头在我的心头悄悄升起，那便是好好学习，考上理想的大学，用丰富的知识武装自己，然后走进大山当一名人民教师。
听从西部支教回来的姐姐给我介绍，山区条件艰苦，缺水缺电，网络也十分不便利，交通也不发达，同时山区教师师资源十分缺乏，一个老师要教两三个班级，每天有大量的作业需要批改，还得进行家访，劝说那些早早辍学的孩子重返校园。
即便如此，我去山区当老师的念头并没有动摇，却是更加的坚定，因为这是我的理想，是我奋斗的目标，一直指引我前进，成为我心的方向！
我的理想是做老师作文 篇四
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……
我一直有一个理想，那就是当一位老师。在我的心目中，老师就像一支默默无闻的燃烧了自己，照亮了别人。
每当我看见老师在我们面前辛勤地教导我们时，我就不由得希望自己是老师。我仿佛看见面前坐着我的学生们，我开始给他们讲课，他们时不时地提问我两句：“老师，这里为什么要乘以2呀？”我便开始认真地讲解这个问题。
每当我看见老师在灯光下认真地批改作业时，我心中的敬佩之情油然而生。我仿佛看到我在灯光下批改学生们的作业，看看他们是否掌握了今天的知识点。我批改完作业，看着我批完的一大叠作业，心中充满了成就感。
每当我看见老师在给我们监考和讲评试卷时，又不由得希望自己是老师。我又仿佛看见学生们一个个都埋头做试卷。交卷后批改完，我将试卷发下去后，学生们有的为自己取得高分而高兴，有的为自己没进前十而沮丧，还有的为自己考砸了而伤心。我开始一道一道认真地讲评试卷，并安慰那些没考好的同学。
每当我犯了错误，被老师批评的时候，便又非常希望自己是老师。我的学生犯错误，我一定不会盲目地去责骂他，怪罪他，而是向老师那样先询问事情的原因，对他讲明道理，告诉他事情的严重性，从而开导他。
“一个能思想的人，才真是力量无边的人。”这是巴尔扎克说过的一句话。我相信，只要我努力虚心，遇到困难不低头，一定能完成我的理想，让我为理想而奋斗吧！
我的理想是做老师作文 篇五
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去……”每当耳畔传来这首优美的旋律，我的心中便会油然生起对老师的敬佩之情，同时一个理想在我心头萌生：老师，长大后我将成为你。
老师像园丁，无私奉献，为滋润花朵默默耕耘；老师像阳光，射向成长中的每一株小树；老师像春雨，为让我们健康成长而渐渐洒落……
理想不是空想，更不是妄想。理想要用实际行动去实现。因此，我要脚踏实地，勤奋学习，让理想变成事实。
小学的时候，认真学习语文，数学，英语各科知识，积极向上。对于各种各样的事物，不要死记硬背，要有想象力和创造力。只有从小就打好基础，长大后，才能更好的学习各方面的知识。
有句话说的好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”老师不是想当就能当的，想当老师最好的方法就是从小刻苦努力，播下一颗有活力的种子，长大后就后结出香甜的果实。
理想是水，浇灌绿色之树；理想是树，装饰荒芜的地；理想是地，伸出前进的路；理想是路，引你走向未来；理想是日，照耀清晨之露；理想是露，滋润大地之草；理想是草，抽出嫩绿的芽；理想是芽，萌发金色的梦……
“……长大后，我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。”歌声仍在我的耳畔回荡，我会在理想的道路上奋勇前进，一路高歌，为我加油吧！
我的理想是做老师作文 篇六
每个人都会有一个梦想，我的理想很简单，那就是人类灵魂的工程师——人民教师。
那是一次偶然在电视上看到的，在里面报道的是一些关于老师们感人的事迹，如：张丽莉不顾自己的生命去救同学；刘效宗坚守33年换来18个大学生；孙影为了让孩子们有书念，放弃了城市里的好工作......所以，我从此的理想是当一名人民教师。
后来，有一次的事件更让我坚信了人民教师的理想。
那是一次自习课上，因为上午考了试卷，所以自习课老师准备先让同学们改题，如果不会可以问他她，最后在再与同学们一起理解题，保证以后不会错了。
而我却正被一道难题堵住了“路”，怎么也过不去，又因为胆小而不敢去问，便迟迟地愣在了那里，突然，我听到老师叫我的名字，我便应了一声，老师问：“你怎么不来呀？是不是不会改？到我这里来吧！”就这么一句短短的话，却使我倍感亲切。就这样，我被老师叫了过去，不一会儿，在老师的耐心讲解下，我改完了那道错题。当我回到座位后，我一直在想老师为什么那么亲切？突然，一个大大的“爱”字浮现了出来。
啊！我终于明白了：人民教师只有用心为每一棵“小树”浇水、施肥才会种出好“大树”。
所以，我一定要更加努力，为成为人民教师而努力。
